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南京中考英语作文训练题

南京中考英语作文训练:My mother书面表达是中考英语的重要考查内容之一,下面,老师结合刚刚为大家分析的2014南京中考英语五大命题趋势以及六大写作策略引爆2014南京中考英语,为大家提供南京中考英语作文训练:My mother。

【题目】母爱悄深,母爱无价;学会感恩,学会回报。

某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。

请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们的真情故事。

提示:1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明;2.短文中不能出现真实的人名和地名。

3.词数不少于80,开头已给出:不计人总词数。

21世纪教育网-- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站南京中考英语作文训练:my holiday【题目】根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。

所给英文提示词语供选用。

请不要写出你的校名和姓名。

介绍一下你在某假期中的一次活动。

内容包括:什么活动?活动中做了什么?感觉如何?提示词语:holiday, camp, take classes, learn a lot, have fun南京中考英语作文训练:My Hobby【题目】以“My Hobby”为题,写一篇不少于60词的短文。

内容提示:1.你的爱好是什么?2.你为什么喜欢它?3.你平时是怎么做的?南京中考英语作文训练:A Talk to Myself【题目】A Talk to Myself提示:在初三的学习和生活中,你有许多快乐,也有许多遗憾。

在即将毕业之际,你想对自己说点什么呢?请根据所给的题目用英语写一篇短文。

要求:1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个;2. 文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;3. 将短文写在答题卡(答题卷)上。

写在本试题卷上无效。

南京中考英语作文训练:My English Study【题目】亲爱的同学,你的初中学习生活马上就要结束了,请你以“My English Study”为题,谈一下三年来学习英语的心得体会。

1、要点包括:你在英语学习中所遇到的困难、解决的办法以及学习感悟;2、字数要求:不少于80字。

南京中考英语作文训练:My favourite school life【题目】请以“My favourite school life ”为题写一篇英语短文。

要求:1. 条理清楚、语句通顺、语法正确、书写规范。

2. 文中不得出现真实姓名和校名。

3. 所提供词汇仅供参考,考生可自由发挥。

4.词数:70词左右。

参考词汇: subjects, take part in , school activities , get on well with, meaningful , colorful .南京中考英语作文训练:Should teenagers go out?【题目】假如你叫李明,最近你和你父母就”周末学生该不该与同学外出活动”进行了讨论。

现在请你以Should teenagers go out with their friends on weekends?2.所写内容必须包括表格中他们的想法和你的至少三个想法.3.词数:70个左右.Should teenagers go out with their friends on weekends?Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends._____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________南京中考英语作文训练:the 2014 Youth Olympic Games【题目】为了迎接2014南京青奥会,你校在筹备一个丹麦文化角。

假如你是南京青奥示范学校阳光中学的李明,请你用英语给丹麦的姊妹学校写一封电子邮件,内容必须包括:表达你对南京举办青奥会的喜悦心情;说明创办丹麦文化角的目的:介绍丹麦文化,增进友谊;请对方提供有关丹麦文化的信息并邀请他们来宁交流。

参考词汇:2014 青奥会the 2014 Youth Olympic Games ; 丹麦Denmark文化角culture corner; 增进友谊build up friendships注意:文中不得出现你的真实姓名和学校名称;语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;词数80左右,邮件的开头与结尾已经给出,不计入总词数。

Dear Sir/ MadamI am Li Ming from Sunshine Secondary School, a YOG demo school of Nanjing._______________________________________Yours sincerelyLi Ming南京中考英语作文训练:roses given, fragrance in hand【题目】俗话说:“予人玫瑰,手留余香”。

在我们的日常生活中,我们会遇到各种困难,因此,我们会需要他人的帮助;但同时,我们也要学会帮助他人。

其实,帮助他人就是在帮助自己。

请你结合身边的事例,以“帮助”为话题,用英语写一篇短文。

注意:①无需写标题,开头已经给出,但不计入总词数;②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例;③文中不得透露任何个人和学校的真实信息;④词数为80左右。

As the saying goes, roses given, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.So it is necessary for us to help those who are in trouble.南京中考英语作文训练:What makes me a good friend?【题目】每个人都是独一无二的,都有与众不同之处,人们喜欢你一定会有很多原因。

请以“What makes me a good friend?”为题写一篇英语短文。

要求:1. 语言表达准确,短文连贯通顺;2. 文中不得出现真实姓名和学校名称;3. 80词左右。

What makes me a good friend?南京中考英语作文训练:My Ways of learning【题目】每个同学都有自己喜欢的学科和学习方法,请以“My Ways of learning”为题,为《English Learner》写一篇征文,介绍你的学习方法。

要点如下:1.你最喜欢什么学科;2.就你喜欢的这门学科,谈谈你的学习方法(列举3条);3.在学习过程中遇到问题时你是怎样解决的。

要求:1.征文不少于80词;2.文中不得出现正式的学校和姓名;南京中考英语作文训练:How to protect myself【题目】同学们,在你们成长的过程中,想到过母亲的付出吗?请写一篇60—80词左右的小短文,描述母亲为你做的事和你的感受。

以下提示词仅供参考。

cook meals, wash clothes, read books to…, go hiking with…, happy, exciting南京中考英语作文训练:An Unforgettable Day【题目】某英文报以An Unforgettable Day (《难忘的一天》) 为题,面向中学生开展征文活动,请你写一篇短文参加此次活动。

内容包括:1、哪一天让你感到难忘;2、什么事(开心的、伤心的或是有特别意义的,……)让你感到那天难忘;3、那一天你经历了什么;4、那天的经历对你有什么影响或者你有什么感受。

要求:1、80-100 词;2、文中不得出现真实姓名及校名。

南京中考英语作文训练:I Expect My School Life【题目】三年快乐而充实的初中生活结束了,你将进入高中(中职)学校学习。

展望未来,你对高中(中职)生活充满期待。

请以“I Expect My School Life”为题,写一篇80词左右的短文。

文章的开头已经给出,不计入总词数。

要求:(1)内容要点:①生活、学习环境(餐厅,图书馆,运动场……);②师生、同学关系;③生活多彩、学业进步;④补充一点自己的想法。

(2)文章不得出现真实的姓名和学校名称;要点齐全,语言通顺,意思连贯,书写规范,可以适当发挥。

(3)提示词:get along with;colorful(adj.);knowledge;habitI Expect My School LifeI will study in a high school soon. Everything is new to me.南京中考英语作文训练:a traffic accident【题目】假如今天你在上学路上看到了一起交通事故——一个骑自行车的人闯红灯,然后和一辆小汽车相撞。

请根据下面的提示写一篇80词左右的英语短文。

提示:①When and where did the accident happen?②How did the accident happen?③What was the result? And what did you learn from the accident?。

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