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《社会科学基础知识》第七单元图文模板
课题二 世界的民族
• 三、中国的民族及分布 • 中国自古以来就是一个统一的多民族国家,新中国成立后,
通过识别确认的民族共有56个,包括:汉族、蒙古族、回族、 藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、布依族、朝鲜族、满 族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣族、 黎族、傈僳族、佤族、畲族、高山族、拉祜族、水族、东乡 族、纳西族、景颇族、柯尔克孜族、土族、达斡尔族、仫佬 族、羌族、布朗族、撒拉族、毛南族、仡佬族、锡伯族、阿 昌族、普米族、塔吉克族、怒族、乌孜别克族、俄罗斯族、 鄂温克族、德昂族、保安族、裕固族、京族、塔塔尔族、独 龙族、鄂伦春族、赫哲族、门巴族、珞巴族、基诺族。
• 中国的人口问题不同于世界上其他国家,我国同时存在“人口 太多和人口太少”的双重挑战。人口太多,是指现在每年净增 人口多,人口总数多。人口太少,指高质量的人才太少。(如 图7-1)
人口素质低 人口老龄化 流动人口问题
•口质量下降,有两个方面的表 现:一是在严格控制生育的情 况下,人口素质高的城市生育 率下降,人口素质低的农村超 生,从长期来看可能损害中国 的 •19人97口年素,质中;国二是65把岁人以口上政老策 主 人要有归1结亿为多控,制占人总口人数口量的,没10%, 有 到把2教04育0 年列入预人计口将政达策2。.5 亿以 上,占总人口的 23.79%,65 岁以上的人口是 20 多岁人口 的 •流动2—人3口倍是。中老国龄最人多口变增、加最是复 世 杂界 的各 一国 部普 分遍 人趋 群势 ,,至并今不尚是无中准 国 确的实统行计计资划料生,育但的其结数果量。庞大、 流动性强、管理与服务难是毋
• 为了控制人口增长,我国从20世纪70年代开始制定和实行 计划生育政策,将“控制人口数量,提高人口质量,实行计
课题一 中国的人口问题
• 一、人口数量多 • 中国的人口问题,首先是人口数量太大,人口增长过快的问题。
中国现在虽然严格地实行计划生育政策,但是每年仍净增 1400—1500 万人,即每年增加一个世界大国的人口。未来 30 年,我国人口发展有三个主要趋势:总人口达 16 亿,有 8— 10 亿劳动力,有 2.5 亿老人。这成了我国人口发展的新特点。
构
成
成
成
成
现在世界上 发达地区一
人口性别构 成指一个国
人口职业构
人口城乡构 成指城市和
般少年儿童 家或地区男 人口比例少, 女人口数的
成指劳动人
乡村的人口 组合和数量
老年人口比 例高;发展
比例关系。 目前全世界
口从事工、
比例。人口 城乡构成是
中地区人口 男性人口和 农、商、服 反应一个国 构 人口民出死生亡率率人人高也口口,高民比,族例构。女数成目性 大指前人 体一 全口 保个 世总 持国 界家 共或 有务地20业区00、各多文个个教民民族族的。家济数人或发目口地展及少区水所者经平占仅 成 族因此少几年百儿人,甚对至等几,十即人男,多者超过1亿人。世的界重最要大标的志民
• 世界人口激增的特点是发展中国家人口增长的速度快于发达
课题二
人口身 体素质
衡量人 口身体 素质的 标准
人口文 化素质
人的身体是由各个系统构成的完整统一体,它不
断地通过新陈代谢与周围环境进行物质、能量和
信息的交换。人口身体素质的好坏,一方面取决
于遗传因素,另一方面取决于环境因素。即使是
遗传因素,也受到环境的长期影响。环境因素包 括1 自然环境因素与社会环境因素。社会环境因素 主营要养包状括况社与会人制口度的、生经活济水形平势、、经文济化条传件统密、切科相技关 知2 识、伦理道德等。 发达国家婴儿死亡率为10‰,发展中国家平均达
社会科学基础知识 主编 王换成
第七单元 人口、种族和宗教
世界人口 世界的人种、语言和宗教
模块一 中国的人口问题和人口政策 事实聚焦
• 中国是世界上人口最多的国家。新中国成立后,随着国民经 济的发展,人口以前所未有的速度增长。1949年,我国人口 约为5.4亿,1989年,我国人口突破11亿,40年时间人口就 翻了一番。人口增长速度之快、绝对数量增长之多,在世界 上也是罕见的。人口的过快增长影响了我国国民经济的发展
118‰,而一些非洲国家婴儿死亡率在200‰以上。
3
发达国家人口平均寿命超过70岁,中等收入国家 超人过口6文0岁化,素低质收指入人国口家受在教5育0 状况和与此有关的 人口的生产经验和技能。
衡量人口文化素质的指标有多种:
1
课题三 人口的构成和迁移
一、
人口的年龄 人口性别构 人口职业构 人口城乡构
二、世界主要的宗教
• 三、黑种人
课题二 世界的民族
• • 民族指生活在一个地区的人们,经过较长的历史时期,形成
