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关于公司与清华大学签订合作协议的公告

证券代码:002168 证券简称:深圳惠程公告编号:2019-001 关于公司与清华大学签订合作协议的公告

本公司及董事会全体成员保证公告内容的真实、准确、完整,不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏。

特别提示:

1、本次合作的后续安排存在较大不确定性,敬请投资者注意投资风险。

2、本次签署的《合作协议》仅为框架性协议,截止目前,双方对合作具体内容及方式暂未明确。关于本《合作协议》的相关正式协议的签订和实施,深圳市惠程电气股份有限公司(以下简称“深圳惠程”或“公司”或“乙方”)尚需根据《深圳证券交易所股票上市规则》等相关法律法规及《深圳市惠程信息科技股份有限公司章程》(以下简称“《公司章程》”)等相关规定履行决策程序和信息披露义务。

3、本次签订的《合作协议》对公司2019年财务及经营状况暂无影响。

4、本次《合作协议》签约对方为清华大学,具体执行单位为清华大学创意创新创业教育平台“清华x-lab”(以下合并简称“甲方”)。

一、本次签订《合作协议》的基本情况

鉴于甲方向公司推荐了从事无人配送机器人研发的北京真机智能科技有限公司(以下简称“真机智能”),公司已投资真机智能并与其开展业务合作。公司认同清华大学创意创新创业教育平台所倡导的教育理念和开展的工作,双方本着友好、共赢、稳健发展的精神,秉持诚信、自由的思想交流,平等尊重的行为准则,进一步加强在创新创业人才培养与教育方面的校企合作。

二、合作方基本情况

清华大学是中国最早开展创新创业教育的高校之一,不断探索创新创业教育在创新型人才培养中发挥的作用。清华x-lab是清华大学创意创新创业的教育平台,于2013年4月25日正式成立,依托清华大学经济管理学院,由清华大学15个院

系合作共建。

三、《合作协议》的主要内容

1、成为战略合作伙伴

甲方邀请乙方成为“清华x-lab战略合作伙伴”,共同开展面向学生的创意创新创业教育和活动,侧重于课程开发、举办涉及思维训练营、创业马拉松、创新工作坊、创新创业大赛、国际交换项目等。

2、支持校长杯创新挑战赛

乙方支持甲方开展创意创新创业教育活动,重点支持清华大学“校长杯”创新挑战赛的举办。该比赛是由清华x-lab发起并组织,清华大学最大规模的面向全校学生、校友、教师的真实创新创业项目年度竞赛活动,核心定位为推动社会进步的创新。

3、项目培育合作

双方共同筛选优质团队入驻甲方运营创新创业团队的培育空间,并与团队建立长期有效的培育机制和资源对接机制。甲方每年至少为乙方组织两场专场项目路演会,针对路演中的项目及甲方推荐给乙方的项目,乙方可依据自身优势为创业项目寻找全国性孵化空间、金融投资、政策支持、市场拓展等资源。

4、乙方深度参与甲方创新创业教育实践学习活动

(1)乙方成为甲方培育合作伙伴,深度参与全年培育工作;

(2)乙方可获邀参加甲方月度Demo Day活动;

(3)乙方可获邀参加甲方其他多种形式的创新创业教育实践活动。

5、双方承诺在业务往来期间严格遵守以下约定:

(1)不以任何名义向对方(包括其参股、控股、实际控制或其他关联关系的单位,下同)人员(包括其亲属或其他利益关系人等,下同)输送各种财产性和非财产性利益或好处;

(2)不得与对方人员开展经营活动,相互有亲属关系的人员应主动回避。在双方合作终止后2年内未经对方同意不得接受对方人员任职或提供服务。

6、合作期限

本协议自甲乙双方签字并盖章之日起生效,有效期三年。

四、合作目的及对上市公司的影响

1、本次合作目的是进一步加强在创新创业人才培养与教育方面的校企合作,有助于双方资源共享、共同发展,促进高校创意创新创业项目成果转化,如果合作顺利开展有利于公司产业转型升级。

2、本次签订的《合作协议》对公司2019年财务及经营状况暂无影响。

五、风险提示

本协议为双方开展战略合作而订立的框架性协议,就合作协议约定事项,双方将在此基础上协商洽谈正式合作协议以及其他相关文件,如果合作协议与双方后续签署的其他正式协议文件的约定有差异,以其他正式协议文件的约定为准。

本次合作的后续安排存在较大不确定性,公司将密切关注上述事项的进展情况,并按照《深圳证券交易所股票上市规则》、《公司章程》等有关规定,及时履行审批程序及信息披露义务,敬请广大投资者注意投资风险。

六、备查文件

1、公司与清华大学签订的《合作协议》。

特此公告。

深圳市惠程电气股份有限公司董事会

二零一九年一月四日

清华大学创新管理总裁课程班

清华大学创新管理总裁精品课程班 招生简章 【宗旨】学习国内外优秀企业的经营管理理念,解决企业成长中的瓶颈问题,再造和激发企业领导者的心智模式和智力潜能,认识并提升企业核心竞争力,实现企业可持续发展。 【优势】 1、企业领袖自铸精品课程—系统、全面学习现代企业经营、管理理念和方法 2、感受清华园“自强不息,厚德载物”的氛围 3、精选工商管理核心课程,课程系统全面又重点突出,被誉为“精品EMBA” 4、快速集聚校友资源,加入清华大学总裁俱乐部,增进人脉关系、搭建合作与交流平台 【招生对象】各类企、事业单位董事长、总裁、总经理、副总经理、职业经理人等高层管理者、决策者和各级政府主管经济工作的领导 【核心课程】六大模块+ 参观+ 考察 参观清华园及校史馆、丰富多彩的校友联谊等活动

【学习安排】

【学习方式】经典课程讲授、专题报告、案例分析、企业现场考察、总裁班俱乐部 【学习时间】2006年11月11日开课,共7天课。 【上课地点】清华大学 【学费标准】人民币7,800元/人(含教学、讲义、证书、参观等) 【授课教师】清华大学教授、业内资深专家、政府官员、国际着名学者等 【证书】学员经考核合格后,颁发“清华大学创新管理总裁精品课程班”结业证书,钢印备案,证书编号可在清华网站查询。 【报名手续及交费方式】 【报名办法】将报名表填好后传真至:招生办公室。经清华大学审核确认后发送“录取通知书”,学员在收到录取通知书后通过银行将学费汇入清华大学指定账 户,并将银行汇款底联传真至招生办公室。 户名:清华大学(908) 开户行:工行北京分行海淀西区支行 用途:《清华大学创新管理总裁精品课程班》学费 【招生电话】 【联系人】罗老师、李老师、王老师

