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我校学生课外阅读的倾向研究活动指导
教师评语
篇一：我校学生课外阅读倾向
我校学生课外阅读倾向
我校学生课外阅读情况调查报告
古浪三中高二（10）班课题研究小组：冯光娟刘晓红徐国奇康江山邓国安梁相玲张向海韩小宾祁亚红宋登亮高正忠张才德指导老师：费文焕一、研究的目的及意义随着信息时代的到来，阅读成了人们生活中的重要组成部分。

阅读可以开阔视野、增长才智，可以开启心灵、陶冶性情。

就学生而言，对提高他们的学习成绩和促成他们的早日成才都具有不可估量的促进作用。

那么当前我校高中学生的课外阅读情况如何呢，带着这个问题，本课题小组作了一次比较全面的调查。

二、研究方法：
为了取得第一手资料，为研究工作奠定基础，我们课题
组通过问卷调查、采访、网上查阅等方式获得宝贵的第一手资料。

问卷：以我校高一、高二年段的256人为对象，全面深入了解我校高中生课外阅读情况。

采访：以学校为调查地点，访问了老师和同学，搜集相关资料。

1
网上查阅：利用网上空间吸收信息，了解外部阅读情况，进行比较。

三，研究内容：
主要分三方面：（一）采访询问；（二）问卷调查；（三）搜集网上信息。

其具体情况如下：（二）问卷调查：针对高一、高二两个年段中的6个班级共256人进行了调查。

调查结果如下
题目选项高一（％）高二（％）
A.1－5小时
42％31%
b.5－15小时23％19%
1，你一周阅读的时间：
c.15－20小时A中外名著b漫画书c报刊
2.你阅读的种类；
D畅销书
11％7％53％7％4％35％32％51％
A扩大知识面58％23％b消遣时间c提高成绩
3.你阅读的目的：
4.你阅读的速度；
D其他
A一天一本
2
27％29％9％11％6％37％7％23％
b三天一本c一周一本D其他A赞成7％38％35％14％51％25％46％67％5.你赞成阅读漫画书吗？6.你是否会尝试阅读科技书刊？
7.你阅读的课外书中有好词好句，你会记下来吗？
8.你会重复阅读同一本书并理解其中含义？9.你阅读课外书的时间
b不赞成31％c其他
23％D
A会
67％b不会33％c其他0％A会
54％b不会46％c其他0％A会61％b不会
25％c会阅读同一本书，但不会作
理解6％D其他
8％
A作思时间
23％3
26％7％
41％53％6％56％39％5％42％23％
7％
段？b节假日29％7％
c学习完成后11％35％D其他A会
37％51％56％24％10.你会因学业紧张而停止b不会阅读吗？
A小学b初中
11.你从何时开始有阅读习c高中惯？
DA会
12.是否对文言文书籍感兴b不会趣？
13.（1）假如你暂时没有阅A高中读习惯，你打算何时建立这b大学
习惯？c工作时期
A中外名著b漫画书c报刊
(2)准备从哪方面入手？D其他
14.你喜欢小说的类型？
A爱情小说
4
44％67％26％7％24％76％41％53％6％23％38％14％25％56％76％46％31％23％
54%46%19%23%58%11％53％4％32％67％。