姓名
一、病句的几种类型：
②查排审、找病因
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁③改句子、保原意（改得少、改得巧）也没有听清。

三、改正下面句子中指代不明之处。

1．老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上
课要积极发言。

”
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出
土的文物。

2．小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得
钱包。

语句罗嗦、累赘。

例：我觉得这是想得不对的错误想法。

5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人
不解、混淆。

例：造纸是中国的四大发明。

四、改正下面句子中搭配不当之处。

小学生、解放军、青年等。

1． 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

六、修改病句。

2．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服 1．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

和红领巾到学校参加庆祝活动。

2．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象 3．城外耸立着一座小巧的房子。

和芳香。

4．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

3．今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先 进班主任”的称号。

五、找出下面句子中归类不当的地方并改正。

1．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、 西瓜、 苹果、 西红柿等水果。

4．我猜想他肯定是一个六年级学生。

5．小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

6．看了这本书，很受教育。

2．学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、
地球仪等体育器材。

3．奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家
7．桌子上的闹钟走了一圈， 一个小时又过去了。

8．庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名
禽。

4．昨天， 参加国庆节联欢会的有工人、 农民、 胜。

象。

9．游泳运动员打破了一次又一次世界记录。

10．通过老师的帮助，使我改正了缺点。

19、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

20、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

11．桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是
他的。

21、即使你是天才，却同样离不开老师的培养12．我们通过并讨论了中队计划。

教育。

13、看了这本书，受到了深刻的教育。

22、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩
大。

14、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的
红旗。

23、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻
的。

15、全校师生都想争做三好学生。

16、骄傲自满是学习上的阻碍。

17、这些是唐朝出土的文物。

24、我们要增强克服困难的信心和方法。

25、报晓的公鸡是起床的信号。

26、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

18、看了这部电视剧，都留下了深刻的印27、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

38、雷锋精神是我们学习的榜样。

28、《小学生语文学习》和《中国少年报》是
39、张明被评为优秀少先队员的称号。

我最喜欢读的报纸。

40、任何一切困难都吓不倒勇敢的中国人民。

29、少先队员要热爱祖国和公共财物。

41、今天是重阳节，天气晴朗，晚上，圆圆的
月亮高挂在天空。

30．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地
42、周总理生活简单。

毯。

43、课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃31．少先队员要发挥革命传统。

的景色。

44、市少年宫举办了科技成绩展览会。

32．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

45、昨天，刮了一夜的大风。

33．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

46、小红在会议室里各抒己见。

34．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

35、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈
士墓。

36、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。

37、他经常回忆过去有趣的往事。