国内外公司治理分析

清华大学中国经济研究中心副主任 清华大学公共管理学院副教授宁向东 什么是公司治理? 一、为什么要治理公司? 中国的公司治理实践,雷声大,雨点稀;举措不少,收获却一般。为什么会这样?一个重要的原因,在于改革的研究不够深入,太注重借鉴国外公司治理的形式,而不知其存在的理由。结果,在形式上越学越像的同时,一切还是老样子,在有些方面甚至还出现了新的更难解决的问题。所以,在我看来,现在实在是到了该认真反思的时候了。 什么是公司治理(corporategvernance)呢?为什么经济学家放着一个现成的管理概念不用,偏偏又创造一个新词,叫治理呢?公司治理就是法人治理结构吗?公司治理机制真的就像中国某些大牌经济学家所谓的是处理股东大会、董事会和经理班子的责任、权利和关系问题吗?这些问题不讨论清楚,申国的公司治理实践就很难有实质性的进展。 其实,治理从最本质的意义上讲,就是约束经理的招。在代理经营的情况下,股东拿出钱来投资,但企业通常是交给职业经理经营的。而经理的利益又与股东的利益不一致,他们之间的信息也不对称,没办法及时监督,怎么办呢?股东就要想出招来约束和监督经理。可以说,这个招,就是公司治理最基本的含义。 现代公司是个法人实体,是广大的股东拿出钱来投资到一起,按照事先约定的公司章程来独立运作的盈利性组织。对于公司法人而言,股东是出资人,但他们中间的绝大多数人不直接参与经营,只是依法享有企业经营成果的收益权、剩余财产索取权和重大经营活动知情权。公司的经营活动由职业经理班子来组织进行,并且关于经营活动的细节,经营班子没有向大股东事前征求意见的必要。 经理班子有其自己的利益,他们的利益与公司法人的利益(实际上就是股东的利益)是不一致的。股东希望的是:通过经营班子的工作,企业法人可以长期存续经营,并实现企业价值的最大化。经济学家证明,企业价值的最大化与我们平时所讲的利润最大化是一致的。但是,经理们的利益却不是这样,企业价值最大化并不一定是经理们想要的。经理们需要的是他们个人收益的最大化,是他们在职支配资源满足个人需要、获得效用的最大化,是他们借助于运作公司,实现自我价值的最大化,是他们营造个人帝国,身价的最大化。经理们如果在这些最大化的驱动下,可能就不再尽职地为股东的利益工作了,他们或直接、或间接地要为自己服务。而且,经理们的活动是没有办法监督的,他们的行动是隐蔽行动。当他们大肆花费公司的钱财进行某种活动时,你常常很难说的清他是为自己的利益服务,还是为公司的利益效劳。这就叫做信息不对称。 显然,如果经理们的上述行为不能得到控制,现代股份公司制度就不可能存在了。股东们不是傻子,决不会白白拿出钱来,交给经理们挥霍。于是,股东们就想出各种各样的控制办法来激励和约束职业经理,这些机制的总称就叫做公司治理,英文原文为Corporategovernance。按照美国大经济学家威廉姆森用学术性的语言进行的权威定义,公司治理就是限制针对事后产生的准租金分配的种种约束方式的总和,包括:所有权的配置、企业的资本结构、对管理者的激励机制,公司接管,董事会制度,来自机构投资者的压力,产品

2015年清华大学826运筹学与统计学

2015年清华大学826运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3)考研复习参考书 科目:826 运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3)参考书:《运筹学(数学规划)(第3版)清华大学出版社,2004年1月 W.L.Winston 《运筹学》(应用随机模型)清华大学出版社,2004年2月 V.G. Kulkarni 《概率论与数理统计》(第1~9章)高等教育出版社,2001年盛聚等 考研复习方法,这里不详细展开。简单归纳为: 新祥旭考研提醒:首先,清楚考试明细,掌握真题,真题为本。通过真题,了解和熟知:考什么、怎么考、考了什么、没考什么;通过练习真题,了解:目前我的能力、复习过程中我的进步、我的考试目标。提醒一句:千万不要浪费大量时间做不相关的模拟题;千万不要把考研复习等同于做题目,搞题海战术。 其次,把握参考书,参考书为锚。弄懂、弄熟。考研复习如何才能成功?借用《卖油翁》里的一句话,那就是:手熟而已。明确考试之后,考研就基本上是一个熟悉吃透的过程。无论何时,参考书第一,不能轻视。所以,千万不要本末倒置,把做题凌驾于看书之上。如何才叫熟悉?我认为,要打破“讲速度,不讲效率”的做法,看了多少遍并不是检验熟悉与否的指标,合上书本,随时自我检测,能否心中有数、一问便知,这才是关键。 再次,制定计划,合理分配时间。不是每一本参考书都很重要,都一样重要,所以,在了解真题的基础上,要了解每一本书占多少分,如何命题考试,在此基础上,每一本参考书的主次轻重、复习方略也就清楚了,复习才不会像开摊卖药,平均用力。一个月制定一份计划书,每天写一句话鼓励自己,一个月调整一次复习重点,这都是必要的。 最后,快乐复习。考研复习是以什么样状态进行的,根源在于能否克服不良情绪。第一,报考对外汉语,你是因为喜欢这个专业吗?如果是,那么,就继续给自己这种暗示,那么你一定会发现,复习再紧张,也是愉悦的,因为你是为了兴趣而考研的;第二,规律的作息,不大时间战,消耗战,养精蓄锐。运动加休息,如果能每天都很规律,那么成功也就有了保障,负面情绪少了,效率也就高了。 总结为几个关键词,就是:知己知彼、本末分明。

公司治理概要

公司治理概要  (一)实际控制人和控制公司的基本情况 Starr Indemnity & Liability Company(史带补偿与责任保险)系公司最大股东,持有公司股份77.45%,与持有公司股份20%的Starr Insurance & Reinsurance Limited(史带保险与再保险有限公司)存在关联关系,两家公司最终控股公司同属于史带国际有限公司(以下简称“史带国际”)。 具体关联关系如下图: Starr Indemnity & Liability Company(史带补偿与责任保险)于1919 年4 月15 日在美国注册成立,贝氏评级公司给予史带补偿“A 级(优秀)”财务实力评级和“a 级”发行人信用评级。这两项评级的展望均为稳定。

