党校学习党性锻炼计划精选为了切实加强入党积极分子的培养教育，确保发展党员的质量，在党校特地举行党员学习党性锻炼计划。

以下是学习啦小编精心搜集的党校学习党性锻炼计划，希望对你有帮助!党校学习党性锻炼计划篇一根据学院党委工作的总体安排及党校培训工作的总体部署，20×× 年入党积极分子培训拟分两期进行。

一、培训目的切实加强入党积极分子的培养教育，确保发展党员的质量，进一步提高党员素质。

通过内容丰富的学习教育活动和社会实践活动，使入党积极分子进一步了解党的基本知识，了解党员先进性的要求以及怎样做一名合格党员，加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨的认识，增强对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解，端正入党动机。

二、培训对象经团组织推优、党支部推荐的全日制在校学生中申请入党的积极分子。

各党总支、分党校推荐的教职工入党积极分子。

三、培训时间1.20××年月中旬至5月中旬举办西安铁路职业技术学院党校20××年春季培训班。

.20××年10月中旬至12月上旬举办西安铁路职业技术学院党校20××年秋季培训班。

.20××年4月上旬举办教职工入党积极分子培训班。

四、培训的主要内容和形式1.十七大及各次会议主要精神;.《中国共产党章程》;.《入党培训教材》;学习形式以课堂教学为主，课余自学为辅。

五、授课内容和教师安排(见附表)六、集体讨论参考题目及作业第一次集体讨论参考题目及作业：1.如何认识党的性质?.中国共产党为什么把共产主义理想作为自己的最高纲领?.如何以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观?第二次集体讨论参考题目及作业：1.为什么说实现共产主义是一个漫长的历史过程?.为什么说“为人民服务”是共产党员的根本立场和党性原则要求?.为什么说民主集中制是党的根本组织原则?第三次集体讨论参考题目及作业：1.党的纪律的内涵是什么?.党员的权利和义务是什么?.如何端正入党动机，以实际行动争取早日加入中国共产党?自己准备为我院的学风、校风建设做哪些工作?七、评选优质党课开展党校授课评比活动，评出一批优质课程。

每节课程结束后，由学生对授课效果进行测评，各分党校按照比例评选出优质党课。

党校将对获得优质党课的授课教师进行奖励。

八、考核与结业1.理论学习结束后各分党校进行集中考试。

.按照5%—10%比例评选出党校优秀学员..理论学习结束后每人撰写一篇心得体会。

要求：(1)手写，2000字以上。

(2)结合自身实际谈心得体会。

(3)用正规稿纸，字迹工整，有封面。

(4)培训班结业考试前完成。

心得体会参考题目：(1)谈如何牢固树立科学发展观，构建“和谐校园”。

(2)我对树立社会主义荣辱观的认识。

(3)学习《党章》心得体会。

(4)新时期如何做一名共产党员。

(5)谈我对“三个代表”重要思想的认识。

(6)我对共产党员世界观、人生观、价值观的理解。

(7)我心目中的中国共产党。

(8)作为学生党员在校风、学风建设中应该发挥什么作用。

(9)我对科学发展观科学内涵和精神实质的理解。

(10)参加党校学习的收获与体会。

党校学习党性锻炼计划篇二一、教学目的和要求本期入党积极分子培训班以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”的重要思想为指导，以学习、实践科学发展观为办班准则，让本期党校学员了解马克思经典文献，学习并牢记党章内容，帮助学员端正入党动机，提高政治素质，增强时代使命感和历史责任感，使他们尽快成为一名优秀的共产党员。

二、教学原则和方法1、坚持理论联系实际。

教学中要注意紧密联系国际形势、社会主义现代化建设中遇到的问题、学校发展现状和学员个人的实际问题，教学要有针对性，注意效果。

、采用集中辅导、自学为主的培训方法。

培训不限于课堂，重视课后讨论，注意收集、评定学员的读书笔记、学习心得和思想汇报等材料，及时引导学员自主学习。

三、办班形式本期党课学习采用联合办班形式，共有学员510人(其中电气与信息工程学院分党校人)，由电气与信息工程学院分党校负责组织学习。

四、学习参考文献1、《高校入党培训教程》(湖南人民出版社，主要教材)、《新党章学习问答》(湖南工业大学党校，主要教材)五、对学员的要求1、自觉参加与培训有关的活动，认真学习规定的教材，深入思考问题。

入党积极分子要成为一名合格的共产党员，需要学习的知识很多，由于培训时间的限制，我们在教材的安排上本着“少而精”的原则，精选了学员需要学习的最起码、最基本的内容。

因此，每个学员都要严格要求自己，精读指定的教材，认真做好学习笔记。

、严格遵守课堂秩序，认真听好辅导讲座。

由于学习内容多，培训时间短，不可能安排更多的辅导讲座，只能重点安排，每一讲都非常重要，要求学员专心听讲，自觉维护课堂秩序，以确保讲课效果。

关闭手机等通讯工具，不在课堂玩手机游戏。

、本次学习安排一至两次讨论。

积极参加讨论。

讨论前要认真准备，讨论时要积极发言，结合自身的实际情况，畅谈自己真实的学习体会和心得。

、遵守考勤制度。

学员要至少提前10分钟入场并到本单位班长、组长处签到。

晚到者不准进场，迟到或早退按缺勤对待，无故缺勤3次取消学员资格。

、考核成绩含三个部分，即平日成绩、讨论发言、学习心得体会，平日成绩包括：出勤、听课、记录、讨论等方面表现;根据考核成绩，为各位学员作综合鉴定，鉴定分为优秀、合格、不合格三级。

