北京版七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018七上·石林期中) 植物、动物、人体结构和功能的基本单位是（）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统2. （2分） (2019七上·绿园期中) 下列属于一个生态系统的是（）A . 一棵大柳树B . 一座小山上的树C . 一个湖泊D . 一条鱼3. （2分） (2017八上·滨海月考) 在一个生态系统中有食物链和食物网，生态系统中食物网构成的缘由是（）A . 生物之间亲缘关系B . 生物之间的共存关系C . 生物之间的吃和被吃的关系D . 生物之间的竞争关系4. （2分） (2015七上·端州月考) 我们吃的花生油，主要来自花生种子的（）A . 胚B . 子叶C . 胚根D . 胚芽5. （2分） (2015七上·故城期中) 生物3D打印技术以不可思议的速度向前发展，该技术可以成功创建人体的组织．构成人体的基本组织是（）①保护组织②上皮组织③机械组织④肌肉组织⑤神经组织⑥营养组织⑦结缔组织⑧输导组织．A . ②④⑤⑦B . B②⑤⑥⑦C . ①③④⑧D . ⑤⑥⑦⑧6. （2分） (2018七上·梅县期中) 在生物体细胞分裂过程中，新细胞和原细胞相比，染色体的数目（）A . 是原细胞的一半B . 同原细胞一样C . 是原细胞的两倍D . 无法确定7. （2分） (2016九上·禹城期末) 下列概念的逻辑关系与如图不相符的是（）A . 依次是家兔、哺乳动物、脊椎动物、动物B . 依次是基因、DNA，染色体、细胞核C . 依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统D . 依次是肾小囊、肾小球、肾单位、肾脏8. （2分）(2012·湛江) 地球上最大的生态系统是（）A . 森林生态系统B . 海洋生态系统C . 草原生态系统D . 生物圈9. （2分）下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是（）A . 蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输B . 植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少C . 蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔D . 上表皮气孔少，可减少水分的散失10. （2分） (2017七下·洪泽期中) 小旭在屋后的阴湿处发现一类低矮的植物，叶又小又薄，不仅能进行光合作用，还能吸收水分和无机盐．做成装片在显微镜下观察，发现叶大多由一层细胞组成，茎和叶内没有输导组织．这类植物是（）A . 被子植物B . 裸子植物C . 蕨类植物D . 苔藓植物11. （2分）进入青春期后，有的同学愿意与异性接近，甚至对异性产生朦胧的依恋，这种现象属于（）A . 正常的性意识萌动B . 不正常的非分想法C . 特别丢人的现象D . 不务正业，误人歧途12. （2分） (2015七上·西峰月考) 在下列各种现象中，属于与温度变化相适应的是（）A . 北雁南飞B . 仙人掌叶变成针刺状C . 蛾类的夜间活动D . 山顶的旗形树13. （2分） (2017八下·兴化期中) 在生物圈“二氧化碳一氧气”平衡过程中，二氧化碳进入植物体是通过（）A . 蒸腾作用B . 光合作用C . 呼吸作用D . 分解作用14. （2分）(2018·东海模拟) 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是（）A . 利用孢子生殖后代B . 具有根、茎、叶的分化C . 没有根、茎、叶的分化D . 生活在陆地环境中15. （2分）(2019·葫芦岛) 如图为植物的根尖结构示意图，下列表述正确的是（）A . 吸收水和无机盐的主要部位是图中的①B . 具有保护根尖作用的是图中的⑤C . 能不断分裂产生新细胞的是图中的②D . 幼根的生长依靠图中的③和④16. （2分）(2018·广东模拟) 某同学从《植物志》上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物。
它们属于被子植物的主要依据是（）A . 能进行光合作用B . 营养方式为自养C . 有根、茎、叶的分化D . 种子外面有果皮17. （2分） (2019九上·定陶期中) 伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了生物诗词大会。
在单人追逐赛环节，要求选手说出有茎和叶植物的诗词。
下面哪位选手会被淘汰？（）A . 采菊东南下，悠然见南山B . 苔痕上阶绿，草色入帘青C . 西湖春色归，春水绿于染D . 箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬18. （2分） (2019八下·灵石期中) 移栽幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施是（）①在阴天或早晚移栽②不要碰掉枝叶③剪去一部分枝叶④给植物覆盖遮阴⑤及时施加苗肥⑥让植株尽快接受光照，以制造营养A . ①③⑤⑥B . ①②④⑤C . ①③④D . ①③⑤19. （2分）我们行进在公园里，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。
这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。