公司实际控制人史带国际旗下的保险公司包括史带补偿与责任保险(Starr Indemnity & Liability Company)、史带溢额保险公司(Starr Surplus Lines Insurance Company)、史带国际保险(亚洲)有限公司(Starr International Insurance (Asia) Limited)、史带国际保险(新加坡)私人有限公司(Starr International Insurance (Singapore) Pte. Ltd.)、史带国际巴西保险公司(Starr International Brasil seguradora, S.A.)和史带辛迪加有限公司(CVS 1919),这些公司提供高品质的定制化财产责任保险产品,并在某些业务领域的超额和溢额市场中举足轻重。这些公司还为其客户提供损失控制、理赔、管理和再保险服务。史带国际还获得劳合社批准,成为劳合社CVS 1919 辛迪加的所有者。 (二)公司近3年股东大会(股东会)主要决议 2017年度 1.2017年第一次股东大会,于2017年4月25日召开。2017年4月14日上报会议事项 (史带财险〔2017〕87),2017年5月3日会议决议上报(史带财险〔2017〕117号)会议应到股东8名,实到3名,代表股份数139594.8万股,占公司总股本的97.45%,大会以记名投票方式对表决通过了:《关于审议2016年度董事会工作报告的议案》,《关于审议公司2016年度监事会工作报告的议案》,《关于审议2016年度董事履职情况报告的议案》,《关于审议<史带财产保险股份有限公司2016年度财务报告>的议案》,《关于审议<史带财产保险股份有限公司2017年度预算报告>的议案》,《关于审议公司2016年资金运用报告暨2017年资金运用计划报告的议案》,《关于审议<史带财产保险股份有限公司关联交易管理办法>的议案》《关于审议史带财产保险股份有限公司与关联股东重大再保险关联交易(史带全球特殊风险类财产险成数再保险合同)的议案》,《关于审议史带财产保险股份有限公司与关联股东重大再保险关联交易(净自留成数再保险合同)的议案》,《关于审议史带财产保险股份有限公司与关联股东再保险关联交易总额高于3000万元的议案》,《关于审议史带财产保险股份有限公司与关联股东重大再保险关联交易(全球责任险成数再保险合同)的议案》 2.2017年第二次股东大会(临时会议),于2017年12月18日召开,2017年11月30日

关于公司与清华大学签订合作协议的公告

证券代码:002168 证券简称:深圳惠程公告编号:2019-001 关于公司与清华大学签订合作协议的公告 本公司及董事会全体成员保证公告内容的真实、准确、完整,不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏。 特别提示: 1、本次合作的后续安排存在较大不确定性,敬请投资者注意投资风险。 2、本次签署的《合作协议》仅为框架性协议,截止目前,双方对合作具体内容及方式暂未明确。关于本《合作协议》的相关正式协议的签订和实施,深圳市惠程电气股份有限公司(以下简称“深圳惠程”或“公司”或“乙方”)尚需根据《深圳证券交易所股票上市规则》等相关法律法规及《深圳市惠程信息科技股份有限公司章程》(以下简称“《公司章程》”)等相关规定履行决策程序和信息披露义务。 3、本次签订的《合作协议》对公司2019年财务及经营状况暂无影响。 4、本次《合作协议》签约对方为清华大学,具体执行单位为清华大学创意创新创业教育平台“清华x-lab”(以下合并简称“甲方”)。 一、本次签订《合作协议》的基本情况 鉴于甲方向公司推荐了从事无人配送机器人研发的北京真机智能科技有限公司(以下简称“真机智能”),公司已投资真机智能并与其开展业务合作。公司认同清华大学创意创新创业教育平台所倡导的教育理念和开展的工作,双方本着友好、共赢、稳健发展的精神,秉持诚信、自由的思想交流,平等尊重的行为准则,进一步加强在创新创业人才培养与教育方面的校企合作。 二、合作方基本情况 清华大学是中国最早开展创新创业教育的高校之一,不断探索创新创业教育在创新型人才培养中发挥的作用。清华x-lab是清华大学创意创新创业的教育平台,于2013年4月25日正式成立,依托清华大学经济管理学院,由清华大学15个院

新版清华大学MBA课程体系结构亲手整理样本

新版清华大学MBA课程体系( 全日制) 清华MBA项目的课程体系是持续改进的具有先进理念的”新版清华MBA课程”。新版课程体系追求知识、能力和品格的平衡、学术严谨性和实践相关性的平衡以及中国根基和全球视野的平衡, 采取软技能开发、体验式学习、整合性学习和全球化经历这四项措施, 经过体验式学习培养MBA学生的领导力和企业家精神。新的课程体系适应了未来MBA教育的发展要求, 引领了国内MBA教育的变革。参加新版清华MBA课程学习, 你将获得独特的学习体验。 必修课程 必修课程由以下五个模块组成, 这些模块组成一个有机的整体, 专注于对学生软技能及实践能力的培养。 第一模块: 软技能 一、体验领导力项目 在课程学习伊始, 清华MBA新生首先接触到的课程将是入学导向课程组中的先修课——体验领导力项目。领导力就是动员其它人为了共同渴望的愿景而努力奋斗的艺术。领导能力——领导能力是可测量、可学习、可教授、可实践的, 同时领导能力的提升是一个长期的、有意识的自我习惯的学习和培养过程。本课程着力

培养未来具有综合管理能力的领导者, 经过对学生进行360度领导力评测, 使学生在充分事实及量化数据的基础上了解自己的领导能力的长短板, 在导师的引领下深刻领悟卓越领导者必备的五项基础素质, 了解提升自己领导力的具体方法, 认清未来努力的方向, 从而使学生能够终生学习、持续提升。 二、管理思维与沟通 本课包括管理思维、管理沟通两部分内容。前者旨在帮助学生了解管理的最一般原理, 形成分析并决策管理问题所必须的综合全面的思维方式; 后者则是个人生活与组织活动中重要的动态过程, 是管理者实现管理目标的关键过程。本课程的基本目标是培养MBA学生的管理沟通意识, 了解基本的管理沟通策略分析框架并提高个人的沟通技能。期望目标是改进和提高学生演讲、倾听等沟通能力, 能够应用管理沟通策略, 改变或改进管理沟经过程中的思维方式, 提高和强化自己的影响力和说服力, 并能够主动恰当地应用于实际工作, 提高工作效率, 改进工作效果。 三、领导力开发与组织行为 在组织外部不确定性, 内部不稳定性日益增强的今天, 清华经管学院着力培养未来具有综合管理能力的领导者。本课程的教学目的着重从组织行为学的个体行为、群体行为与组织行为三个层次, 来系统分析未来领导者对个体、团队和组织三个层面上的领

