校园网络工程综合布线方案姓名：范彤彤专业：网络工程班级：1122102学号：201120210212校园网络工程综合布线方案目录前言 20.1 网络应用的发展2第一章慕礼中学校园网需求分析21.1慕礼中学网络现状31.2 用户需求分析31.3 功能需求3第二章系统方案设计的总体思路92.1 校园网络系统的构成92.2 系统方案设计的总体思路9第三章网络系统设计方案123.1 网络的分层设计原则：123.1.1 核心层Core Layer 123.1.2 分布层Distribution Layer 123.1.3 接入层Access Layer 133.2 综合布线系统设计133.2.1 综合布线系统组成简介143.2.2 设计综合布线系统依据的标准83.3 网络系统方案设计93.3.1 校园网的设计目标93.3.2 网络建设原则要求103.3.3 系统需求分析143.3.4 产品技术选型14第四章4.1 主机系统设计方案15第五章5.1 项目材料清单19前言0.1网络应用的发展目前，全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮，作为其雏形，国际互联网（Internet）上相连的计算机已近达数千万台，全球有数亿人在Internet上进行信息交换和各种业务处理。

Internet上积累了大量信息资源，这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。

成为信息时代全球可共享的最大信息基地。

由于计算机网络技术和通信技术的飞速发展，人们对信息的要求越来越强烈，“网络就是计算机”的说法被全世界普遍接受。

各国纷纷宣布建设本国的信息高速公路，全球信息一体化局面已指日可待。

我国自1993年与Internet连通以来，已建成了四大主干信息网：中国公众信息网ChinaNET，中国金桥网ChinaGBN，中国教育科研网CERNET和中科院网CASNET。

全国各大中城市的网络节点相继开通。

广东省已经建立了面向本地服务的公共信息网。

Internet显示出诱人的商业前景，被国人称为"第二国道的建设。

随着信息技术的飞速发展，中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。

当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展，尤其国际互联网（Internet）和内部网（Intranet）技术的广泛应用，世界正在迈入网络中心计算（NetworkCentricComputing）时代。

人们传统网络在慕礼中学日常教学办公环境中起着至关重要的作用，校园网的运作模式会带来大量动态的www应用数据传输，会有相当一部分应用的主服务器有高速接入网络的需求（目前为100/1000Mbps，今后可会更高）。

这就要求网络有足够的主干带宽和扩展能力。

同时，一些新的应用类型，如网络教学、视频直播/广播等，也对网络提出了支持多点广播和宽带高速接入的要求。

1.3功能需求1、满足计算机教学科研、行政办公需要，提供各种教学、办公工具和支撑平台，并提供丰富的计算机软硬件系统资源。

2、具有完善的办公事务处理能力，包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件、邮件收发等无纸办公自动化功能。

3、满足信息情报交流的需要，方便学校各级领导和教学科研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查阅。

包括Web查询、电子公告、电子新闻等。

4、具有远程通信能力，借助电话网等通信手段，以最低的通信成本，方便地实现远程互联，跨越地域限制，满足学校要求，加强各单位之间的业务联系和信息资源共享。

5、具有收集、处理、查询、统计各类信息资源的能力，充分利用原有数据资源，为学校领导提供准确、快捷的数字信息，实现数据化管理和智能化决策。

6、学校网络系统要确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性，具有一定的冗余。

容错能力强，确保信息处理安全保密。

7、学校信息网络系统要保证实用和技术先进，便于非计算机专业人员使用，并能不断满足学校未来业务发展的需要，具有很强的扩展能力。

慕礼中学校园网络的功能需求可以由下图概括：系统方案设计的总体思路2.1校园网络系统的构成校园网络系统由软件、硬件两个部分组成。

软件部分包括应用软件和系统软件。

应用软件主要是校园网站上的Internet应用、教学管理系统（计算机辅助教学系统、网络教学与远程教学系统）、办公管理系统（管理信息系统MIS、办公自动化系统OA）；系统软件主要是服务器操作系统、工作站操作系统、网络设备上的操作系统、网络管理系统以及安全系统。

硬件部分主要由网络布线系统、网络设备、主机（服务器）系统以及各种外设（UPS、投影机、打印机、磁带备份设备等）组成。

下面再谈谈校园网络系统设计的总体思路。

2.2 系统方案设计的总体思路校园网络系统的设计、实施，按照一切从实际出发，遵循经济实用的原则，依照以下思路进行：总体规划，分步实施，基础设施建设一步到位3.1网络的分层设计原则：从逻辑上，大型网络可分为核心层、分布层和接入层，每层都有其特点。

层次化设计的优点可以总结为如下几点：可扩展性：因为网络可模块化增长而不会遇到问题；简单性：通过将网络分成许多小单元，降低了网络的整体复杂性，使故障排除更容易，能隔离广播风暴的传播、防止路由循环等潜在的问题；设计的灵活性：使网络容易升级到最新的技术，升级任意层次的网络不会对其他层次造成影响，无需改变整个环境；可管理性：层次结构使单个设备的配置的复杂性大大降低，更易管理。

3.1.1核心层 Core Layer核心层为下两层提供优化的数据输运功能，它是一个高速的交换骨干，其作用是尽可能快地交换数据包而不应卷入到具体的数据包的运算中(ACL，过滤等)，否则会降低数据包的交换速度。

