要求：语言通顺，围绕“开心”，把事情的经过写具体，条理清楚，中心明确。
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“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀？”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着放于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。
1．给文章拟个合适的题目：______________
2．划去文中括号里不正确的读音或汉字。
2.现在已是春天，上午晴空万里，下午（______）飘起雪花。
3.我走到后院，（______）看见一个圆乎乎的东西。
欣赏观赏
4.我们静静地坐着，用心（______）老师的朗读。
5.这里的景真美，人们都来（_____）。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
法国梧桐树掉下了叶子。(把句子写具体)
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒（zǎn zhǎn）起来，去（买卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dīng dìng）子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”
2.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(仿写句子)
_____,_________是_________,_________是_________。
3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句)
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新部编版三年级语文下册第一次月考强化训练及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
biàn chéngmén bǎnzhǔn bèiqiáng bì
bào fēngzhù yìmǔ jīzhī zhū
二、比一比，再组词。（10分）
5．买糖果买玩具买锤子和锯子
6．一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。
7．“是我自己想出来的。”
8．牛顿小时候常常积攒零花钱，自己动脑筋，做一些手工制品。
9．勤于动手动脑，敢于想象，善于思考。
10．孔子。我国伟大的思想家和教育家。他的言行被他的弟子记录下来，编成《论语》一书，对后世产生了深远的影响。
扮（______）猜（_______）杨（________）服（_______）
粉（______）请（_______）扬（________）报（_______）
三、读一读，连一连。（10分）
嫩绿的宝库抽出影子
蓝蓝的叶子欣赏白雪
巨大的花坛没过枝条
四、想一想，选词填空。（10分）
忽然显然竟然
1. 花落了一地，（______）昨天夜里刮过大风。
参考答案：
一
变成门板准备墙壁
暴风注意母鸡蜘蛛
二
打扮猜想杨树服装粉红请客飘扬报纸
三
四
显然竟然忽然欣赏观赏
五
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。冬天的雪带给世界的一幅生动的画带给小朋友的一首欢快的歌花儿在雨中频频点头。
六
1．爱动脑筋的牛顿
2．zhǎn卖dìng
3．时时维持骄傲
讨厌失败消耗
4．太阳钟被牛顿做好了。
7．从哪句话看出牛顿自豪，用波浪线画出来。
8．这篇文章主要讲了什么？请你简要概括。
______________
9．我们要学习牛顿的什么精神？
______________
00．你还知道哪些名人，请你简单介绍其中的一位。
______________
七、习作。（15分）
什么事情让你最开心呢？让你开心的原因是什么？以“开心的一件事”为题写一篇习作。
3．写出下列词语的近义词、反义词。
近义词：常常（）保持（）自豪（）
反义词：喜欢（）成功（）积攒（）
4．将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。
零用钱一不________，二不____，只用来_______。
6．牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用“”画出来。