第四版运筹学部分课后习题解答

运筹学部分课后习题解答P47 1.1 用图解法求解线性规划问题 a) 12 12 12 12 min z=23 466 ..424 ,0 x x x x s t x x x x + +≥ ? ? +≥ ? ?≥ ? 解:由图1可知,该问题的可行域为凸集MABCN,且可知线段BA上的点都为 最优解,即该问题有无穷多最优解,这时的最优值为 min 3 z=2303 2 ?+?= P47 1.3 用图解法和单纯形法求解线性规划问题 a) 12 12 12 12 max z=10x5x 349 ..528 ,0 x x s t x x x x + +≤ ? ? +≤ ? ?≥ ? 解:由图1可知,该问题的可行域为凸集OABCO,且可知B点为最优值点, 即 1 12 122 1 349 3 528 2 x x x x x x = ? += ?? ? ?? +== ?? ? ,即最优解为* 3 1, 2 T x ?? = ? ?? 这时的最优值为 max 335 z=1015 22 ?+?=

单纯形法: 原问题化成标准型为 121231241234 max z=10x 5x 349 ..528,,,0x x x s t x x x x x x x +++=?? ++=??≥? j c → 10 5 B C B X b 1x 2x 3x 4x 0 3x 9 3 4 1 0 0 4x 8 [5] 2 0 1 j j C Z - 10 5 0 0 0 3x 21/5 0 [14/5] 1 -3/5 10 1x 8/5 1 2/5 0 1/5 j j C Z - 1 0 - 2 5 2x 3/2 0 1 5/14 -3/14 10 1x 1 1 0 -1/7 2/7 j j C Z - -5/14 -25/14

清华大学公司治理与战略投资总裁研修班

清华大学公司治理与战略投资总裁研修班 【一】研修背景 在中国经济全面融入国际社会主流、全球经济一体化的今天, 中国企业面临着多种发展机遇和更加严峻的挑战。清华大学公司治理与战略投资总裁研修班秉承清华大学百年文化积淀, 结合多年为企业服务的卓越实践, 经过与企业咨询及企业商战案例的结合, 从企业管理的战略层面、投融资层面、营销层面、领导层面、用人层面、财务、执行层面、治理层面、组织层面、品牌建设层面、决策层面等为企业高层管理者解读企业管理新方法、新理念、新思维, 点燃企业经营者的智慧之火, 实现企业经营管理能力的全面提升。 【二】招生对象 企业董事长、总经理及其它决策层领导, 政府领导 【三】授课教师 本校及北大、人大等名校老师; 知名学者、教授; 著名金融机构高级主管; 政府主管部门的高级专家 【四】课程设置 公司治理 领导之道 财务管理

管理层收购( MBO) 战略管理 宏观经济分析 公司并购重组与公司价值评估 企业文化 宏观经济 战略营销 风险投资与资本市场 财务报告分析 国家货币政策 企业融资与项目融资 资本运作与公司收购兼并 税务筹划 【五】研修方式 课堂面授; 以讲座形式为主并辅以案例讨论及企业间的相互交流。 【六】课程特色 1.菜单选择终身学习 根据企业发展中的实际问题, 课程设置更加注重创新与实用, 涵盖多个课程: 公司治理、公司战略、战略财务、战略营销和战略人力资源管理和卓越领导之道风险投资。获得结业证书后, 学员能够继续学习新的课程, 不

断拓展自己人脉平台, 增加自己的知识面并参加每年的总裁新年联谊会。 2.多年锤炼浓缩精华 经过多年的市场验证, 专为具有战略发展眼光的企业领袖定制设计, 专业化、系列化、 (报名优惠:一三五零一三九零五五二)国际化、案例化; 理论研究结合中国企业发展实践, 为企业家进行战略思考提供清晰的框架和实用操作工具。 3.名师亲授国际视野 清华大学教授及著名经济学家、知名学者精心设计并亲自授课, 提供高屋建瓴的国际视角和独特的企业战略发展观念。 4.高效教学总裁平台 以理论知识讲授为主, 并详细剖析国内外经典案例、互动交流, 教授和企业家共同探讨企业战略问题, 培养创新思维; 强大、丰富的总裁级网络资源, 搭建起一个交流、合作的平台, 学员终生受益。 【七】部分核心课程

清华大学一汽集团公司市场营销案例分析

清华大学一汽集团公司市 场营销案例分析 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

一汽集团公司市场营销案例分析报告 -------对一汽科(局)级专用红旗轿车的分析 在2000年6月6日-12日第六届北京国际汽车工业展览会期间,一汽不但在北京国际展览中心布展,还在亚运村汽车交易市场门口拉了一条横幅,上写“中国一汽隆重推出科(局)级专用红旗轿车,一汽全国208家红旗轿车服务站为用户提供24小时全天候服务”,此举当时引起了业内的关注和诸多争议。据了解,在亚运村展卖的当天,此种售价18、5万元的红旗就卖出了好几辆。怎样认识一汽的此种营销行为其市场背景如何此行为对企业的发展究竟是利是弊我们谈一下自己的一些看法。 一、一汽推出科局级专用红旗轿车的背景分析 自1987年恢复生产以来,一汽生产的红旗轿车,已拓宽为发动机排量从1、8升到4、6升的系列产品,既有基本型,又有豪华型、普及型,还有各种各样的变型加长车,品种多达58种,是继奥迪之后我国公务车的又一主力车型。可以说,红旗轿车是一直被定位在中高档的,那么,为何一汽此次推出18、5万元的低档红旗轿车呢我们认为,主要是缘于以下几方面因素: 1、红旗在国内中高档轿车市场的主导地位受到竞争者推出的本田雅阁、上海别克和桑塔那时代超人的强烈冲击。 1993年以来,一汽集团公司利用引进的奥迪技术和克莱斯勒488发动机生产小“红旗”轿车系列,产量逐年递增,1997年达到18000辆,在国内中高档轿车市场的占有份额超过75%,小红旗与奥迪构成当时中高档轿车的主导产品;但是,一汽奥迪在1994年达到2万辆的顶峰后一路滑落,1997年仅为9424辆,其时,小红旗便成为一汽重点发展的中高档轿车产品,后来,一汽在奥迪基础上又开发出自己的红旗品牌,而且批量生产以后销量大幅攀升。可以说,1998年以前国内的中高档轿车集中在一汽生产。为抢占中高档轿车市场份

