初中改病句的方法初中改病句的方法可以归纳为字诀：增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当的)移(语序不当的)修改不是再造，切忌改变句子的本意。

尤其应注意，能调整语序就不增删，能改一处的，决不改动两处，改病句也应简要、高效一、判断病句的方法(一)紧缩法。

常用的语法分析方法。

先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉，紧缩出主干，检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题，修饰语的内部是否存在语序问题。

例如：天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代化的社会主义强国。

这个句子的主干是“青年担负着建设成为强国”。

从这个主干可以看出这个句子的结构不完整。

紧缩法也适于检查句子成分是否搭配得当。

例如：老红军向我们讲述了红军爬雪山、过草地，历尽千辛万苦，克服重重困难，在毛主席的领导下勇往直前的一曲壮歌。

紧缩以后，全句成为“老红军向我们讲述了……一曲壮歌。

”这样我们可清楚地看到“讲述”与“一曲壮歌”搭配不当。

紧缩法运用应注意以下几点：①紧缩时，为了避免在否定句中去掉否定词而出现与原意相反的情况，应把否定词保留在主干里。

②紧缩时，必须保持原格式的基本结构不变。

如果砍掉了修饰成分以外的词语，就会破坏原句的结构。

(二)类比法。

对句子的毛病拿不准时，按照原句格式仿造一些浅近的、容易把握的句子加以比较，就能比较清楚地看到语病所在。

例如：这个经验值得文教工特别是中小学教师的重视。

原句结构较复杂，先压缩化简为“这值得他们的重视”，再比照它的结构造句：“这值得他们的学习”“这值得我们的参观”，这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字，原句要将“教师的重视”中的“的”删去。

(三)语感审读法。

调动语感，在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。

如别扭则再作分析比较，明辨原因，加以修改。

例如：不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了国难，胜利攀登到顶峰。

这个句子第一部分中的“不管……都极端不利”显然不合习惯，正确的说法是“不管……多么不利”“尽管……非常不利”。

(四)逻辑分析法。

有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。

逻辑意义分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当，从语句的前后顺序、句间关系方面考虑是否合适。

例如：①该市有人不择手段仿造伪劣产品……②凡是有杰出成就的人，都是艰苦环境中磨炼成才的。

第一句“仿造伪劣产品”是不合事理的，应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。

第二句用了“凡是……都”这个全称肯定判断，言过其实了，应将“凡是”改为“大多”，后边删去“都”字。

辨析病句的常用方法(1)对于“语序不当”，要明确准确表情达意的规律，掌握规律，才能有识别病句的标准。

如“并列短语”：时间先后.空间距离.范围大小.程度轻重.情感流程.时局变化.数目常规.成绩名次.法定位置.对应承接等。

“多项定语排序”：领属性的或时间.处所的+指称或数量的短语+动词或动词短语+形容词或形容词短语+名词或名词短语。

“多项状语排序”：时间+处所+介词结构+情态副词+形容词+表对象的介宾短语。

带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。

两个分句：同一主语时，关联词放在主语之后;不同主语时，关联词放在主语之前;“频率类的副词”需放到介词短语前面。

(2)对于“搭配不当”，运用语法手段，采用“压缩法”，即主干枝叶梳理法。

先将句子的附加成分(定语.状语.补语)去掉，紧缩出主干(主语.谓语.宾语)，看主.谓.宾搭配是否得当;如果没有问题，再看枝叶和主干搭配是否得当。

要学会搜索一些显性或隐性的标志，搜索否定语(切忌.禁忌.避免.禁止.防止.以防.无时无刻不).双面词(是否.能否.高低.快慢.大小.轻重.好坏.正反.里外).成双成对的关联词等，看他们照应得是否得当。

(3)对于“成分残缺或赘余”，运用语法手段，同样采用“压缩法”。

先将句子的附加成分(定语.状语.补语)去掉，紧缩出主干(主语.谓语.宾语)，看主.谓.宾有无残缺;如果没有问题，再看有无残缺枝叶或介词残缺，导致语意不明的情况。

(4)对于“结构混乱”，主要采取划分句子成分的方法来看结构是否混乱，即先找出句子主语.谓语和宾语，再看他们之间的关系是否一一匹配.顺当，表意是否一致.明确。

(5)对于“表意不明”，可采用语感审读法进行识别，即反复审读，看表达的意思是否明白.顺畅，按习惯的说法是否别扭;对感到句意模糊或句意不确定的词语.句子要多审读几遍，最好用主干枝叶梳理法，进行成分的分析。