鉴定为优秀的在今后入党的过程中，在同等条件下可以优先发展;鉴定为不合格的，一年之内不予发展入党。

凡鉴定合格者皆颁发结业证书。

、认真写好学习总结。

内容为参加党校学习的主要收获(包括思想认识的提高和实践活动的体会，尤其是对照党员标准寻找差距及明确努力方向;学习心得体会包括对党章的学习心得)，对党校办学的一些意见和建议，要求书写工整，2000字左右。

11月15日上交至各组组长处。

、在整个培训过程中，有以下情况之一者，不能结业： (1)不参加培训班的集体活动(包括听课、讨论、参观和其他集体活动);(2)学习总结不认真、内容不合要求;(3)不按时交《党课学习记录本》。

、成绩合格者颁发结业证书，并以此作为入党的必备条件之一。

六、班长、组长职责1、本期党校共分三个班，每班分若干小组，分别推选出班长和组长，每班由1名教师作为指导老师。

、班长参加每一次的小组讨论和交流，并做好指导(着重在党性锻炼方面加强引导)，对学员做好动态考察。

、学生组长协助党校做好各项日常组织工作，要努力成为学习理论的表率、参与活动的表率和遵守纪律的表率：严格考勤(缺席两次及以上不予结业，要求全体学生提前5分钟就位，组长要提前15分钟到位);收集作业(11月15日16点前上交至相应指导老师处);主持讨论(引导大家积极发言，紧密结合实际，做好讨论记录)。

党校学习党性锻炼计划篇三我是一名普通的管理人员，为加强自身的素质，提高管理水平，学习管理经验，我选择报考了甘肃省委党校2013年工商管理在职研究生，希望能够通过专业的学习，使自己在管理方面有所收获，并能够学以致用。

因此，根据工商管理专业教学大纲的要求，结合自己的实际，为能更好、更快、合理、紧张的完成学习，特定此学习计划，以便在今后的工作与学习中做到有目的、有计划地学习与工作，此计划经个人认真仔细考虑后提出的，在今后的日子里自己将严格的按照学习计划的内容与要求去执行，以达提高个人成绩的目的并顺利完成学业。

能够参加党校班的学习，我感到非常荣幸和自豪。

我将珍惜这次学习的机会，统筹安排好在党校期间的学习生活，圆满完成各项学习任务。

根据县委党校中青年干部班培训要求，学校制定的教学计划和具体要求，现制定个人学习计划如下：一、提高思想认识，珍惜学习机会。

参加这次为期45天的学习班，是一次充实自己，提高自己的良好机遇。

我一定珍惜这次难得的机会，端正学习态度，把思想统一到搞好学习上来。

努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

二、树立学员意识，做好角色转换。

充分认识本次学习的目的、任务和要求，参学期间原则上从原单位工作中脱离出来，切实进入学员角色。

做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保取得实效。

三、紧跟课程安排，落实学习内容。

根据个人爱好，根据学分选择个人有兴趣的自选课，并结合日常工作实践，展开平时的社会调查研究，及时撰写学习心得，以达到更快学以致用，掌握学习知识和提高管理能力的目的。

提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。

通过改变学习方法，转变学习方式，将繁琐的知识体系分解开来，并形象的应用到工作中，不断提高学习的兴趣感，也能增强工作的动力。

做好平时课后的练习和相关课题研究，并且要做到按时完成，不能拖拉堆积课后习题。

做课题要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，对待每个习题和案例，同样遵循先易后难的原则，遇到疑难要认真思考，但一时做不出成熟的结论不要放弃，可以和老师、同学们积极沟通，集思广益，寻找出最佳的结论或解决方案。

自己准备一本案例笔记，记下学习心得，遇到类似问题就不会再犯难。

认真对待每次在职大集中上课的机会，尽可能每次开课都能够准时参加。

上课中，在认真听讲的同时，做好相关笔记，以备课后温习。

如遇特殊情况，发生因工作或其他原因不能参加学习的情况，主动向同学借录笔记，主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求，此类事件要在发生后三天内完成。

针对面授课，做好课前预习工作;因为老师们的每次教授都能起到画龙点睛的作用，这就要求我们在课前要做好充分的课前预习，面授自古以来就有之，但党校面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。

在面授课中，教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用以提高听课质量。

首先了解自己学习的黄金时段。

要充分了解自己的学习习惯，在学习的黄金时段抽出一定的时间静心学习，会收到意想不到的效果。

其次充分利用一切可以利用的时间进行学习。

“时间就象海绵里的水，只要肯挤，总是有的”，一定要学会利用好点滴的学习机会，比如上下班途中等车、坐车的时间，就可以带上教材或打印好的考前辅导资料来学习。

如果因为一些必要的事情耽误了，那么就用另外的时间进行弥补，每天坚持下来，学习效果就会好得多。

总之，将学习时间分散使用，比集中一天学习许多小时的学习效果要好。

关键是要有持之以恒的精神，不能轻易放弃每一天的学习。

在学习时做好相关笔记，将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。

做好课后复习，明确复习目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。

积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互提高。