了共同的生活习惯、语言文字、宗教信仰和社会制度等,具 有这些共同特征的人们,就成为一个民族。识别不同的民族, 应以民族的四个基本特征(共同的生活习惯、语言文字、宗
• 民族与种族不同,民族是按共同的生活习惯、语言文字、宗 教信仰和社会制度划分的,而种族是按身体外部特征划分的。 民族属于历史范畴,而种族纯属生物学的范畴。世界人口, 一般来说,都是按民族聚居的,同一人种,可以分属于许多 不同的民族,如中国的汉族、日本的大和族都是黄种人,欧
课题一 世界的人种
• 一、白种人 • 白种人是世界上人口最多的人种,占世界总人口的54%左右,
其特征是皮肤呈白色、白红色或浅棕色,头发呈波状或直状, 发色多金黄,体毛较浓密,颧骨不高突,颚骨较平,鼻子窄
• 二、黄种人 • 黄种人是世界上第二大人种,约占地球总人口的37%左右,
其特征是皮肤略带黄色、黄白色或浅棕色,头发呈黑色,胡 须和体毛不发达,面部扁平,颧骨较高,鼻梁的高度和宽度
的 国 在亿这人种,情使况“下12,亿人人们口开日始”讨推论迟是9年否。应这该是维中持国一对胎政世
现计 状划 与生
策界的所问作题的。一目个前重,大中贡国献仍。然保持着这项政策,但人 口结构变化等多方面的压力可能会迫使政府对人口
前 育 政策进行调整。
景 政 20世纪80年代以来,中国人口的自然增长率(即出
• 二、世界人口的分布 • 世界人口的分布极不平衡,有的地方稠密,如亚洲东部和南
部、欧洲以及北美洲东部;有的地方稀疏,如严寒的苔原带、 冰原带,广大的严寒带针叶林带,未开发的热带雨林带,干 旱的沙漠地区,以及地势高峻的高原、山区人口稀少。人口
三、人口问题
• 20世纪50年代以后,世界人口进入了有史以来的第三次加快 增长时期。人口增长的第一次高峰期是在新石器时代,年平 均增长率约为0.03%;第二次高峰期是在19世纪上半叶,年 平均增长率约为0.5%。据联合国统计,1960—1965年,人口 年平均增长率为1.99%,美国人口普查局公布的材料显示: 1965—1970年,年平均增长率达2.11%,比第二个增长高峰 期快5
人口迁移的基 本规律是:由 劳动力过剩、 谋生困难的地 区向劳动力短 缺、谋生容易 的地区迁移; 由生活条件艰 苦的地区向生 活条件优越的 地区迁移;由
模块三 世界的人种、语言和宗教 事 实 聚 焦——
• 1853年,法国社会学家丁·戈比诺的《论人类种族的不平等》 一文认为:种族优劣是社会兴衰、文化高低的决定因素;黑 种人和黄种人是低等种族,白种人特别是雅利安种族是高级 种族,其中日耳曼人最高贵,是一切高度文明的创造者。希 特勒曾宣传日耳曼人是世界上最优秀的人种,应当统治世界, 为发动第二次世界大战制造理论依据。南非白人种族主义政 权,推行一种极为反动的种族歧视和种族隔离政策,迫害当 地的有色人种。法西斯主义是种族主义的极端形式。1963年 11月20日,《联合国消除一切形式种族歧视宣言》第一次宣 告,要迅速消除世界上一切种族歧视。1966年联合国通过的
课题二
计 中国现行的计划生育政策是:提倡晚婚晚育,少生
划 优生;提倡一对夫妇只生育一个孩子。国家干部和
生 职工、城镇居民除有特殊情况经过批准可以生育第
育 政
二个孩子外,一对夫妇只生育一个孩子。
策 计划生育政策是中国的一项基本国策,是世界上最
严格的人口政策。自1978年实行计划生育政策以来,
策 中 目按前年,生中育国水的平年(人均口人出口生增率长3率.3已4%经)计稳算定,在210%年以少下生,3
课题一 世界人口的分布及数量
• 一、世界人口的数量与人口的增长 • 人口的数量不是一个固定不变的数值,每时每刻都在发生着
变化。从总的变化趋势来看,世界的人口呈逐渐增长的趋势 (表7-1见教材166页)。 • 人口的增长速度在世界各地并不均匀(表7-2见教材166页), 人口增长有明显的地区差异性。发达国家人口增长慢,发展 中国家人口增长快。非洲是世界人口增长速度最快的洲,其
生率减死亡率)一直逐年下降,自1998年以来已降来自模块二世界人口
事实聚焦——世界人口多了还是少了
• 2008年,中国政府公布了第5次人口普查的统计结果:中国人口 已达到12 95亿。随后,印度也公布自己的人口达到10 27亿。 据预测,到2050年,全球人口将超过61亿!我们这个小小的地球,
• 如果说地球是一辆列车,那么各个国家和地区便是构成它的一节 节车厢。头等舱(主要是发达国家)的乘客明显呈老龄化趋势, 车厢内座位有富余;而其他等级的车厢,有的座无虚席,有的甚
• 据统计,在20世纪这一百年里,世界人口从16亿增长到61亿。如 今,世界每星期出生的人足够建一个美国中等城市,一年出生的 人足够建一个新德国。而这些新增加的人口分布极其不平均。据 统计,在每年新出生的100个婴儿中,不发达国家就占了96个。 在中东和非洲地区,每对夫妻平均生7
• 说来令人难以置信,人口增长最快的印度是世界上实行计划生育
课题三
世 界
世界上不同的国家、地区和民族,使用的语言不同。
语 据估计,全世界大约有2000多种语言,有的语种有