运筹学模拟卷2运筹学胡运权清华大学出版社

运筹学模拟2 3分,共5题,总计15分) 1.线性规划问题中可行域的顶点与线性规划问题的()对应。 A 可行解 B 基本解 C 基本可行解 D 不能确定 2.在对偶理论中下列说法正确的是:() A 原问题任一可行解的目标函数值是其对偶问题目标函数值的上界。 B 对偶问题任一可行解的目标函数值是其原问题目标函数的下界。 C 如原问题有可行解且目标函数值无界,则其对偶问题无可行解 D 若原问题有可行解而其对偶问题无可行解,则原问题目标函数值有界。 3.资源的影子价格实际上是一种机会成本。在纯市场经济条件下,当市场价格低于影子价格时,这种资源应该:() A买进 B卖出 C不买进也不卖出 D不能确定 4.关于整数线性规划问题与它的松弛问题之间的关系说法不正确的是:()A整数线性规划问题的可行域是它的松弛问题可行域的子集。 B若松弛问题无可行解,则整数线性规划问题也无可行解 C松弛问题的最优解是整数线性规划问题的最优解的一个下界。 D若松弛问题的最优解的各个分量都是整数,则它也是整数线性规划的最优解 5.一个人的效用曲线反映了他对风险的态度。对实际收入的增加的反应比较迟钝的是() A 保守型 B 中间型 C 冒险型 D 无法确定 2分,共5题,总计10分) 1.如果一个线性规划问题有可行解,那么它一定有最优解。() 2.若线性规划的原问题和对偶问题都有最优解,则它们最优解一定相等。() y>0,说明在最优生产计划中, 3.已知在线性规划的对偶问题的最优解中,对偶变量 i 第i种资源已经完全用尽。() 4.因为运输问题是一种特殊的线性规划模型,因而求其解也可能出现下列4种情况:有唯一最优解,有无穷最优解,无界解,无可行解。()

清华大学一汽集团公司市场营销案例分析

清华大学一汽集团公司市场营销案例分析 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

一汽集团公司市场营销案例分析报告 -------对一汽科(局)级专用红旗轿车的分析 在2000年6月6日-12日第六届北京国际汽车工业展览会期间,一汽不但在北京国际展览中心布展,还在亚运村汽车交易市场门口拉了一条横幅,上写“中国一汽隆重推出科(局)级专用红旗轿车,一汽全国208家红旗轿车服务站为用户提供24小时全天候服务”,此举当时引起了业内的关注和诸多争议。据了解,在亚运村展卖的当天,此种售价18、5万元的红旗就卖出了好几辆。 怎样认识一汽的此种营销行为其市场背景如何此行为对企业的发展究竟是利是弊我们谈一下自己的一些看法。 一、一汽推出科局级专用红旗轿车的背景分析 自1987年恢复生产以来,一汽生产的红旗轿车,已拓宽为发动机排量从1、8升到4、6升的系列产品,既有基本型,又有豪华型、普及型,还有各种各样的变型加长车,品种多达58种,是继奥迪之后我国公务车的又一主力车型。可以说,红旗轿车是一直被定位在中高档的,那么,为何一汽此次推出18、5万元的低档红旗轿车呢我们认为,主要是缘于以下几方面因素: 1、红旗在国内中高档轿车市场的主导地位受到竞争者推出的本田雅阁、上海别克和桑塔那时代超人的强烈冲击。 1993年以来,一汽集团公司利用引进的奥迪技术和克莱斯勒488发动机生产小“红旗”轿车系列,产量逐年递增,1997年达到18000辆,在国内中高档轿车市场的占有份额超过75%,小红旗与奥迪构成当时中高档轿车的主导产品;但是,一汽奥迪在1994年达到2万辆的顶峰后一路滑落,1997年仅为

新版清华大学MBA课程体系结构(亲手整理)

新版清华大学MBA课程体系(全日制) 清华MBA项目的课程体系是持续改进的具有先进理念的“新版清华MBA课程”。 新版课程体系追求知识、能力和品格的平衡、学术严谨性和实践相关性的平衡以及中国根基和全球视野的平衡,采取软技能开发、体验式学习、整合性学习和全 球化经历这四项措施,通过体验式学习培养MBA学生的领导力和企业家精神。新的课程体系适应了未来MBA教育的发展要求,引领了国内MBA教育的变革。参加新版清华MBA课程学习,你将获得独特的学习体验。 必修课程 必修课程由以下五个模块组成,这些模块组成一个有机的整体,专注于对学生软技能及实践能力的培养。 第一模块:软技能 一、体验领导力项目 在课程学习伊始,清华MBA新生首先接触到的课程将是入学导向课程组中的先修课——体验领导力项目。领导力就是动员其他人为了共同渴望的愿景而努力奋斗的艺术。领导能力——领导能力是可测量、可学习、可教授、可实践的,同时领导能力的提升是一个长期的、有意识的自我习惯的学习和培养过程。本课程着力培养未来具有综合管理能力的领导者,通过对学生进行360度领导力评测, 使学生在充分事实及量化数据的基础上了解自己的领导能力的长短板,在导师的引领下深刻领悟卓越领导者必备的五项基础素质,了解提升自己领导力的具体方法,认清未来努力的方向,从而使学生能够终生学习、持续提升。 二、管理思维与沟通 本课包括管理思维、管理沟通两部分内容。前者旨在帮助学生了解管理的最一般原理,形成分析并决策管理问题所必须的综合全面的思维方式;后者则是个人生活与组织活动中重要的动态过程,是管理者实现管理目标的关键过程。本课