(6)对于“不合逻辑”，可采用语感审读法进行识别，即反复审读，看按习惯的说法是否别扭;采用分段语意分析法，对相对应的词语.成分进行比较，看他们关系是否顺当;搜索一些显性或隐性的标志，搜索并列词语或短语.否定词.双面词，搜索数量短语.被动词.关联词语.时态词语等，看它们的运用是否合乎逻辑。

2.修改病句的基本思路、原则及判别病句的方法(1)修改病句的前提是对病句的病因作出正确的判断。

查找病因，应先读句子，凭“语感”发现问题，从语法.修辞.逻辑等方面作分析，而后进行修改。

(2)判别病句的常规方法。

①找出句子主干。

先找出句子的主.谓.宾，看是否残缺，是否搭配得当。

②理出枝叶。

如果句子主干没有问题，就应当检查修饰语，定.状.补是否能恰当地修饰或说明中心语。

③联系上下文的语境，看句子是否符合逻辑事理。

④理清关系。

看复句内各分句的关系，从内容上看关联词语是否用得恰当。

初中改病句的例题1.下列各句中，没有语病的一句是( )。

A.在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。

B.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

C.文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。

D.有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。

考题解析：答案A。

上述备选项句子中包括语法错误和逻辑错误两种语病。

B项句式杂糅，应改为“一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响决定的”。

C项属照应不周，或者说逻辑性错误，句中“文艺作品语言的好坏”有两面，“而在于它的词语用得是地方”等只涉及一面，应改为“不在于它是否用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是不是地方”。

D项句子中“主旨……描写出来”，主谓搭配不当，可改为“有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接表现的，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地揭示出来的”。

BCD 三个句子均有语病，只有A项句子无语病。

故正确选项为A。

2.下列各句中没有语病的一句是( )。

A.孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。

B.知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。

C.我们在本月中旬前后有个重要会议，所以现在就要好好准备。

D.地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。

考题解析：答案B。

上述备选项句子中包括语法错误和逻辑错误两种语病。

A项句子属主宾搭配不当，应改为“教育孩子是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的”。

C项属词语重复，应删去句中“中旬前后”中的“前后”。

D项属逻辑错误，句子中“余震发生”不可能“防止”，另外“余震”与“再次”表意重复，可改为“以防地震再次发生”或“以防备发生余震”。

ACD三个句子均有语病，只有B项句子无语病。

故正确选项为B。

3.下列各句中没有语病的一句是( )。

A.围绕“农民增收”这一目标，该信用社大力支持农村特色经济的发展，重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。

B.随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。

C.入世后，面对强大的竞争对手，通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化，无疑是一个重要的举措。

D.处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

考题解析：答案C。

上述备选项句子中包括用词错误和语法错误两种语病。

A项句子中“优质化”与“农户”，搭配不当。

B项句子中有两出错误：一是“关于”用得不当，可改为“对于手机质量的投诉也越来越多”或“手机质量方面的投诉也越来越多”;二是“不可缺少”与“必需”重复，赘余，二者只能择一。

D项句子属句式杂糅，可改为“处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时民间力量在舆论动员、监督检查等方面也能发挥无可替代的作用” 或“处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面的无可替代的作用”。

ABD三个句子均有语病，只有C项句子无语病。

故正确选项为C。

4.下列各句中，没有语病的一句是( )。

A.投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。

B.依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。

C.铭文中记载有关西周王朝单氏族内容的铜器，在这27件眉县青铜器发现之前已先后出土了40多件。

D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。

考题解析：答案C。

上述备选项句子中包括语法错误和逻辑错误两种语病。

A项句子前后不一致，可改为“投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都对地区经济能否健康发展有着重要影响”。

B项句子成分残缺，缺少与“给予”想对应的宾语;另外，“停止参加今年余下所有甲级队比赛资格”搭配不当，可将句中“决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格”，改为“决定取消该队员参加今年余下所有甲级队比赛的资格”。

D项句子缺少主语，应改为“观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，我们这些‘村官’法律水平有了很大的提高”。

ABD三个句子均有语病，只有C 项句子无语病。

故正确选项为C。

5.下列没有语病的一句是( )。

A、这种全封闭的"蚕豆"式自行车，最高时速可达75.6公里以上。

B、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行业中去，关键在于能否加速训练并造就一批专门技术人材。

C、通过参观访问，使我们开阔了眼界。

D、清晨，雄鸡报晓三更时分，我就起床出发了。

考题解析：答案B。

上述备选项句子中包括语法错误和逻辑错误两种语病。