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江苏省中考历史复习 第31课时 世界现代史四教案
A.丘吉尔“铁幕”演说B.杜鲁门主义出台
C.马歇尔计划D.北约组织的建立
3、马歇尔计划的实施对欧洲所产后的影响不包括()
A.西欧资本主义经济得到恢复B.欧洲资本主义秩序得以稳定
C.美国加强了对西欧的政治控制D.美苏对欧洲的争夺更加激烈
4、美苏为首的两极格局形成的标志是()
A.杜鲁门主义的出台B.美国出兵朝鲜
C.北约组织的建立D.北约组织和华约组织的建立
5、第二次世界大战后美国实行“冷战”政策的步骤有()
①杜鲁门主义出台②华约组织的建立③北约组织的建立④马歇尔计划
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
6、第二次世界大战后,美国实施“冷战”政策的根本目的是()
A.遏制共产主义B.称霸世界C.稳定资本主义D.扶植反动势力
如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!
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(四)表现:
1.到1955年,日本工业恢复到战前的最高水平。
2.此后近20年间,日本经济进入了 “高速增长”时期,
3.20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国,创造了战后东亚的经济奇迹。
(五)世界格局的多极化趋势
一超指,
多强是、 、和,
世界格局出现的发展趋势。
(六)世界五大力量的关系(特点)
一超多强”之间既相互借重、利用与合作,又相互竞争、制约和防范,协商和谈判成为处理国际事务的重要主张和手段。
【材料一】16世纪初,世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。欧洲、亚洲和非洲之间的贸易日益发展,世界市场扩大了。美洲的特产玉米、马铃薯等迅速传到亚、非、欧。非洲的咖啡传到欧美,亚洲的茶叶等也传到了欧美。
【材料二】科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展,大大缩短了世界各地的时间和空间距离,为全球范围的经济活动提供了便利条件。当代的科技进步已经成为整个经济增长的源泉。
冷战和多极化趋势
课题
冷战和多极化趋势
主备
主核
初三备课组
使用者
课型
复习
使用日期 课时
第31课时
教学目标:推行杜鲁门主义 实施马歇尔计划
经济全球化对发展中国家的影响 世界格局的多极化趋势
教学难点:推行杜鲁门主义 实施马歇尔计划
教学过程
一.自学篇
(一)冷战
1.政治上:杜鲁门主义,是冷战开始的标志。
(1)时间:1947年3月
加强合作与对话,反对对抗,以和平方式解决国际争端等。
明确中考要考察的考点
根据所给的知识提纲自读考点
并完成填空
了解欧洲国家走向联合和日本战后经济发展的情况
填空识记基础知识
理解多极化趋势的影响
讨论如何对待多极化趋势
二.展示篇Байду номын сангаас
1、最先发出“冷战”信号的是()
A.丘吉尔B.罗斯福C.杜鲁门D.麦克阿瑟
2、美国“冷战”开始的标志是()
(七)世界格局多极化趋势的影响
① 有利于削弱和抑制霸权主义和强权政治;
② 有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序
③ 有利于世界的和平与稳定
(八)作为发展中国家,我们应该如何正确对待政治格局的多极化趋势?
加大改革开放力度,大力发展经济,增强综合国力和国际竞争力;
加强国际交流合作,坚决反对霸权主义和强权政治;
请回答:
(1)有人说,真正意义上的“世界历史”是1500年以后的历史。依据材料一,结合所学知识,指出是什么历史事件把“互相隔绝的地区沟通起来”,从而揭开了世界历史的大幕?
(2)调查一下你周围的生活用品,有哪些是跨国公司的产品(举出三个)?举出徐州本地的跨国企业一例。
(3)根据材料二,结合所学,指出推动世界经济全球化的根本动力是什么?为什么经济全球化“散发着诱人的芳香,又布满着荆棘和刺丛”?
4、在经济全球化趋势下,中国正积极融入世界,请举出一个典型事例说明。
上黑板默写基础知识并作练习巩固基础知识
分组讨论完成拓展题
四.检测篇
完成复习指南P114_116内容
教后记
当代世界格局的演变与我们的生活息息相关,通过对它的学习,可以使我们放眼望世界。因此它也是我们中考的主干题,历史基础知识始终是历史教学和考试的重点。本节课的基础知识较为灵活,可联系当前的实际.复习效果良好.
7、“美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽量缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。”这段话出自()
A.丘吉尔“铁幕”演说B.杜鲁门主义
C.马歇尔计划D.《北大西洋公约》
三.拓展篇
全球化很早以前就成为历史发展的一股潮流,近年来这股潮流已经汇聚成一股势不可挡的巨大洪流,它散发着诱人的芳香,又布满着荆棘和刺丛。阅读材料,回答问题:
(2)实质:其实质是以维护美国的安全为幌子,干涉各国内政,以反苏反共为借口,掩盖其全球扩张的野心。
2.经济上:马歇尔计划(“欧洲复兴计划”)
目的:它以“复兴欧洲”为名,试图达到控制西欧、对抗苏联和称霸世界的目的.
3.军事上:成立北约
1949年,美国和西欧国家建立了北大西洋公约组织
(二).欧共体形成原因:
①经济实力的增强;
②为摆脱经济依附美国的局面;
③为重振西欧雄风和提高国际地位。
2.欧共体的成立:
1967年7月1日生效,欧洲共同体正式成立。
1993年更名为“欧洲联盟”。
(三)日本成为世界强国原因:① 实行民主化改革;② 重视科学技术;
③ 注重教育和人才培养;④ 积极开拓国内外市场;⑤ 美国大力援助和扶持