程的基本目标是培养MBA学生的管理沟通意识,了解基本的管理沟通策略分析 框架并提高个人的沟通技能。期望目标是改进和提高学生演讲、倾听等沟通能力,能够应用管理沟通策略,改变或改进管理沟通过程中的思维方式,提高和强化自己的影响力和说服力,并能够主动恰当地应用于实际工作,提高工作效率,改进工作效果。 三、领导力开发与组织行为 在组织外部不确定性,内部不稳定性日益增强的今天,清华经管学院着力培养未来具有综合管理能力的领导者。本课程的教学目的着重从组织行为学的个体行为、群体行为与组织行为三个层次,来系统分析未来领导者对个体、团队和组织三个层面上的领导力,进行有效管理所需要的知识与技能。本课程通过理论学习、应用分析和技能培养三个步骤,来提升学生的领导力技能。通过理论联系实际,强调应用性与实践性相结合,使学生了解领导能力的发展过程和途径,以便在实践中更加自觉的开发和培养自己的领导能力。 四、伦理与企业责任 本课程目的是希望把商业伦理课程当作一门主义灌输、意识形态塑造的课程,希望通过此课程启发学生的伦理意识,让学生们能够自我反省那种简单的“好/坏”判断式的思维(批判性思维),并充分体会每一决策情景的复杂性。通过 对大量案例和文献的研讨、分析,学生将明了决策和选择常常涉及伦理挑战,并应当能够认识到决策或选择可能给各相关群体带来的影响,能够深入自省那些貌似合理的说法和内在的价值观,并能够应用适当的伦理分析框架分析伦理问题并做出适当选择。 五、语言课程 英语(第一外国语) 本课程为中国学生(含港澳台学生)必修课程,旨在使学生学习掌握有关商务、管理方面的词汇,快速提高学生的英语水平,特别是商务情景下的口头交际能力。 初级汉语 此课程为外国留学生必修课程。我们努力使那些零起点的学生迅速掌握汉语拼音系统,使学生具备基本的沟通交流能力。通过听说读写四种技能互动式教学训练,使学生很快能够掌握汉语表达和沟通能力,特别是听说能力。课程主要围绕学生最关注的学习和生活等内容展开,如经济、咨询、租房、旅行、婚姻、家庭等生活和社会话题,深受留学生欢迎。

清华大学最新课程

清华大学高端研修课程介绍 清华企业资本经营总裁班清华企业资本经营总裁班课程使学员进一步洞悉中国 经济热点,获得国际前沿的资本战略理念与思路;掌握企业投融资的方法与工具,以培养出清晰把握资本时代脉搏并具实战能力的决策者。学制一年,每两月一次,每次4天,集中在周末授课。开课时间:8月25日-28日、10月27日-30日、12月15日-18日 费用:48000元/人(学费、教材、讲义、证书、报告费等)学习期间食宿费用自理。清华大学城市规划与可持续发展高级研修班围绕城市战略定位、城市总体规划、城市土地资源开发管理、城市详细规划、城市经营等几个方面,通过一年期培训学习,以及国内具有代表性的城市实地考察,培养一批具备城市规划鉴别能力及城市经营管理专业素质的干部。学制一年,每两个月到清华大学学习一次,共六次,每次三天(周五、周六、周日) 。开课时间:8月19日-21日、10月28日-30日费用:25800元/人(学 费、教材、讲义、证书、报告费等),学习期间食宿费用自理。 清华大学县(市)区域经济发展高级研修班我国2800多个县域单位中,每个县的具体情况各不相同,如何利用自身的资源优势和经济特色,走出一条市场化、现代化的路子,清华大学按照中共中央关于大规模培训干部的总体部署,根据《干部教育培训工作条例(试行)》精神,综合大多数县域单位的特点,就县域经济工业、农业、招商引资、产业集群、区域优势发展等方面做了长期深入研究,推出县(市)区域经济发展高级研修班。学制一年,每两个月到清华大学学习一次,每次三天(周五、周六、周日) 。 开课时间:07月22-24日、08月19-21日、09月16-18日、10月14-16日、11月18-20日、12月09-11日 学费:25800元/人(含教材、讲义费、证书、报告等),学习期间食宿费用自理。清华大学房地产经营与创新总裁(CEO)班旨在汇集业界精英,共同探讨新时期房地产业的未来,提高企业的生存能力,迎接中国房地产市场转型时代的到来。学制一年。每2个月到清华大学学习1次,每次4天(周四至周日)。开课时间:2011年07月21-24日、08月25-28日费用:人民币43,800元/人(含教材、讲义、证书、报告) 清华大学治理与战略投资总裁研修班根据企业发展中的实际问题,课程设置更加注重创新与实用,涵盖多个课程:公司治理、战略管理、财务管理、战略营销、私募股权投资、国际金融、风险投资等。 学习期限:一年。开课时间:7月7-10日收费标准:费用:人民币48000元 清华大学集团管控总裁高级研修班通过对该课程全面而系统的学习,掌握集团管控(集团战略规划、集团管控体系建设、集团风险及内控管理、集团资本运作、集团文化建设、集团品牌与营销运作等)流程、方法、工具和实施技能,不断提高和完善集团管控模式。学习时间1年,每两个月上课1次,每次3天。开课时间:6月24日-26日