其中的科学道理是（）A . 植物缺少无机盐，影响生长B . 植物缺少水，影响光合作用C . 土壤缺少氧气，影响根的呼吸D . 气孔关闭，影响蒸腾作用20. （2分） (2015七上·夏津期中) 如图为植物细胞结构模式图，下列说法不正确的是（）A . 对细胞起保护和支持作用的是③B . 控制物质进出细胞的结构是④C . 遗传物质存在于①中D . ⑤内的液体中溶解着多种物质21. （2分） (2019九上·西城期末) 下列实验操作和结果分析中描述正确的是（）A . AB . BC . CD . D22. （2分） (2018八上·槐荫期中) 有这样一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”，在植物的个体发育中，花生的“白胖子”是由下面哪一项发育而来（）A . 子房B . 受精卵C . 胚珠D . 子房壁23. （2分）(2016·湘潭模拟) 谚语“万物生长靠太阳”中，影响生物生长的生态因素是（）A . 水分B . 温度C . 阳光D . 其他生物24. （2分） (2016七上·盐都月考) 粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项？（）A . 低温、干燥、增加氧气浓度B . 高温、干燥、增加氧气浓度C . 低温、干燥、增加二氧化碳浓度D . 低温、潮湿、增加二氧化碳浓度25. （2分） (2017八上·防城期中) 下列关于农家肥的说法，错误的是（）A . 来源广B . 含多种无机盐，肥效快C . 成本低肥效长D . 不污染环境，能改良土壤二、判断题 (共1题；共8分)26. （8分） (2015七上·西峰月考) 同种生物的个体之间只有合作关系。
三、实验探究题 (共4题；共20分)27. （6分） (2017七上·单县期中) 小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是________图．（2）这两种细胞中都有的能量转换器是________．（3）临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？________．（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是________．（5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号________所示结构，使________（填低倍或高倍）物镜对准通光孔．（6） B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构？________．颜色最深的是________．28. （2分） (2018九上·武城开学考) 在A,B,C,D,E,F六个培养皿内分别放入等量的吸水性强的纸，再将相同数量的玉米种子放在培养皿内，在不同条件下进行培养.数日后记录种子萌发情况如下表（1）比较装置A、F，能得出的结论是：种子的萌发需要________。
（2）比较装置A、C，能得出的结论是：种子的萌发与光照________（有关、无关）。
（3）若继续培养，几周后幼苗生长得比较好的是________培养皿中的幼苗。
（4）若要探究“种子的萌发是否与水分有关”，可选择装置________作为实验组与对照组。
装置A B C D E F场所日光下日光下黑暗中黑暗中黑暗中日光下温度25℃25℃25℃25℃0℃0℃吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥潮湿潮湿数日后种子的萌发情况全部萌发全部不萌发全部萌发全部不萌发全部不萌发全部不萌发29. （6分） (2019七上·成都期末) 实验探究为了验证某个因素对光合作用的影响，同学们曾做过如下实验：①实验选材：选取生长状况良好的盆栽银边天竺葵。
备注：银边天竺葵由于叶片边缘部分没有叶绿素，所以呈现出黄白色，所以称为“银边”。
②黑暗处理：实验前2-3天，把盆载银边天竺葵放于暗处。
③光照处理：将盆栽银边天竺葵移到阳光下照射几小时。
④水浴加热：取其中一张叶片放入盛有酒精的小烧杯里，隔水加热。
⑤清水漂洗：待叶片由绿色变成黄白色后，取出叶片用清水漂洗。
⑥滴加碘液：将漂洗后的叶片平铺在培养皿中滴加碘液，片刻后，用清水洗去碘液，观察叶片的变化。
请根据上述实验过程回答：（1）该实验的变量是________。
（2）该实验是否有对照？________为什么？ ________（3）该实验选用酒精来溶解________，因此，水浴加热一段时间后，酒精将变为________色。
（4）“将漂洗后的叶片平铺在培养皿中滴加碘液”是利用了________遇到碘液会变蓝色的原理。
（5）如果该实验正常进行，可以观察到叶片银边的部分遇碘液________，绿色的部分遇碘液________。
该实验结果可以说明光合作用需要________。
（6）某小组进行实验时，发现滴加碘液后，叶片银边部分和绿色部分都未变蓝色，请推测一下最有可能的原因是什么？________30. （6分） (2016八上·阜新月考) 某同学想探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”，请你帮他完成这个探究。
（1）你认为他在________的环境中能找到探究实验用的蚯蚓。
（2）按照科学实验的要求，他必须设计________实验，才更具有说服力。
在这个实验中的________是变量，要保证变量唯一。
（3）作出的假设是________：（4）请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响。