一、页眉页脚的制作
二、图表自动编号
三、公式自动编号
四、目录的制作
五、参考文献的编号和引用
六、其他技巧
Excel输入的技巧：
一、输入文本
二、输入分数
三、输入负数
四、输入小数
五、输入货币值
六、输入日期
七、输入时间
了解Excel公式的错误值，快速选取特定区域，快速定位到单元格，“Ctrl+*”的特殊功用，快速选取工作表中所有包含公式的单元格，在不同单元格中快速输入同一数值内容，用键盘快捷键把参数粘贴到编辑栏内，把选定的一个或多个单元格拖放至新的位置，让屏幕上的工作空间变大，等各种操作方法。
评定成绩：
本人签名：
教师签名：
档案编号：
学号：2120130088
实验报告（设计）
所在院系：
国际经贸学院
专业班级：
国贸1302
学生姓名：
许有健
指导教师：
刘玉成
完成时间：
2015年12月20日
经济管理实验教学中心制
2014年7月
注：档案编号留空不填，报告末尾需本人签名。
实验名称：计算机常用软件的运用与操作技巧
实验地点：Z3—201
PPT的使用技巧
方法
PPT中插入视频的三种方法
Word转换为PPT文档
PS，Acdsee等各种软件的运用
实验步骤:
1.由老师讲授各种软件的操作方法与技巧，认真听取传授内容；
2.进行实践，上机操作，亲手对软件的大概做一个了解；
3.老师布置作业，需要学生动手完成，并且要提交；
实验环境：电脑机房，单人独机。有老师精心辅导和帮助，课堂充实有趣，老师能够及时解答疑惑，学到了计算机软件的运用与技巧。
实验目的：为了能够更好的培养学生们对计算机各种软件的熟练运用的能力，学校开设了计算机软件的运用与技巧的暑假课程，培养了大家的兴趣，提高了我们的动手能力，对计算机软件的运用更加熟练。
实验内容：Microsoft Word进行文档排版的技巧：
4.最后由老师根据同学们完成的作业情况与签到情况，做出成绩评估
实验结果及体会：
通过计算机常用软件的运用与操作技巧这门课程，我对计算机软件有了一个大概的了解，并且能够正确的运用这些软件了，为我们以后的学习与工作在计算机上的操作打下了良好的基础。
虽然仅仅只是四周的教学课程，我们已经能够独立的熟练的使用PPT、WORD等office常用软件以及例如PHOTOSHOP等常用的应用软件，并能够独立的设计制作出一定的作品，这样的一项技能是未来求职的必备能力。