遵守交通规则教学课件
《小学生日常行为规范》第17条: 遵守交通法规,过马路走人行横道,
不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍 和打闹。
小朋友们,这 节课你们有什 么收获?如果 遇到交通事故 怎么做?
作业:
1、把你学到的交通知识与父母分享。 2、制作交通安全宣传单。
谢谢!
指用文字和图形符号对车辆、行 人传递指示、指路、警告、禁令等信 号的标志。
常见的交通标志可以分为三类
禁令标志
禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志,通常 为圆形白底红边或红斜杠黑色图案。
禁止行人通行
禁止非机动车通行
禁止通行
禁止驶入
警告标志
警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志,通 常为三角形,黄底黑边图案。
同学们,欢欢在过马路时发生了什么事?如果不是熊伯伯及时刹车,会出现什么 后果?你想对欢欢说句什么话?
小学生车 祸现场图
看了刚刚触目惊心的图 片对你有没有什么启发, 你知道今后过马路要注意 什么了吗?
一、认识交 通 标 志
请跟你的组内小伙伴分享一下你 所认识的交通标志的名称与含义。
我是优秀小交警
步行标志
人行横道标志
机动车车道标志
演一演:
红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等!
交通标志对于出行安全非常重要,我 们应该熟悉并爱护这些标志,自觉遵守标 志的规定。
我们应该如何正确过 马路?
小学生过马路方法:
一停,二看,三通过
先左,后右,安全过
小学生,上学校,一定要走人行道。 过马路,左右瞧,十字路口看信号。 红灯亮了停下脚,绿灯亮了快走好。 如果没有人行道,别怕麻烦走天桥。 交通规则要记牢,人身安全最重要。
遵守交通规则教学课件
早晨,小鹿欢欢对妈妈说:“妈妈,今天我自己去上学吧。”妈妈说:“你还不 会过马路呢,等我把你教会了再说吧。”欢欢不高兴了:“妈妈,放心吧,我会过 马路!”没等妈妈接着说,欢欢就背着书包跑出了家门。妈妈在家门口喊:“过马 路要看红绿灯!”欢欢答应说:“知道啦,知道啦!”欢欢到了十字路口,看见车 少,心里想:“这可是过马路的好机会!”他低着头继续往前走。就在这时,一辆 轿车疾驶过来,一个急刹车,把欢欢吓了一跳。熊伯伯从车里探出头来说:“孩子, 你没看到红灯亮了吗?”欢欢这才抬起头来。
注意行人 注意危险
注意路滑 注意信号灯
指示标志
指示标志是指示车辆、行人行进的标志,通常为蓝 底和白色图案 。
步行标志
人行横道标志
机动车车道标志
想一想: 交通标志你知道多少?
动动脑
说出下列禁令标志的意思
禁止掉头
禁止左转弯
禁止鸣喇叭
动动脑
请说出下列警告标志的意思。
(注意儿童)
(注意信号灯)
动动脑
过马路时,应该走“斑马线”,确保安全。
和小伙伴玩耍时,不要把道路当成玩耍的场所。
行走时要走在人行道内,在没有人行道的地方 要靠路边行走,不要和机动车抢道
设有护栏或隔离墩的道路上,不要跨过护栏横过马路
横过马路时尽量走天桥或地下通道;没有天桥和地下通道 的地方应走斑马线,并遵守信号灯的规则
不要在马路上追逐打闹或追车、扒车