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七年级科学上册《月相》教案1 浙教版

第五节月相
一、探索月相
右边射过来的平行光为太阳光,要求画出相应空白位置从地球上看到的月相,并在旁边注明月相名称及A、C、E、G 的农历日期。

二、课后练习
1、设计实验:我们看到的月球的月面始终是一样的,也就是说月球始终以同一面对着地球,你能设计实验来证明吗?
2、探究:月相和时间的关系。

在中秋节满月的时候,我们看到月球在18:00从东边升起,早上6:00在西边落下。

在新月的时候,月球和太阳一起在6:00从东边升起,一起在18:00从西边落下。

根据这个规律,你能推算出上弦月,下弦月什么时候升起,什么时候落下吗?还有峨嵋月,两个凸月,下弦月。

3、观察记录:长期观察月相变化。

要求:自己设计表格,连续记录一个月的月相及当时的日期,时间,你看到的方向等……(可以隔日进行)。

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