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大学生公益创业准备计划书

大学生公益创业准备计划书大学生公益创业准备计划书篇1项目名称:垃圾艺术展览馆团队名称:“垃圾”精英团队项目简述:《2012世界末日》的热播,加深了全球人民对环境生态危机的担忧与思索。

社会发展到今天,环境污染已岌岌可危,环境保护已刻不容缓。

而一提到环境污染,相信很多人最先想到的就是生活中到处可见的垃圾。

我们的团队,正是深刻认识到垃圾对人们生活造成的影响,于是打算建设一个垃圾展览馆,向大家更直观更全面地展示垃圾的方方面面。

垃圾,是如何让我们触目惊心的?垃圾,又是怎样变废为宝的?垃圾,不敢轻易说爱你;垃圾,最可爱的就是你……项目目标:我们的垃圾展览馆,实现了社会效益、公益效益、经济效益的良好结合。

其目标在于:1、通过两个展区的垃圾作品展示,直观地将垃圾的丑与美展现给人们,加深人们对当今社会现实的深刻理解,同时宣传环保理念,使保护环境、减少制造垃圾的观念深入人心;2、促进变废为宝的垃圾艺术品产业的发展;3、通过垃圾艺术品的销售获取一定的经济效益。

项目计划:展览馆分两部分:A是垃圾展馆,B是垃圾艺术展馆。

A展馆分五个小区,展出的垃圾污染指数依次上升,由参观者自行选择是否参观。

泡沫塑料,饮料瓶,塑料袋……垃圾堆山、垃圾挂树、垃圾下河……让参观者切身实地感受到环境污染的岌岌可危、环境保护的刻不容缓。

如何再现垃圾呢?一、通过塑胶或泡沫模型,搭建各种“大型”垃圾场;二、展示图片、播放影频、公布数据;三、收集各污染地人们的心情语录,侧面展现出垃圾的危害。

B展馆共分三个小分区。

第一区,我们会将广泛搜集来的用垃圾制作成的工艺美术品展示给大家。

毛线头变凉鞋?破布屑变芭比娃娃?碎塑料变玩具?……第二区,我们会为游览者提供一些垃圾,供他们自由发挥、用垃圾创作工艺。

第三区,我们会向参观者销售一些变废为宝的“垃圾”艺术品,相信广大参观者会喜欢。

怎样搜集垃圾艺术品呢?一、与各大中小学校以及幼儿园联系,发掘青少年的创意与爱心,要知道他们可是我们祖国的未来哦;二、与民间艺术家联系,从他们那里得到更有艺术价值的“垃圾”;三、发动宣传,接受社会各界爱心人士的“垃圾”艺术品捐赠。

相信在我们的努力之下,垃圾的末日并不遥远,“垃圾”艺术会成为一个新兴的工艺品产业,我们期待着……大学生公益创业准备计划书篇2一、摘要对计划书的主要内容进行简单的概述,字数在500字左右。

二、团队背景(一)团队名称及涵义(二)团队的标志(LOGO)(三)团队的使命即团队对自己的定位,计划书各个方面的内容实际上就是为了实现使命而设计的。

(四)团队的目标三、行动方案(一)行动背景(问题陈述)此处请分析团队开展此项目的原因,即团队所看到的社会问题是什么、这样的问题的现状如何、解决此问题有什么样的实际效果等。

1.准备解决的问题2.问题的表现及影响3.解决问题的意义4.已有的解决问题的努力(二)行动受益方详述通过此项行动会有哪些方面受益方,并描述受益方的特点。

(三)行动要达成的具体目标详述此项行动可以具体实现的、可以量化的目标,例如受益者的实际提升、关注问题的具体改善的程度等。

(四)行动资源方分析详述行动中会直接或间接接触的个人、机构或组织,其中既包括受益方,也包括会提供各类支持的志愿者、合作伙伴或资助方等。

通过行动资源分析,明确行动中需要和谁建立关系,这些资源方的特点和需求是什么,行动本身能够提供给资源方带去的价值是什么,行动需要资源方提供的价值是什么,进而找到有效获得资源方参与和支持的方法。

