“让作业长出美丽的翅膀”主题班会
开场白：
主持人：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好，我是来自五一班的张AA，今天由我为大家主持五（一）班主题班会。

主持人：金秋十月，我们迎来了祖国母亲的70华诞，那声势浩大、场面壮观，让人热血沸腾，心潮澎湃的国庆大阅兵，相信大家都还历历在目(播放视频)。

主持人：在这次阅兵大典上，我国自主研发的许多武器装备，也一一亮相，他们凝结了多少人得心血、智慧和希望啊！作为二十一世纪的我们，是祖国的希望，我们肩负着建设伟大祖国的责任和担当（同时播放阅兵视频）。

主持人：大家一定看到了阅兵中整体划一的徒步方队吧。

枪线、帽线、下颌线，线线标齐；横排、纵排、斜排，排排分明。

这么整体划一的背后，一定是士兵们无数个日日夜夜，不管风吹日晒苦练的结果，哪怕是一个动作都要重复练上数百次，哪怕是受伤了也要带伤继续训练。

就是靠着这种敬业精神和军人的天职，他们演绎着现代军人不屈不挠的品格。

在这次阅兵大典上，大家还记得阅兵仪式上同样铿锵有力的解说吗？
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他们就是央视主持人海霞和康辉。

大家千万不要以为解说就是动动嘴皮子，全程慷慨激昂的解说，不仅在身心上会形成巨大的压力，对于体能更是一项巨大的挑战。

后来才知道，两位主持人为了不出现一星半点的错误，且不说他们日复一日地熟读背诵，还特意用手稿的方式将这些长长的解说词抄录一遍，为的是更加熟悉。

在播放过程中他们还需借用吸氧的方式来保持高度清醒。

相信每一个人都会为他们的敬业精神和爱岗责任而折服吧！
主持人：说到敬业和责任，我们作为一名小学生目前的首要责任是什么呢？对，是认真学习，而认真学习中有一项就是认真完成每个学科作业。

独立完成作业，还是三心二意，作业潦潦草草，把别人的答案拿来一抄了之呢？
今天我们的班会主题就围绕“作业”的问题展开，现在我宣布“让作业长出美丽的翅膀”主题班会正式开始。

主持人：首先我们一起看几个小图片（六七张，图片内容：小学生写作业好的和不好的表现），谁来说说你们都看到了什么？
（请XXX,XXX同学说说）
支持人：对，从图片中反映了现阶段同学们做作业时的一些现象。

而我们班同学又是如何写作业的呢？
主持人：在这次班会前，我们几名班干部对咱班作业完成情况进行了
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调研，你们看（介绍调查结果及结果分析）
（二）危害
主持人：看了这个结果，你们有什么想法吗？请大家发表一下各自的观点。

（请A、B、C同学陆续发言。

）
主持人：同学们说的都非常好，我认为学习是我们小学生一种“敬业”的具体表现，同时也是小学生要具备的基本素质。

而独立作业是学习成功的关键，只有独立答题，才能锻炼出真实的学习水平。

学习生活中，我们有的同学也许不那么认为，可能认为抄作业不就是抄一下别人的答案吗？没什么大不了的。

今天作业不完成也没关系，不还有明天吗？其实不然，抄袭别人的答案，自己不经过认真思考，学的知识就不能够很好的理解和掌握，学习成绩自然也提高不了，甚至下降。

长期下去，不会、不懂的知识越来越多，成绩也会变得越来越糟糕。

如果从小就养成这种坏习惯，等以后大了那就会害人害己。

在大人的世界里，这一行为与偷盗的性质一样。

XXX同学说：我不这样认为，记得妈妈给我讲了这个样一个故事……主持人：XXX同学，假设你长大后成为一个音乐家，写了一首特别好听的歌曲，正准备发表时，被人抄袭后提前发表了。

听了这件事，你
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是不是会特别地愤怒，为这种行为感到羞耻，而这种不劳而获的行为必将受到社会的谴责。

我们要谨记，我们不要从小养成抄袭的习惯，要自己思考解决问题，长期以往的话，人也会变得懒惰和愚蠢。

XXX同学：随着社会的进步，各个国家都制定了相应的产品和技术专利保护法，来保护发明和创作者利益，以及惩罚抄袭者。

XXX同学1：社会故事
XXX同学2：生活中例子
（三）重要性
主持人：是呀！独立完成作业是学习成功的关键，只有独立思考，独立完成作业，才能知道学习中的欠缺，才能锻炼出自己的真实学习水平。