运筹学教程第五版课后答案

《运筹学》试题(答案) 一、单项选择题。下列每题给出的四个答案中只有一个是正确的,将表示正确答案的字母填入题后的括号中。(20分) 1.对一个极大化的线性规划问题用单纯形法求解,若对所有的检验数0 ≤j σ,但对某个 非基变量j x ,有0 =j σ,则该线性规划问题( B ) A .有唯一的最优解; B .有无穷多个最优解; C .为无界解; D .无可行解。 2.使用人工变量法求解极大化线性规划问题时,当所有的检验数0 ≤j σ,在基变量中仍含有非零的人工变量,表明该线性规划问题( D ) A .有唯一的最优解; B .有无穷多个最优解; C .为无界解; D .无可行解。 3.在对偶问题中,若原问题与对偶问题均具有可行解,则( A ) A .两者均具有最优解,且它们最优解的目标函数值相等; B .两者均具有最优解,原问题最优解的目标函数值小于对偶问题最优解的目标函数值; C .若原问题有无界解,则对偶问题无最优解; D .若原问题有无穷多个最优解,则对偶问题只有唯一最优解; 4.在用对偶单纯形法解最大化线性规划问题时,每次迭代要求单纯形表中( D ) A .b 列元素不小于零; B .检验数都大于零; C .检验数都不小于零; D .检验数都不大于零。 5.在产销平衡运输问题中,设产地为m 个,销地为n 个,那么解中非零变量的个数( A )。 A .不能大于(m +n -1);B .不能小于(m +n -1);C .等于(m +n -1);D .不确定。 6.在运输问题中,每次迭代时,如果有某非基变量的检验数等于零,则该运输问题( B )。 A .无最优解;B .有无穷多个最优解;C .有唯一最优解;D .出现退化解。 7.在目标规划中,求解的基本原则是首先满足高级别的目标,但当高级别目标不能满足时( D )。 A .其后的所有低级别目标一定不能被满足; B .其后的所有低级别目标一定能被满足; C .其后的某些低级别目标一定不能被满足; D .其后的某些低级别目标有可能被满足。 8.若一个指派问题的系数矩阵的某行各元素都加上常数k 得到一个新的矩阵,这一新矩阵对应着一个新的指派问题,则( A )。 A .新问题与原问题有相同的最优解; B .新问题最优目标值大于原问题最优目标函数值; C .新问题最优解等于原问题最优解加上k ; D .新问题最优解小于原问题最优解。 9.如果要使目标规划实际实现值不超过目标值,则相应的偏离变量应满足( B )。 A .0>+d ; B .0=+d ; C .0=-d ; D . .0,0>>+-d d 10.动态规划问题中最优策略具有性质:( C ) A .每个阶段的决策都是最优的; B .当前阶段以前的各阶段决策是最优的; C .无论初始状态与初始决策如何,对于先前决策所形成的状态而言,其以后的所有决策应

清华大学建筑设计研究院有限公司简介

清华大学建筑设计研究院有限公司简介 清华大学建筑设计研究院成立于1958年,为国家甲级建筑设计院,2011年1月5日改制为清华大学建筑设计 研究院有限公司(以下简称“清华建筑设计院”),注册资本人民币5000万元。2011年11月,清华建筑设计院被批准成为北京市“高新技术企业”。2011年,清华建筑设计院被中国勘察设计协会评定为“全国建筑设计行业诚信单位”。2012年10 月,被中国建筑学会评为“当代中国建筑设计百家名院”。 理念 精心设计、创作精品、超越自我、创建一流。 优势 清华建筑设计院依托于清华大学深厚广博的学术、科研和教学资源,作为建筑学院、土水学院等院系教学、科研和实践相结合的基地,十分重视学术研究与科技成果的转化,规划设计水平在国内名列前茅。近年来,由清华建筑设计院设计并建成的工程已获得国家级、省部级优秀设计奖达四百余项,位居全国甲级院前列。 科研 清华建筑设计院完成了中国南极中山站、长城站、昆仑站的站房建筑设计工作;主编及参编了多项国家、地方及行业标准;拥有多项发明专利,并组建了基于专利的住宅产业化建设子公司。作为产学研的平台,自2011年起建立了教育部全日制专业学位硕士研究生联合培养基地。 团队 清华建筑设计院现有工程设计人员1000余人,其中,中国科学院、中国工程院院士6人,勘察设计大师3人,国家一级注册建筑师142名,一级注册结构工程师62名,注册公用设备工程师34名,注册电气工程师15名。作为人才密集、专业齐全、人员素质高、技术力量雄厚的国内久负盛名的综合设计研究院之一,清华建筑设计院业务领域涵盖各类公共与民用建筑工程设计、城市设计、居住区规划与住宅设计、城市总体规划和专项规划编制、详细规划编制、古建筑保护及复原、景观园林、室内设计、检测加固、前期可研和建筑策划研究以及工程咨询。 资质 清华大学建筑设计院拥有国家相关部门授予的建筑行业(建筑工程)甲级资质,城乡规划编制甲级资质,文物保护工程勘察设计甲级资质,施工图设计文件审查一类资质。

论企业公司治理结构常见问题及对策

论企业公司治理结构常见问题及对策 【摘要】合理的公司治理结构对于企业长远发展具有重要的意义。本文分析了当前我国企业公司治理结构中在董事机制、股权分配、监督体系等方面出现的问题,结合企业的发展实际,提出了相应的合理化解决措施,旨在使企业公司治理机构合理化,希望企业能够长久不衰。 【关键词】企业;公司治理结构;股权分配 在经济全球化的今天,企业公司治理结构的合理与否关系到企业的生死存亡。虽然企业的公司治理经过一系列的改革,在治理结构上取得了一定的效果,但目前在企业的运营管理中还有很多问题存在,企业公司制度改革还有很长的一段路要走。所以要在理论与实践中,要加大对企业公司治理的研究与突破,不断丰富公司治理手段,为企业的发展提供技术与方法支持。 一、我国企业公司治理结构经常出现的问题 1.企业运行机制不完善 众所周知,董事长是企业的最大掌门人,对企业的发展做出重大的战略决策,把握着企业的前进的向,同时还要对企业的经理人进行必要的监督。但根据众多的企业经营现象分析,在企业的实际周转运行中,一些重要的决策和规章却

由职业经理人直接制定,与此同时,该经理人又是企业经营活动的直接执行者,所以出现了决策与执行二者合一的不良现象,从科学的角度分析,这是一种不合理的公司运行机制,不利于决策层做出正确的决策。另外由于一些职业经理人在金钱或者其他条件的驱使利用下,会出现道德低下的行为,直接对企业的经济利益和长远发展产生影响。除此之外,目前多数的企业治理结构中,话语权都掌握在董事会手里,某些情况下,董事会的成员不可能完全顾及企业的所有发展目标,使得个人利益与企业的利益不能完全一致,所以有时董事会职权的行使会把个人利益放在首位,也难免会出现个别懂事掌控整个董事会的决策走向,这一切都源于企业不够科学、不够完善的运行机制。 2.股权结构不合理 股权结构对于公司的治理起到了基础性的作用,对公司的模式、运作、发展都产生重要的影响。但在现代企业管理中,“一股独大”的不合理股权结构仍在一些大企业中存在。这种股权的单一形式很容易导致股权制度的失衡,从而形成内部人操控的局面,使得监督约束机制难以生效。当前我国有多种形式的股票种类,分别以不同的价格占据着股票市场,因为“一股独大”的影响,使得资金流转缓慢,同股同权、同利、同价的原则难以被遵循,因而对企业的长远发展形成了严重的阻碍。

