病例演讲比赛技巧【篇一:病例演讲比赛开场白】在座的各位老师们同学们参赛选手们大家晚上好欢迎来到由研究生院及陕西科技大学话愉演说协会举办的演讲比赛决赛的现场本次次比赛的主题是“我的青春我的大学”。
经过周一激烈的预赛阶段的角逐,今天来到现场的参赛选手们可谓是卧虎藏龙。
在地球另一端的美国,总统选举刚刚结束,相信同学们对两位候选人的演讲都印象深刻,演讲者从语言中流露出的智慧与机敏让我们不得不佩服他们丰富的学识与厚重的底蕴。
如果说奥巴马和罗姆尼的演讲是在争取选民的选票的话,今天我们的选手们的演讲就是在争取各位评委老师的支持与欣赏了!那么我们俩现在就将这个舞台交给各位选手们期待你们今晚精彩的演讲卓越的表现!好的口才,是一个优秀大学生必备的能力现在就业压力越来越大,高超的语言表达能力能使你在激烈的竞争中脱颖而出。
所以我们想对本次比赛的参赛选手们说,不论你们是否进入今天的决赛,是否拿到最后的冠军,只要你们积极参与,勇敢的站在这个舞台上,你们都是最棒的!感谢各位领导们老师们同学们对本次活动的大力支持!(转载于:病例演讲比赛开场白) 我们来介绍一下本次决赛的比赛流程(2)命题演讲。
选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人四分钟(自我介绍+演讲)。
(3)观众互动的小节目。
(4)宣布上一轮得分,淘汰6名获纪念奖。
(5)即兴演讲。
给出十个题号,每个题号后面对应一个题目。
按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。
其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
篇二:演讲比赛主持人开场白男:现场所有的老师们,同学们,大家晚上好!我是来自xx系的xxx 女:我是来自xx系的xxx,很荣幸担任本次比赛的主持人男:这里是2009年经贸系与旅管系合办的“我的大学”演讲比赛现场,比赛开始之前,请允许我以这主持人的的身份感谢在座的诸位朋友。
感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。
女:今天是喜悦让我们相聚在一起,今天是共同的对大学的热爱让我们手拉手来到这里。
今天让我们用真诚的火花将激情点燃,今天让我们用激扬的文字将生活添彩。
男:漫步在xx的校园,感受着幽静与书香。
华灯初上,俯瞰自习室亮出梦想的辉煌。
大学,你是自由与知识的殿堂,在这里,有浩如烟海的书籍,有知识的交融,有思想的碰撞。
在这里,我们乘着前人的智慧,高飞远大的前程。
女:我的大学,你是如此让我依恋,让我心漾。
今天就让我们用最真心的话语,表达对你最真挚,最深切的爱。
男:朋友们,希望今天能够敞开你们的心扉,释放你们的激情,诵出你们的梦想。
让我们分享你那伶俐的口才,分享智慧的幽默,分享演讲的激情。
女:下面有请第一组选手上场篇三:演讲赛主持人开场白“养成良好习惯,开创幸福未来”演讲赛主持人开场白甲:尊敬的各位老师!乙:亲爱的同学们!甲乙(合):大家下午好!甲:秋去冬来,四季更替,是自然。
乙:斗转星移,日月轮回,是自然。
甲乙(合):教育就是养成学生的良好习惯,使习惯成自然。
甲:好习惯终生受益!乙:坏习惯祸害终生!甲乙(合):养成良好习惯是我们未来幸福的可靠保障。
甲:养成良好习惯!乙:开创幸福未来!甲乙(合):演讲比赛,现在开始。
甲:首先上场的是1号选手,2号选手准备。
1号选手演讲的题目是《养成良好习惯,让人生更精彩》!。
有请1号选手上台,大家掌声欢迎!乙:下面上场的是2号选手,3号选手做好准备。
有请2号选手!甲:1号选手的最终得分为()分,下面有请3号选手上台演讲,4号选手做好准备。
