1 2 3 4 5 6 7 8
9
5
）
青岛版二年级数学《观察物体》测试题（五）
一、看图，连线。
1、 淘气 下面的图形分别是谁看到的？ 兰兰
小红
淘气 兰兰 小红
2、 兰兰 淘气 下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是兰兰
看到的？
兰兰 淘气
3、
二、仔细看图，填图号. （21分）
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
（1）从正面看到的是C 的有（ ） （2）从侧面看到的是B 的有（ ）
（3）从上面看到的是Ａ的有（ ） A B C
三、智慧园（按要求做） （18分） 1、
（ ）面 （ ）面 （ ）面
（ ）面 （ ）面 （ ）面
3、找一找
下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？
有五个立体图形，从上面看到的图形是 的，请在它的下面画“√”；从侧面看到是 的，请在它的下面画“☆”。
张军
王兰
李林
李林 王兰 张军
（）（）（）（）（）
四、照镜子
1、下图是镜子里面的女孩，那么
2、哪个是镜中的图像，
照镜子的女孩是（）手拿书。
请在（）里面画√
（）（）
青岛版二年级数学《万以内的加减法二》测试题（六）一、口算
1000－600＝ 32＋28＝5＋47＝75－29＝
4500＋900＝ 630－70＝400＋5000＝120－70＝
760－500＝65－34＝39＋21＝63－22＝
7200＋800＝9000－2000＝6400－6000＝43＋57＝
75＋24＝90－36＝43＋57＝270＋400＝
二、笔算，带★的要验算。
239＋468＝627＋589＝★567＋298 =600－354＝807－118＝★925－456 =
三、对号入座。
1．一个数减去329，差是488，这个数是（）。
A．159 B．707 C．717 D．817
2．301比（）多84。
A．217 B．227 C．385 D．317
3．（）比276多198。
A．78 B．474 C．374 D．464
4．（）加上649得10000
A．361 B．161 C．361
四、列式计算
1．一捆电线上午用去384米，下午用去216米，还剩400米；
(1)这捆电线比原来短多少米？
(2)这捆电线原来有多长？
2．花园里有黄菊花165盆，白菊花比黄菊花多68盆。
(1) 白菊花有多少盆？
(2) 两种菊花一共有多少盆？
3．购物。
(l)买一条裤子和一件上衣共花多少钱？
(2)一部电话比一个凳子贵多少钱？
(3)你还能提出什么问题？并列式计算。
青岛版二年级数学
《图形与拼组》测试题（七）一、填一填。
1．长方形、正方形、平行四边形都是（）条线段围成的图形，所以叫它们（）边形。
2．长方形有（）条边，对边（），有（）个角都是（）角；通常把长方形长边的长度叫做（），短边的长度叫做（）。
3．正方形有（）条边，四边（），有（）个角都是（）角。
把正方形每条边的长度叫做（）。
4．有（）条边，通常叫做（）。
有（）条边，通常叫做（）。
二、数学小法官。
1．四边形一定有四条边、四个角。
（）
2．四边形只有长方形和正方形。
（）
3．四边形一定比三角形大。
（）
4．四条边相等的图形是正方形。
（）
5．长方形、正方形、平行四边形都有四条边。
（）
6．有直角的图形都是长方形。
（)
三、选一选。
1．两个能拼成（）①长方形②正方形③平行四边形
2．两个能拼成一个（）①长方形②正方形③平行四边形3．两个能拼成（）①长方形②正方形③平行四边形
4．下面的图形中，能拼成六边形的是（）和（）
①②③
四、把每组图形中不一样的圈起来。
1．
2．
五、填一填。
六、画一画。
1．画一个长3厘米，宽2厘米的长方形。
2．画一个边长2厘米的正方形。
七、数一数，填一填。
左图中有（）个有（）个正方形。
正方形，有（）有（）个三角形。
个长方形。
有（）个长方形。
八、解决问题。
1．
(1)买一张床和一个书柜共花多少钱?
（2）买一张书桌比一个书柜便宜多少钱？
(3)你还能提出哪些数学问题?写下你的问题,并解答。
青岛版二年级数学《数据的收集与整理》测试题（九）一、口算。
5×8= 35÷5= 7×9= 783+45= 456-98=
69÷7= 8×9= 452+789= 89+654= 1423-846=二．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。
（20）
(1)每个表示( )辆车。
(2)小轿车比客车多( )辆。
(3)( )最少，( )最多。
(4)货车和面包车相差( )辆。
（）厘米6厘米
12厘米
（）厘米
(5)客车和货车的总辆数和( )同样多。
(6)这四种车一共有( )辆。
三.请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。
5.0以上 4.9～４．７４．６～４．３４．２以下
一年级（1 ）班291152
四年级（2 ）班271263
六年级（1 ）班182055
(1)一年级5．0以上有( )人。
(2)六年级5．0以上有( )人。
(3)四年级4．2以下有( )人。
(4)六年级( )的人数最多。
(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。
(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?
七．下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图完成统计表，并回答后面的问题。
二年级男生统计图二年级女生统计图
（1）男生同样多的班是（），女生同样多的班是（）。
（2）（）班和（）班的学生人数同样多。
（3）二（3）班比二（2）班少（）人。
八、数一数，填一填，答一答。
（1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字的方法记录。
2、（）的个数最多，有（）个。
（）的个数最少，有（）个。
3、最多和最少的图形数量相差（）个。
算式：。
长方形
正方形
三角形
圆
二（一）班二（2）班二（3）班二（4）班男
女
班
别
人
数（人）
性
别。