1.会涉及的各类资源方2.资源方的特点、需求及可提供的支持3.已获得的资源方4.资源方获取计划针对尚未获取的外部资源,请详述通过何种方式获得这些外部资源的支持,以及这种方式的可行性和有效性。

5.资源方维护计划详述通过哪些方法保持各类资源能够持续对团队或项目提供支持,或扩展更多的资源。

(五)行动时间、方法和步骤详述具体要开展的行动,以及行动开展的区域和持续时间,并说明这些行动如何保证实现行动目标。

(六)可衡量的成果详述行动预期取得的成果和产出,并列明成果的具体表现和需要达到的水平和指标。

(七)行动评估详述团队在行动过程中,通过什么样的方式去检验各类成果是否达到预计的目标。

(八)行动延续请说明本期行动结束后,如何延续或扩展行动以及行动取得的效果。

(九)资金及财务预算1.经费预算对行动所需的经费进行预算,预算需尽可能详细2.财务管理请详述如何管理和监控资助金的使用,以确保资助款得到有效利用。

3.经费筹集方案详述会通过哪些渠道筹集团队及行动所需的经费,以及未来希望通过哪些方式筹集资金四、赢利模式(一)赢利方式详述通过哪些方式获取收益,并预计赢利收入的额度,以及赢利收入与行动支出相抵的情况。

(二)利润分配计划详述如何使用赢利收入,如果赢利不能完全覆盖行动支出,请详述赢利主要负担的项目;如果赢利可以覆盖行动支出,请详述剩余利润的分配方法大学生公益创业准备计划书篇3一、概要“精英梦想”特训营活动是由精英梦想团队发起,并获得北京大学、人民大学、上海交大、外交学院等全国知名高校学生支持,面向高中学生的公益创业培训活动。

她旨在帮助高中学生拓展视野,培养能力,顺利实现中学到大学的过渡,赢在大学的起跑线上。

同时,她也是大学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。

2010年是“精英梦想”团队破冰的一年,在团队各成员努力,社会各界的关怀下,团队将第一期活动地点定在四川省达州市。

团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进,并将这样的活动延续下去,造福即将迈入大学的莘莘学子。

二、团队描述1.团队的名称我们的团队名为“精英梦想”,主要有两种含义:第一是我们的成员都是名校的精英学生,我们的活动是他们梦想的载体;第二是我们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡,培训未来的精英,我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。

2.团队的宗旨帮助中学生优化学习方法,扩展视野,为大学生活提前做好准备,顺利实现高中向大学的过渡,赢在起跑线上。

我们第一期的目标是把名校的理念带入达州,成为达州市教育培训的值得信赖的品牌,影响达州的教育理念和格局。

3.团队的目标在2010年内完成组织的制度与规范建设。

并在2010年暑假,组织我们的第一期培训。

同时,充分拓展与达州市政府和各大学校联络及项目合作,积累各种社会资源,丰富开展活动的经验,树立组织的良好声誉。

在2011年,注册成为正式的组织。

扩大我们的影响范围,并开发更多的项目。

我们的长期目标是把这种模式推广到全国,帮助全国的高中生顺利完成向大学的过渡,并通过我们的努力,改变部分地区的教育理念和教育面貌。

4.团队的结构5.团队经营策略以公益创业为导向,以精英成员成就精英学生。

三、产品与服务1.产品与服务在2010年暑假,组织20位左右名校学生(其中清华北大10位左右),到达州组织达州市的优秀中学生,参加特训营活动。

一起度过15天左右的时间。

我们的活动分为两个环节,第一个是文化课堂,第二个是特色公益培训。

文化课堂每天上午9:00到12:00,按照年级分成不同的班(每班不超过20人),由有经验的优秀名校大学生以专题形式授课。

对于高一高二的同学,培训数学、英语、文综和理综,以讲解学习方法为主;对于高三毕业的同学,培训一些大学基础课程和基本技能。

小班教学有利于授课老师与学生的充分交流,使上课学生在学习方法上获得突破,以取得在以后学习中事半功倍的效果。

特色公益培训凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。

该环节主要在培训期间的下午展开,形式灵活多样。

①讲座形式:用以介绍大学生活及文化,探讨人生及职业规划,启发中学生对大学及人生的思考,提早为大学生活及社会生活做长远规划,特别有助于高三毕业生完成由中学到大学的顺利过渡。

