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二年级学会感恩主题班会精品PPT课件
上学过马路注意 安全。
上课认真点!
考考你
你的生日是多少? 你喜欢吃什么? 你穿多大的鞋? 你的身高体重多少?
所以,当我们顶撞父母时,
当我们不听话时,当我们每天回 校玩耍时,当我们不认真听课时 ,当我们不按时完成作业时;想 一想我们的爸爸妈妈为我们做的 事。这样做对得起他们吗?
你观察到哪些不尊敬老师的行为?
遇到老师不打招呼 未经许可,擅自翻看老师的东西 迟到不报告,闯入教室 不听从老师教育,顶撞、辱骂甚至打老师 给老师起绰号,戏弄、侮辱老师 不尊重老师的劳动,上课不听课、 睡觉、说话、开小差甚至吃东西等 对老师的批评进行报复
直呼老师姓名 拍老师肩膀打招呼
老师的期望……
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
第三乐章—
感恩社会 感恩生活
时间真是太紧了,快点,真烦人!
怎么这么难吃?真希望每天吃美味的 食物!
这课真没劲,睡一觉再说!
无休止的抱怨
1、学习真是太枯燥了!! 2、又要考试了,天哪! 3、这公交车真挤啊,不能多加几班车吗!? 4、是谁把垃圾放到我的位置上了?! 5、为什么我们不能天天吃零食呢?! 6、唉,又没法玩电脑了! 7、怎么又要写作业?! 8、…………
感恩的心 感谢命运
花开花落 我一样会珍惜
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
回忆一下:
• 我在家里经常对父母说的话是 什么?
• 父母经常对我们说的话是什么 ?
我们在家最常 说:
我回来了! 哦,我知道了! 今天吃什么好吃的 啊? 我要吃好吃的。 我要买什么什么。 我没钱了!
父母最常对我 们说:
你要好好学习!
我们是幸运的一代,我们所拥有 的远远超出了我们所需要的 。 留心一下你周围的人和事,应该 明白,我们应该少一点抱怨, 多一点感激和付出。
感恩社会,感谢生活。 此时此刻,你最想感谢的是谁呢?
第四乐章——
爱的回旋
感恩,与爱同行。 Life is a gift.
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
我在行动
我们应怎样尊敬老师
各抒己见---------如何尊师?
日常学习和生活中: 1.虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求
(专心听讲,认真学习,积极完成学习任务,虚心请教)
2.感激老师的关心和教育 (谢谢、您辛苦了!)
3.与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌 4.关心、体谅和帮助老师 (积极协助老师工作, 收发作业、试卷;给老师节日问候等)
有一次,鲁迅因 事迟 到,先生批
评了他,他虚心 接受了批评,在 课桌上刻了“早 ”字来监督自己 。鲁迅去日本留 学后,还经常给 寿先生写信问安 ,归国后又多次 去三味书屋看望 寿先生。
鲁迅留学日本仙台医专时,有一位藤野先生给了 他不倦的教诲。鲁迅离开仙台时,藤野先生送他 一张写有“惜别”的照片。鲁迅一直珍藏这张照 片,回国后把它挂在北京寓所的东壁上以激励自 己。后来,他专门撰文纪念藤野先生,称他是“ 最使我感激,使我鼓励”的一位老师。日本为出 版鲁迅选集征求他的意见时,鲁迅惟一要求的是 将《藤野先生》一文选入该集中。
感恩的心
我来自偶然 像一颗尘土
感恩的心 感谢有
有谁看出我的脆弱
你
我来自何方 我情归何处
伴பைடு நூலகம்一生 让我有
谁在下一刻呼唤我
勇气作我自己
天地虽宽 这条路却难走
感恩的心 感谢命
我看遍这人间坎坷辛苦
运
我还有多少爱 我还有多少泪 花开花落 我一样
要苍天知道 我不认输
会珍惜
感恩的心 感谢有你
伴我一生 让我有勇气作我自己
感恩❤
——学会感恩主题班会
亲爱的小朋友们,我们的成长 离不开长辈的关心,离不开老师 的培育,离不开同学的友爱…… 我们每个人都要做到心中有他人, 心中有祖国,学会感恩,不仅仅 要感谢父母的恩,感谢老师的恩, 感谢同学的恩,而且要感谢所有 的人,如果每个人都有一颗感恩 的心,那么这个世界就会处处是 阳光,处处充满爱。
想一想,我们以后要 怎样做?我们应该怎
样感恩父母?
我爱我师, 老师就像红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。
你知道吗?
为什么老师会大动肝火批评你们? 为什么老师会一次又一次教育你们 的不良行为? 为什么会把你们的学习步步逼紧?
讲尊师的故事
• 鲁迅先生是尊师的楷模 。他12岁时进三味书屋 ,在寿镜吾先生身边学 习了四年多。寿先生是 当地有名的宿儒,品德 高尚,学问渊博,对学 生要求很严。鲁迅对寿 先生十分敬重,上课用 心听讲,课后虚心向先 生请教。
在我们身边,这样的抱怨每天都在发生。 我们似乎都习以为常了。
他们每天走的路
你还觉得学习太累了吗
那如 么果 他你 们认 呢为 ?社
会 对 你 不 公 平 ,
生命不得保障
年老不得赡养
如果你认为学习是一种负担,那他们呢?
你的食物与她的食物
你 有 他 们 辛 苦 吗
看了刚才两组图片,你们有何感想?