3.1.2 分布层 Distribution Layer分布层提供基于统一策略的互连性，它是核心层和访问层的分界点，定义了网络的边界，对数据包进行复杂的运算。

在园区网络环境中，分布层主要提供如下功能：地址的聚集部门和工作组的接入广播域/多目传输域的定义Inter VLAN路由介质的转换安全控制3.1.3接入层 Access Layer接入层的主要功能是为最终用户提供对园区网络访问的途径。

本层也可以提供进一步的调整，如Access-list Filtering等。

在园区网络环境中，接入层主要提供如下功能：Shared BandwidthSwitched BandwidthMAC Layer Filtering(possibly)Microsegmentation在广域网环境中，接入层主要提供通过Frame Relay、ISDN、Leased Line连入远程节点。

3.2 综合布线系统设计针对用户需求和本布线工程性质，我们向慕礼中学推荐美国朗讯科技公司的建筑物与建筑群结构化综合布线系统SYSTIMAX SCS，这是一套针对现代化楼宇内部网络及各种通信需求而设计的配线系统，符合中华人民共和国邮电部部颁布线标准“大楼通信综合布线系统规范”，并早在1986年就通过了北美电子通讯标准协会(TIA/EIA 568-A)的认证，一经推入市场便立即获得了全球广泛的响应。

3.2.1综合布线系统组成简介Lucent Technologies的布线系统是一个模块化的开放系统，主要由六个子系统组成，下面分别说明各个子系统的组成：工作区子系统 WORK AREA SUBSYSTEM工作区子系统由终端设备连接到信息插座的连线(或软线)组成，它包括装配软线、连接器和连接所需的扩展软线，并在终端设备和I/O之间搭桥。

信息输出口采用符合ISDN标准的RJ45 8芯插口，根据用户的使用环境选用埋入型、桌上型、地毯型或通用型插座，根据网络系统末端设备的接口选用相应的适配器。

管理子系统 ADMINISTRATION SUBSYSTEM管理子系统即指楼层配线间（FD），由交连、互连和I/O组成。

管理点为连接其它子系统提供连接手段。

交连和互连允许你将通信线路定位或重定位到建筑物的不同部分，以便能更容易地管理通信线路。

I/O位在用户工作区和其它房间，使你在移动终端设备时能方便地进行插拔。

由电缆配线架(110型)和光纤配线箱(LIU)组成。

垂直主干子系统 RISER BACKBONE SUBSYSTEM干线子系统是整个建筑物综合布线系统的一部分。

它提供建筑物的干线电缆的路由。

它通常是在两个单元之间，特别是在位于中央点的公共系统设备处，提供多个线路设施。

该子系统由所有的布线电缆组成，或者由导线和光缆以及将此光缆连到其它地方的相关支撑硬件组合而成。

传输介质可能包括一幢多层建筑物的楼层之间垂直布线的内部电缆或从主要单元(如计算机机房或设备间和其它干线接线间)来的电缆。

设备间子系统 EQUIPMENT SUBSYSTEM设备间子系统即指总配线间（BD），由设备间中的电缆、连接器和相关支撑硬件组成，它把公共系统设备的各种不同设备互连起来。

该子系统将中继线交叉连接处和布线交叉连接处与公共系统设备(如PABX)连接起来。

建筑群子系统 CAMPUS SUBSYSTEM建筑群子系统即指群楼布线系统（CD），它将一个建筑物中的电缆延伸到建筑群的另外一些建筑物中的通信设备和装置上。

它是整个布线系统中的一部分(包括传输介质)并支持提供楼群之间通信设施所需的硬件。

3.2.2 设计综合布线系统依据的标准（1） EIA、TIA568A/568B标准和ISO/IEC11801标准；（2）邮电部《大楼通信综合布线系统设计规范》 YD/T 926.1-1997（3）邮电部《综合布线用电缆、光纤技术要求》 YDT/T926.2-1997（4）《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》CECS 72：97（5）中国民用建筑电气设计规范(JGJ/T16-92)以下是主干光纤布线的材料预算大楼名称到网络中心距离（米） 12口光纤管理盒 24口机架式光纤盒 ST头光纤跳线实验楼 0 2 48 8办公楼 70 1 6 1教学楼 140 1 6 1体育馆 150 1 6 1图书馆 210 1 6 1教师宿舍 280 1 6 1学生宿舍1 350 1 6 1学生宿舍2 350 1 6 1饭堂 460 1 6 1合计 2010 8 2 96 16注：网络中心的光纤长度为大概计算值，具体布线长度，要以实际确定和测量值为准。

说明：①由于学生宿舍有两幢，每幢96间寝室，每个寝室2个点，每幢192个点，共384个点，故需要四组Super Stack II 3300交换机（四台堆叠），也就是说，此时需要四对光纤。

又因为六芯多模光纤最多可连三对光纤，故此时，学生寝室需要拉两条光纤电缆。

②根据实地的观察，不宜直接从中心机房拉非屏蔽双绞线至体育馆，因为一方面，两者距离超过100米（校方要求，体育馆的配线间在“体艺科组”），另外UTP也不适合室外布线。