乙:2号选手的最终得分为()分,下面有请4号选手上台演讲,5号选手做好准备。
甲:3号选手的最终得分为()分,下面有请5号选手上台演讲,6号选手做好准备。
乙:4号选手的最终得分为()分,下面有请6号选手上台演讲,7号选手做好准备。
甲:5号选手的最终得分为()分,下面有请7号选手上台演讲,8号选手做好准备。
乙:6号选手的最终得分为()分,下面有请8号选手上台演讲,9号选手做好准备。
甲:7号选手的最终得分为()分,下面有请9号选手上台演讲,10号选手做好准备。
乙:8号选手的最终得分为()分,下面有请10号选手上台演讲,11号选手做好准备。
甲:9号选手的最终得分为()分,下面有请11号选手上台演讲,12号选手做好准备。
乙:10号选手的最终得分为()分,下面有请12号选手上台演讲,13号选手做好准备。
甲:11号选手的最终得分为()分,下面有请13号选手上台演讲。
13号选手的题目是《培养良好习惯,奠基美好人生》!让我们以热烈的掌声欢迎13号选手上台演讲。
乙:12号选手的最终得分为()分,下面有请我校团委朱书记上台讲话,大家掌声欢迎!(甲乙同上台)甲:13号选手的最终得分为()分。
乙:本次演讲赛荣获七年级一等奖的是七()xxx;荣获七年级二等奖的是七()班xxx。
甲:荣获八年级年级一等奖的是八()xxx;荣获八年级二等奖的是八()班xxx和八()班xxx乙:荣获九年级年级一等奖的是九()xxx;荣获九年级二等奖的是九()班xxx和九()班xxx。
甲乙(合):本次演讲比赛到此结束,师生依次退场。
篇四:生命感谢演讲比赛开场白和结束语1尊敬的各位领导、各位评委、各位参赛选手,亲爱的观众朋友们:大家好!今天是一个让人期待的日子,我们石场乡举办大型的教师演讲比赛和学生朗诵比赛。
今天也是一个令人回味的日子,我们参赛选手会在这里淋漓尽致地展示让人耳目一新的比赛风采。
今天,石场乡酝酿已久的教师增强生命感和责任感演讲和学生“颂一章经典歌颂中华”朗诵比赛终于开幕了,这次活动得到了乡党委、政府的高度重视和大力支持,这次活动得到了全乡各学校的积极响应。
这次活动由石场乡人民政府主办,由石场乡中心校承办。
感谢石场乡人民政府、石场乡中心校为我们搭建一个展示石场教师职业精神和学生生活、学习风采的平台。
下面我来介绍出席本次活动的领导和出任本次比赛的评委:下面宣读本次比赛的规则和评分办法:真是“仁者见仁、智者见智”啊,老师们精辟的言辞和鲜明的观点让人折服,对师德师风的慷慨陈辞响遍石场乡境。
感谢每一位参赛的老师,是你给了我们一面镜子,作为教师,我们大家携手来共同实践、共同前行!山川秀美、碧水涟漪、华夏文明、人类奇迹。
同学们对经典的朗诵和表演,让我们看到了一颗颗热爱家乡、热爱祖国的真诚心灵,一石激起千层浪,这些幼小的心灵震撼了我们每一个人。
感谢每一位参赛的同学,你们稚嫩的心灵给我们点亮一盏挚爱的灯,在照亮自己的同时,也看到石场未来和祖国的希望。
这次活动马上就要结束了,美好的时光流逝得最快,再次感谢各位领导的亲临,感谢各位辛勤的评委,感谢各位参赛选手,感谢大家积极参与,谢谢你们!我们相信,这样的活动今后还会还有很多很多,我们在这里暂时划上一个逗号,让我们大家期待下一个相邀日子。
篇五:演讲比赛开场白a:给你一个舞台 b:展现真我风采 a:尊敬的各位评委各位嘉宾 b:亲爱的同仁们合:大家早上好 a:这里是由东北袜业举办的“我创新、我提高、我成长”演讲比赛决赛现场我是主持人xx、xxb:有很多人感觉企业的创新比较抽象,与我们普通的员工是没有什么关系的,听完张秀娥教授的培训之后,让我了解到原来每个人都是创新的主体,创新是我们工作中确确实实存在的一部分.a:确实如此,因为每天我们在工作中都会遇到各种各样的问题,而我们发现工作中存在的问题,进而想方设法解决问题的能力就是创新能力的一部分。
