人教版高一化学必修一胶体
思考
为什么光线通过胶体时能形成美丽的光路, 而通过溶液及浊液没有丁达尔现象?
师生小结
分散系 分散质粒子大小 外观 能否透过滤纸 举例 溶液 <1nm
均一、 稳00nm
均一、 不均一、不稳定、 介稳性、透明 不透明
能 盐水、酒精的水 溶液
能 牛奶、豆浆
不能 泥水、河水
稳定 介稳 不稳定
溶液 分散质粒子大小 1
胶体 100
浊液 nm
胶体的性质
概 念: 分散质的微粒粒度介于1~100nm (10-7 ~ 10-9 m)的分散系。 性质:
丁达尔现象: 当可见光束通过胶体时,在入射光 侧面,可观察到明亮的光的“通道” 原理分析: 胶体粒子对光线的散射
应 用:
分散剂 气 气 气 液 液 液 固 固 固
实例 空气 云、雾 灰尘 泡沫 牛奶、酒精的水溶液 盐水、泥水、河水 泡沫塑料 珍珠(包含着水的CaCO3) 合金
当分散剂是水或其他液体时,如果按照分散质粒子的 大小来分类
溶液
NaCl溶液,CuSO4溶液 Fe(OH)3胶体
分散系
胶体
浊液
泥水
比较分散质粒子大小
可用于鉴别溶液和胶体
Fe(OH)3胶体制备
学生活动
科学探究
科学探究这几种分散系,观察,比较。 分 散 系 过滤后的现象
Fe(OH)3胶体
泥水 分 散 系 Fe(OH)3胶体
没得到滤渣,滤液还是红褐色
在滤纸上得到泥沙,滤液澄清、透明
光束照射时的现象 有光路通过 无光路通过
Cu(SO4)2溶液
思考
实践与交流
体验生活中的丁达尔效应,将自己的体会讲给别的 同学听 。想一想,不同墨水能混合使用吗?
练习 1.胶体和其他分散系(溶液、浊液)的本质区别是( A )
A.分散质粒子的大小
C.会不会产生丁达乐效应
B.是不是一种稳定的体系
D.粒子有没有带电荷
2.以水为分散剂的分散系,按稳定性由弱到强顺序排列的是 B A.溶液、胶体、浊液 B.浊液、胶体、溶液 C.胶体、浊液、溶液 D.浊液、溶液、胶体 3.“纳米材料”是粒子直径为1~100nm的材料,纳米碳就是其中 的一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质 ①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 A.①④⑥ B B.②③④ ⑥静置后会出现黑色沉淀 C.②③⑤ D.①③④⑥
胶体的其他性质
电泳:胶体中的分散质微粒在直流电的作用下产生定向移动 的现象叫电泳。 电泳现象说明胶体中的分散质微粒带有电荷。 胶体稳定原因: 同一种胶体微粒带相同的电荷,相互排斥, 不易聚集,因此是比较稳定的分散系,可以长时间保存 聚沉:向胶体中加入盐时,其中的阳离子或阴离子能中和分 散质微粒所带的电荷,从而使分散质聚集成较大的微粒,在 重力作用下形成沉淀析出。这种胶体形成沉淀析出的现象称 为胶体的聚沉(适用于液溶胶)。
为什么氢氧化铁胶体能透过滤纸,而泥沙不能透过滤纸? 蒸馏水可以换成自来水吗? 为什么要蒸馏水沸腾以后再滴加氯化铁溶液?
可以一次性加入氯化铁溶液吗?过量会怎样?
丁达尔效应:
胶体
当光束通过某分散系时,可以看到一条光亮的 “通路”,这条光亮的“通路”是由于粒子 对光线散射形成的。 丁达尔现象的应用:区别溶液和胶体。
第二章·第一节 物质的分类
二、分散系及其分类
分散系:把一种(或多种)物质分散 分散系: 在另一种(或多种)物质中 所得到的体系。
分散质:被分散的物质。
分散剂:起容纳分散质作用的物质。
分散质
气 液 固
分散剂
气 液 固
按分散质或分散剂的状态分,有九种分散系
分散质 气 液 固 气 液 固 气 液 固