道德讲堂“学雷锋，做一个有道德的人”
主持词
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好！
欢迎大家来到湘江学校的“道德讲堂”。

今天的主题是“学雷锋，做一个有道德的人”，我是主持人陈依琳。

雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。

半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。

雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

今天的雷锋讲堂活动，就让我们一起走近雷锋，学习雷锋。

首先，我们进入道德讲堂的第一个环节，由杨馨芸同学带领
大家一起唱《学习雷锋好榜样》。

袁湘艳指挥。

请大家起立。

……请坐下。

谢谢大家。

接下来，我们进入第二个环节----看短片。

……
刚刚在观看过程中，大家被雷锋的感人事迹深深地打动了。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

下面我们进入第三个环节----诵经典。

请看屏幕，今天我为大家带来的国学经典，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这语句出自《出自三国志·蜀志传》。

这句话讲的是做人的道理，即使是很小的坏事也不做，即使是再小的好事也要做。

这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话，原句为：“莫以恶小而为之，莫以善小而不为。

唯贤唯德，能服于人。

”目的是劝勉他要进德修业，有所作为。

好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。

所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小
而去做。

小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。

请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训，希望每位同学能从身边的小事做起，积德行善，做一个小雷锋。

唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，下面我们进入第四个环节----说榜样，说说我们身边的雷锋故事。

有请黄靖同学。

……
同学讲的都是我们身边人的真实道德故事，感人至深，我想在座的每个人一定也有很多感悟，课余时间，可以把你们的想法与其他同学交流。

最后，我们进入立誓言环节。

有请黄靖同学带领大家宣誓，做新时代雷锋。

我们是雷锋精神传人，我宣誓：
向雷锋同志学习！
发扬公仆精神：公而忘私、扶贫济困、热心公益、服务他人；
发扬敬业精神：脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、甘于平凡；
发扬钉子精神：立足本职、刻苦学习、孜孜不倦、尽心尽责；
让我们传承雷锋精神，争做四好少年，投身志愿活动，共创和谐社会！
宣誓人：*** 是的，成长在新中国的我们，应该学习雷锋精神，学习他热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；学习他助人为乐的奉献精神；学习他干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；学习他锐意进取、自强不息的创新精神；学习他艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神！
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！
六年级阅读训练一
向日葵
春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。

农民伯伯开始播种了。

他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡzhònɡ)子种(zhǒnɡzhònɡ)进了责任田，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。

一阵春风，一场春雨，玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了。

葵花呢？葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。

阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。

它像一个欢乐的孩子，无忧无虑地生长着。

夏天到了，在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了一个“小伙子”了。

你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。

它的花盆一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。

几十个黄色的花瓣。

花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。

早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉(rán rǎn))冉升起的太阳，中午太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡbánɡ)。

傍晚，太阳徐徐落山了。

向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。

啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它们的心里了。

秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代，渐渐成熟
了。

习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。

但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。

这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头。

好像在向人们暗示，该收获了。

农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留给自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。

向日葵对人们的贡献多大呀！
到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。

由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满，格外香。

是的，我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。

1、用“/”画去文中括号内不正确的读音。

2、从文中找出你最喜欢的四个词写下来，在写出你从课外写到的四个词。

（）（）（）（）
3、“冉冉”是慢慢的意思，请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。

4、用“ ”画出描写向日葵外形特点的一段话；用“ ”画出描写向日葵作用的句子。

5、作者抓住了向日葵的特点，写出了“果实格外饱满，格外香”并且产生了联想，这联想是
6、作者是按什么顺序来写向日葵的？请在正确的答案后的（）里打“√”。

（1）按时间顺序。

（）（2）按事情的发展、变化顺序。

（）（3）按事物的特点、类别顺序。

（）（4）按空间顺序。

（）。