b:比别人提前一步是创新,比别人多想个角度是创新,比别人多干几件实事还是创新。
正所谓“什么样的思想决定什么样的生活”a:可能每个人对于创新的定义,对于创新的理解是不同的,正所谓仁者见仁,智者见智,那么今天在这个舞台上我们的选手将逐一为大家诠释他们对于企业创新的理解。
让我们拭目以待。
b:下面首先让我们先来介绍一下本场比赛的嘉宾及评委,他们分别是() a:下面我宣布本场比赛规则:本次演讲比赛以 10分为满分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。
②演讲内容(4分):主题鲜明深刻,积极向上,有原创性、创新性,结合企业实际。
②语言表达(4分):声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
③形象风度(1分):衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。
④综合印象(1分):根据临场表现做出综合演讲素质评价b:奖项设置本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖多名。
一等奖:300元现金或等价物品。
二等奖:200元现金或等价物品。
三等奖:100元现金或等价物品。
参与奖:精美纪念品 a:首先是由选手依次进行主题是关于创新心得体会和想法的的演讲(每位演讲时间不得超过8分钟)。
每位演讲完由评委进行打分,然后是下一位选手。
(。
),每场评分是由评委现场举牌亮分。
b:下面我宣布由东北袜业纺织工业园举办的“我创新、我提高、我成长”演讲比赛正式开始。
a:创新是历史不变的真理,是人们坚持不懈的努力,是人类发展的道路,是人类进步的根基。
创新,正如乌云里的一缕阳光,和煦而又温暖,我们要紧紧抓住。
【篇二:病例演讲比赛】3c群英汇病例演讲比赛评分表注:第一部分临床病例分享考核项目为每栏20分计,第二部分演讲部分为每栏10分计,总分每位选手100分。
篇二:医院演讲比赛演讲稿怀抱使命奉献青春尊敬的各位领导、各位同仁,大家好:“致力于持续发掘资源价值,追求人与自然的和谐共生”是企业人的使命,也是全面落实科学发展观的要求。
正因为我们企业的发展理念符合现代企业发展的要求,才得以跻身世界五百强企业,并打造出世界一流的标杆工厂。
作为一名职工医院的医护人员,我们的使命和职责就是救死扶伤,急病人之所急,想病人之所想,确保每一个病人都能得到及时、准确的救治,减少病人的痛苦。
王国维先生曾说:“生命在于追求,人生在于奉献”。
我想,这字里行间中孕育的深刻内涵,就是我们年轻人”如何谱写青春旋律的最佳答案,那就是爱岗敬业,无私奉献。
在我们的身边就有这样一群人,他们就是我最亲密的战友和伙伴,一群兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、无怨无悔、爱岗敬业、甘于奉献的白衣天使。
xxx是我们医院内儿科主任,从医近30年,他一直把患者的利益放在第一位,从不计较个人得失,不论白天黑夜,值班还是休息,只要科室有事,他总是能第一时间赶到。
作为科室带头人,他有着高度的责任心和极强的综合分析能力。
遇上内科急诊,他每次都用百分之百的全力以赴争取患者一秒的抢救时机,有条不紊地指导、参加现场急救。
一天下午,一位急诊患者大汗淋漓,全身抽搐,突然意识丧失,根据经验,x主任立刻对其进行心电图检查,是心室颤动!病情危急,死亡率极高,转院又来不及,整个抢救室迅速凝集了一股紧张的气氛,绝不能错过这几分钟的黄金抢救机会,于是x主任与院领导立刻组织电除颤抢救,除颤一次、两次?,奇迹发生了,患者心电监护显示各指标逐渐正常。