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中考语文图文转换题优秀

图文转换
一、考点说明
图表题综合考查学生对图表的分析能 力,要求考生根据图表中的有关内容, 分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性 的信息,或对材料进行综合性评价。
这类题型属于语言应用能力的考查, 分值一般为4—6分。
图文转换的类型
(1)从所供材料角度分为三种: 1、表(格)文(字)转换题 2、图(“徽标类”)文转换题 3、图(“漫画类”)文转换题 (2)从表达角度分为两种: ①直接表述图表信息 ②对图表信息推断总结
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中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人 为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国 青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完 成下列题目: 1、请用简洁的语言描述标志 2、请描述该标志所象征的寓意。
注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事 物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋 势的,可用的词语有“增长(加)了”“增加 到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长…” 等;表明下降趋势可用的词语有 “减少了”“减 少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用 倍数。又如表示程度范围的概念:“近一半(约50% 左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多 数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。
专店卖的店消费5者0%比例5递0%增,5而2%选择53私%营52店%的 外消资费或者合比例递减。
资百货 6% 12% 13% 18% 24%

私营服装 店
22%
19% 17% 15% 11%
阅读下面表格,写出结论性的话。(16字内) 某高三(1)班作文中标点符号使用情况统计表
使用情况
人数
百分比
完全正确
图形出现的基本类型
①表格式 ②曲线图 ③柱形图 ④饼状图 ⑤图示型
做下面练习:
“到哪儿去买休闲服?”为了这个 问题,记者选取北京、上海、南京和武 汉4个城市,在各自的主要商业街上, 随机抽取了400个样本进行调查,调查
结果请见下面提供的表格。请你阅读 比较此表,并归纳出两点结论。
收(随各各单元年入收着位 )消水收入收:费层平入次入层在少的次购8元于0增买的0休0长购闲8,服衣0-1万时0选.者0选5择均择1商外首.-2万店5资选的或比2专-例万合卖3资店多百万。于货3
(一)表文转换
表文转换题答题方法
注意: ①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题, 这可能正是图标的关键处,也是得到观点的源头。横向、 纵向观察,对比最大或最小的数字,或观察变化规律、 变化趋势。 ②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。 ③把握考题要求。根据考题要求进行回答,才能有的 放矢;考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目 要求和图标信息,就可准确回答问题。
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2. ①会徽图形部分,以书法的笔触
下面是北京2008年残奥运解表会题现会方一徽法个“运指天动要地的:人人1.形”宏,的观仿图把佛形握一(会个上向徽面
图形的颜色由上而下分别(前是行跳红业跃蓝性的绿体图色操标)运),动的员试外,根形又据特象这点一一,个会正注徽,
完成下列题目:
意在中鞍英马文上凌大空小旋写转和的变运体动,员以,及体现涉
7
14﹪
部分正确
32
64﹪
一逗到底
6
12﹪
不用标点
5
10﹪
结论:大多数同学还不能完全正确使用标点符 号。
下面的图表反映了学习过程中练习的次数与 学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文 字表达出来。
学习成绩随着练习 次数的增加呈上升 总趋势,尤其是在 学习初期更为明显, 当练习增加到一定 量后,学习成绩会 反复出现“停止— —上升——停止— —上升”的现象。
一、描述画面内容 注意顺序:由总到分
“中国青年志愿者”标志的构 图,总体上是一个“心”的图形。 (1分)
“心”中间有一个既似手、 又似鸽子的图案,(1分)大拇指 像鸽头,其余四指像鸽翅(1分)
二、揭示寓意
1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序:由分到总
标志的寓意深刻:“心”象 征着爱心,“手”象征着援助, “鸽子”象征着美好。(2分) 整个图案寓意为:伸出援助之手, 把爱心献给世界,将美好撒满人 间。(1分)
增长速度缓。慢
(不超过8个字)
(二)徽标类图文转换
徽标类解题方法指要
• 1.宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点, 注意中英文大小写和变体,以及涉及的时 间、事物等。
• 2.说明(介绍)画面要分清说明顺序(时间 顺序、逻辑顺序、空间顺序)。
• 3.注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图 标的创意(含义),要联系具体对象作出 合理想象。
③柱形图 看图,用简明语言回答下面两个问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率(%)
5
(增长率) 4
3
呈波浪54 式
2
增长或3 呈 2
起伏式1 增
1

0 1991 1993 1995 1997 1999
年份
(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是 。
(不超过8个字) (2)20世纪90年代后半期,世界经济发展的状况是
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