因特网多媒体技术教案
一、课程题目
因特网多媒体技术
二、教学目的
1、了解与人们学习生活密切相关的流媒体技术，虚拟现实技术的基本使用方法及其工作思想；
2、通过学生体验流媒体技术以及虚拟现实技术，加深对流媒体和虚拟现实技术的理解；
3、感受因特网多媒体技术的魅力，树立正确应用多媒体的意识。

三、教学重难点
了解流媒体技术、虚拟现实技术的基本使用方法和基本工作思想是本节课的教学重难点。

四、课程类型与教学模式、方法
课程类型：理论讲授课、实践操作课
教学方法：讲授法、演示法、任务驱动法
五、教学用具与媒体
多媒体设备、课件
六、教学过程与时间分配
1、上节回顾
简单回顾上节课因特网信息交流内容。

因上节课留了五个练习题供学生作答，因此本节课边做练习边回顾上节课主要知识点。

主要采用老师问学生答的方法。

此过程约3-4分钟。

2、新知探究
教师问学生日常生活中，大家都用英特网干什么？学生回答查阅学习资料、看视频、听
音乐、聊天、玩游戏。

则让学生马上体验实践，按照要求分别去网易公开课、CCTV节目官网、中央电视台试听在线观看视频，看的过程中比较三个网站在播放视频方面有什么区别。

让着生带着问题看视频，便与学生后面学习多媒体技术、流媒体技术，利于理解。

此过程用时约10分钟。

结合刚刚的看视频体验活动来解释多媒体技术的含义，以及常见的压缩媒体文件格式。

因这些压缩文件都需要先下载才能播放，很不方便，所以流媒体技术应用而生，街是流媒体技术的含义以及常见的流媒体文件格式，结合用水龙头接水的例子来解释，更加通俗易懂。

此过程用时约6—7分钟。

接下来介绍网络虚拟现实技术的含义，以及实现虚拟现实的三种技术：URML语言、全景环视技术、Java语言。

详细介绍前两种技术，教师结合一些网站让学生自己体验网络虚拟现实技术在生活中的应用，边体验边解释含义。

结合百度地图全景模式、太阳系360°全景等网站来讲解虚拟现实技术，便于学生理解，更有利于调动学生积极性。

此过程用时约10分钟。

3、巩固实践
学生自己完成练习，去教室提供的网站进行体验，了解因特网多媒体技术奥秘。

此过程用时约15分钟。

反思：本节课主要讲的一个知识点是流媒体技术，因为平常生活中并不会听到这个技术，所以学生完全不了解，举例解释之后效果也不是很好。

在讲虚拟现实技术的时候展示了几个有趣的网页，学生兴趣度较高。

所以教师在以后生活中应当多关注新现事例，争取运用到教学中，调动学生积极性。