②预开大学兴趣课程:对大学课程做简单的讲解和介绍,让中学生提前了解大学课程的特点,引导中学生提前适应大学里的课程学习,更有助于高三毕业生提前适应大学学习。

③带领参与的学生外出参观:在游览的过程中,使参与的中学生和大学生充分平等自然地交流,使中学生在轻松的游览过程中畅所欲言。

培养参与的学生对家乡的热爱,并对中学生思想素质的提高起到潜移默化的作用。

2.我们的优势与特色相对于传统的培训机构,我们的优势有三个方面:一是我们的培训是大学生公益创业活动,还可以获得国家政策和支持多方公益支持,能有效降低学生参加培训的成本;二是我们身上的名校光环让我们更容易获得社会承认;三是我们都是在校学生,与学生的年龄很接近,易于相互交流和理解。

我们的特色是多种教学手相结合,多媒体教学、普通话教学、研讨式教学等,让高中生提前熟悉大学的教育方式,缩短进入大学后的适应过程。

四、市场分析1.市场状况我们计划在公益教学培训行业发展,选择目的标地点为达州市。

目前,达州市的教育发展水平与发达地区相比,比较滞后。

主要原因有二:一是经济发展水平的制约,以及由此导致的教育投入的不足;二是教育理念滞后,应试教育愈演愈烈,培养出来的学生适应大学教育的能力较弱,在大学里在转型方面的成本投入较高。

再则,学生逐渐产生对枯燥的学校教育的反感,也没有找到适合的学习方法。

他们迫切需要得到有经验的学长们的指导与建议,寻找到中学阶段好的学习策略与思维;与此同时,提前了解一些大学生活方面的信息,以弥补严重的信息不对称,做好以后向大学生活过渡心理和思想上的准备,以期尽量降低大学里学习和生活方面转型所花费的成本。

据目前的市场分析,现阶段,家长对子女教育的需求不断增长。

据统计,目前教育投入接近家庭收入的一半。

家长总是想方设法让自己的子女获得更好的教育。

从学生角度来看,他们也迫切感受到在现阶段社会里知识的重要。

大多数学生能够根据自身的条件,竭力继续学习。

目前升学压力的不断加大,他们对更高的教育水准、以及对更好的学习方法的渴求与日俱增。

从政府角度来看,据近年的趋势可看出,中央财政与地方财政不断加大对公共教育的投入与支持。

这既是政府政绩的评价指标,也是社会的福祉所在。

综上所述,在需求方面,公益教学培训行业的需求量巨大。

它既迎合了家长对子女学习水平提升的需求,学生对多样化教学方式的需求,又弥补了政府在教育投入与发展方面的不足。

从成本收益角度分析,以上三方在各自获得巨大的收益时,所付出的成本与传统教育途径相比大大减少。

因此,不难看出,公益教学培训市场前景广阔,在未来的几年里必将大大发展。

因此,我们的进入,将在该市场尚未成熟的基础上获得巨大的发展空间,抢先占领市场,扩大影响,树立品牌。

从供给方面来分析。

鉴于达州市地区的具体情况,目前从事公共教育培训的组织机构较少,且规模和影响力都不大。

目前市场上占主导地位的仍是各种商业性质的私人家教培训,但规模都不大,只局限于周围可影响的较小范围;且师资都是以在校的教师为主,缺乏青年成员,虽经验上有优势,但与学生之间的信任度和交流度不高,教学效果不是很好。

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