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【精品教学课件】四年级科学下册《电路出故障了》


将我们的想法 进行归纳总结。
三、研讨 交流检测情况。电路中的哪一部分出 了故障,你是怎么知道的? 又是怎么排除的?
随堂训练 一、判断题
二、选择题
3.
二、探索
能不能用来检测 家用电器的电路?
做一个电路检测器
不能
把简易电路中的 开关拆除后,就 形成了一个电路 检测器。
自检:每次检测 前,先将两个检 测头互相接触一 下,看看小灯泡 能否亮起来。Fra bibliotek检测小灯泡
检测导线
二、探索
每个小组检测一个有故障的电路,找出故障原因并排除。同时, 将“电路故障检测记录表”补充完整。
第二单元 电路
4.电路出故障了
一、聚焦
正极(+)
电流从电池的一端经导线流 出,通过小灯泡,回到电池的另一 端,形成一个完整的回路,小灯泡 就会亮起来。 电流方向
负极(﹣)
如果小灯泡不亮, 一定是电路出故 障了,怎样找到 和排除电路的故 障呢?
二、探索 如何检测电路故障 电路的故障可 能有哪些?
如何进行检测?
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