看来，独立认真完成作业是非常重要的。

请D、E、F同学站起来发言：XXX
中队长：同学们说的都很好，没错，作业是学生学习的重要环节，良好的作业习惯是学生学习成效的重要因素，也是良好学习习惯的重要组成部分，良好学习习惯的培养应该从良好的作业习惯入手。

“自己的作业自己做！”能够使学习心情变的轻松愉快，更有成功感。

独立作业是一种最优学法，是学习的好习惯。

作为一个“敬业”的小学生，认真写作业，不仅可以巩固当天所学的知识，也可以收获新的知识。

在写作业的过程中，一方面培养我们思考问题和
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解决问题的能力，另一方面又培养了我们良好的学习习惯，比如细心审题、认真书写、仔细检查等。

我们长大后把掌握的知识学以致用，可以使自己的工作和生活变得更轻松。

（四）方法
主持人：说了这么多，我们该应该怎样完成作业呢？下面我们请XXX同学说说自己的想法。

XXX同学1举例说明：
XXX同学2举例说明：
XXX同学3举例说明：
主持人：XXX同学说得很好！上课专心听讲，课后回家及时认真完成老师布置的作业，是对我们每个小学生的基本要求，也是我们敬业的一种表现。

因此，认真记录记事本，认真完成作业，同时书写工整。

主持人：在学习的过程中，我们遇到不会、不懂的时候又该怎么办呢？请XXX同学说说你的想法
XXX同学1举例说明：
XXX同学1举例说明：
主持人：对，有问题可以问老师，问同学，认真听讲，没听懂就要敢于开口问，绝对不能不懂装懂，通过抄来应付。

那如果有同学向你请教作业，你又该怎么做呢？请XX同学说一下你会怎么做。

XXX同学1举例说明：
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XXX同学1举例说明：
主持人：说的不错！如果有同学向你请教，请耐心细致为他讲解，“授之以鱼，不如授之以渔”。

与其直接告诉他答案，不如教他如何去做，让他有自己的想法和思考过程，而且为同学讲题也是一种学习方式，有助于自己巩固知识点，提高表达能力。

只有独立答题，才能锻炼出真实的学习水平。

XX同学：在此，我提一个小小的建议，为了不让学习伙伴们再抄作业，不让他们因不会解题而困惑，为了提高我们班的期末平均分数，树立好班风，我们为何不建立起一个“互助小组”呢？让我们一起团结起来，帮助学习上有困难的同学，一起进步，一起成长！（五）十名榜样
主持人：同学们，积极思考、分析、解答问题是做作业认真的表现。

独立完成作业是学习成功的关键，我们身边就有很多作业认真、书写工整、并能独立完成的同学，下面让我们一起选出十名班级的榜样（同学们投票选出）
（六）展望
主持人：新中国70周年国庆大阅兵，让世界再次看到了中国这个伟大民族的英姿飒爽，这是军人们为祖国母亲奉献的礼物。

让我们展望未来，在祖国80周年国庆时，那时我们多大了？那时我们会做什么呢？
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那时我们已经是一名大学生了，也许我们正随着方队迈着整齐的步伐，昂首阔步走过天安门；也许正跟着自己的导师一起开展新的科研课题；也许为了祖国的繁荣昌盛正投身公益活动；也许为了边远山区穷困的孩子们，正在那里支教。

主持人：十年后的我们，要用自己所学的知识去建设我们的祖囯，让我们的祖国变得更加美好！热爱祖国，并不需要豪言壮语，建设祖国，也不需要英雄气概，需要的是脚踏实地的敬业精神，从身边的小事做起。

数风流人物，还看今朝。

我们是祖国未来的栋梁，肩负着重要的责任与担当。

少年富则国富，少年强则国强。

今天为振兴中华而勤奋学习，明天为祖国辉煌未来而贡献自己力量。

（七）感想
主持人：有了学习的榜样，有了美好的理想和愿望，我们是不是应该积极进取，发奋图强，让作业长出美丽的翅膀？请同学们写下自己的感想，粘在我们的翅膀上，让这美丽的翅膀伴着我们在知识的海洋里自由飞翔！
（同学们写感想，粘翅膀）
主持人：同学们，作为一名小学生，我们只有从小养成“敬业”的品质，严格要求自己，认认真真学习，踏踏实实做事，养成良好的行为习慣，长大才能成为一个对社会、对祖国有用的人、务实的人，让我们脚踏实地，走好通向未来的每一步！
主持人：请B老师为本次班会做总结讲话，大家鼓掌
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