清华大学企业管理培训

清华大学企业管理培训班 什么是企业管理培训班? 企业管理培训班全称叫研修课程培训班”,你可以进修研究生课程,但它只有资格发结业证,不能发学位证,也无学历证(即毕业证)。 培训班全称叫研究生课程进修班”,研修班是参加工作三年以上的研究生课程进修班,修满学分成绩保留四年,四年内考过学位英语、政治和综合课程考试,发表论文也可申请硕士学位,但无毕业证? 现在的培训班都是高级管理人员学习的,一般上课的方式都是利用周末集中授课的,研修班的课程很有针对性,实战性很强,在学习的过程中能认识和结交很多高级管理的朋友,也可以把企业的问题拿出来大家一起想办法解决。研修班主要学习的就是实战,怎么样管理 好你的企业,怎么加强你自身的能力,学习不枯燥。 现在北京地区的研修班主要是清华,北大的多,现在还有很多国外和清华北大合办的在 中国地区的mba,也就是工商管理硕士,主要的上课地点就是在国内,也有少部分时间去」国外学习,考察。学习先进的管理理念。J 培训班可以说是专门针对企业总裁、经理和有公司提供培训机会的个人而提供的高质量培训计划。一般一个好的研修班会邀请行业的领军人物、知名专家来讲课,或者其课程设置 有独到之处,所以,精品研修班是时间稀缺的人快速充电的一个好去处。 读培训班的企业总裁们会聚在一起,这也是一种资源,所以很多总裁们上课之前,会先 索取一份学员名单,看看将来会和哪些精英们一起培训,以加强自己的人脉关系、扩展圈子。 另外,北京大学和清华大学举办的研修班,学习的同时,还可以体验学校身具有深厚的 文化底蕴,这也是一种珍贵的生活体验。 各行各业的培训班很多。由企业管理的、房地产的、金融投资、工商管理、项目管理、人力资源、营销管理、还有专门针对女性的女性课程、各个行业的行业性总裁研修(矿产、医院、酒店等等),其中针对企业的培训班较多,针对行业性的课程较少,因为行业性需求的专家专业性很强。可以到这个网站来查找您所需的研修班课程:研修班简章大全。所以, 读研修班的人,可以是总裁、主管、CEO、部门经理、总监等,也可以是由企业提供培训」 机会,并想提高自己的企业员工,还有希望拓展人脉关系、学习先进经验的私企老板等等。 培训班可以说是专门针对企业总裁、经理和有公司提供培训机会的个人而提供的高质量培训计划。一般一个好的研修班会邀请行业的领军人物、知名专家来讲课,或者其课程设置 有独到之处,所以,精品研修班是时间稀缺的人快速充电的一个好去处。 读培训班的企业总裁们会聚在一起,这也是一种资源,所以很多总裁们上课之前,会先 索取一份学员名单,看看将来会和哪些精英们一起培训,以加强自己的人脉关系、扩展圈子。 另外,北京大学和清华大学举办的研修班,学习的同时,还可以体验学校身具有深厚的 文化底蕴,这也是一种珍贵的生活体验。 各行各业的培训班很多。由企业管理的、房地产的、金融投资、工商管理、项目管理、人力资源、营销管理、还有专门针对女性的女性课程、各个行业的行业性总裁研修(矿产、医院、酒店等等),其中针对企业的研修班较多,针对行业性的课程较少,因为行业性需求的专家专业性很强。可以到这个网站来查找您所需的研修班课程:研修班简章大全。所以, 读研修班的人,可以是总裁、主管、CEO、部门经理、总监等,也可以是由企业提供培训

南开大学 公司治理专业

南开大学商学院公司治理专业——完备学习计划

前言: 首先,考生要对自己充满信心。我自己最大的体会可以概括为两点:坚持和信心。考研不难,选择你要考的专业也不难,所以一定要充满斗志啊。言归正传,对于南开的公司治理专业,很多考生虽然选择了这一专业,可是往往不甚了解。综合这几年来看,专业课主要考的就是西方经济学和管理学。考试涉及到的知识点比较多,但考生不必过于担心,因为这两门专业课都是有规律可循的,而且考试的内容变化也不太大。另外,专业课考试复习安排也不要太着急,前期主要是浏览式的,但不能间断跳跃似的浏览,要全面阅读,理解基本知识点,体会专业课的内容,找到学习他们的感觉,为下一阶段的学习做好准备。 其次,在学习的过程中一定要善于思考和总结,比如在看完每一章后做一个临时性总结,这章的主题脉络是什么,主要内容以及是否是考试的重点章节。还要思考,如果出了这道题,我应该如何回答,等等。 最后,鼓励一下准备考研的你——苏丹,也激励一下我自己,咱们一起加油啊!呵呵 一、专业信息介绍 1、院系专业信息,包括就业、导师、科研情况 学校简介: 南开大学是国家教育部直属重点综合性大学,是敬爱的周恩来总理的母校。 南开大学创建于1919年,创办人是近代著名爱国教育家张伯苓和严修。抗日战争时期,南开大学与北京大学、清华大学在昆明组成举世闻名的西南联合大学,被誉为“学府北辰”。南开大学秉承“允公允能、日新月异”的校训,弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的光荣传统,培养了以周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺等为代表的一大批杰出人才,为民族振兴和国家富强做出了重要的贡献。2000年12月25日,教育部和天津市人民政府签署重点共建南开大学协议,南开大学跻身21世纪国家重点建设大学行列。 南开大学占地144.3万平方米(2164.5亩),建筑面积125万平方米,校园网络设施先进,图书馆藏书325万册。除主校区外,还建有迎水道校区(天津市内)、泰达学院(天津经济技术开发区)。按照“独立办学、紧密合作”的原则,与天津大学全面合作办学。 南开大学是国内学科门类齐全的综合性、研究型大学之一。在长期的办学过程中,形成了文理并重、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。有22个专业学院(系),设有研究生院、继续教育学院、现代远程教育学院。学科覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、军全部12个门类,是一所覆盖全部学科门类的研究型大学。学校积极构建和发展适应21世纪经济社会发展和人才培养需要的学科体系,现拥有73个本科专业,208个硕士点,122个博士点,17个博士学位授权一级学科,21个博士后科研流动站,6个一级学科国家重点学科(覆盖35个二级学科),9个二级学科国家重点学科,48个省市级重点学科,1个国家重点实验室,21个省部级重点实验室,1个国家工程中心,8个国家基础学科人才培

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