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五年级科学下册《液体的热胀冷缩》PPT
讨论
瓶装的液体为什么 不装满?
谢谢指导!
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观察水在受热时的体积变化
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观察水在受冷时的体积变化
实验时要注意
①小组要分工合作。 ②仔细观察水柱有什么变化? ③做好记录。 ④注意安全,小心热水。
你汇报 我倾听
小 结
我们把水受热体积膨胀,遇 冷体积收缩的这种性质叫做 水的热胀冷缩(板书:热胀 冷缩
观察其他液体的热胀冷缩现象
讨论
水有热胀冷缩的性质,那其他液 体有没有这种性质呢? 除了水,你还知道有哪些液体?
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(出示)红茶、果汁、牛奶
实验
用同样的方法来实验,观察 和水的实验现象有什么相同 和不同的地方。
温馨提醒
小组汇报实验情况时要讲清你 们组是用什么液体来实验?实 验看到什么现象?说明这种液 体有什么性质?
归纳总结
通过实验,我们发现液体 受热和受冷后有什么共同 的性质?
小结
像醋、饮料、酱油等等,液体具有热 胀冷缩的性质。 (液体的热胀冷缩)
大家好
(教科版)五年级科学下册
第二单元 热 3.液体的热胀冷缩
水的体积变化的观察
把气球皮包口的装满水的 大试管放进热水中,会看 到什么现象?
同样的两个试管,把它们放 进温度不同的两个大烧杯中 应该可以看到什么现象呢?
换过来试一试,你们能不能 从看到的现象判断出哪个烧 杯的水热呢?
研究 水在受热和遇冷后的体积变化
材料(出示) 杯子、试管、瓶塞、细管、 红墨水、滴管。
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不漏水 不漏水
用红墨水看 起来更清楚
1 .试管的水要装满,盖上盖子后不能漏水。
2.插上细管,黑色的小圈放在细管原水位的 位置上,保持不动。
3.把试管放到热水中三分钟,观察细管上的 水位的变化,做好记录。
4.把试管放到冷水中三分钟,观察细管上的 水位的变化,做好记录。