二年级数学认识时间练习一
一、填空
1、钟面上有（）个数学，有( )个大格，有（）个小格，1 大格里有（）个小格。

2、时针走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）。

分针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）。

秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）。

3、秒针转一圈，是（）秒，分针正好走（）小格，也就是（）分钟，所以1分＝（）秒。

4、分针转一圈，是（）分，时针正好走（）大格，也就是（）时，所以1时＝（）分。

5、一天有（）小时，在一天的时间里，时针要转（）圈，分针要转（）圈。

6、时针从数字12走到数字3，走了（）小时，分针从数学12走到数字3，走了（）分钟。

时针从数字12走到数字7，走了（）小时，分针从数学12走到数字7，走了（）分钟。

时针从数字2走到数字8，走了（）小时，分针从数学2走到数字8，走了（）分钟。

时针从数字3走到数字7，走了（）小时，分针从数学3走到数字7，走了（）分钟。

时针从数字3走到数字12，走了（）小时，分针从数学3走到数字12，走了（）分钟。

7、分针指着12，时针指向7，这时的时间是( )。

分针指向6，时针指向8和9的正中间，这时的时间是（）。

分针指向8，时针走过5，这时的时间是（）。

分针指向5，时针指在10和11之间，这时的时间是（）。

分针指向11，时针快要指向4，这时的时间是（）。

8、100 分=（）时( )分 1 时50 分=（）分。

120分＝（）时90分＝（）时（）分
1刻＝（）分30分＝（）刻
3时＝（）分2时20分＝（）分
9、（）时整，时针和分针成一条直线。

（）时和（）时整，时针和分针成直角。

（）时、（）时、（）时、（）时整，时针和分针成锐角。

（）时、（）时、（）时、（）时整，时针和分针成钝角。

（）时整，时针和分针重合。

10、填单位。

小明每天睡10（），上一节数学课要40（），眼保健操要6（）。

爸爸每天工作8（），中午休息2（）。

二、判断
1、分针走一圈是1分。

（）
2、钟面上最短的针是分针。

（）
3、电子表上显示6：45就是6时45分。

（）
4、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。

（）
5、妈妈每天工作8小时。

（）
三、连线。

（1）
6时42分10∶55 7∶30 4时35分
（2）
四、按时间给钟面画时针和分针
5时20分9时15分10时半12时25分五、先给钟面添时针和分针，然后再写出题目要求的时间。

6：05分5∶20
过5分是（）过30分是（）
8：57 10：08
过3分是（）过1时是（）
六、我的一日生活
起床吃早饭吃午饭上学
7：05 6：30 7：30 11：50 8：10 8：40 4：40 6：35
放学看电视洗澡休息
七、快乐的周末。

军军可能什么时间在图书馆？圈一圈。

八、小刚周日下午的活动安排表。

时间1：00～2：002：10～3：303：40～4：40 4：50～6：00活动午睡写作业看电视踢足球
把时间和相应的活动连起来。

二年级数学认识时间练习二
一、填空
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

4．分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

5．（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

6．现在是11时，再过2时是（）时。

7.分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6
经过了（）分；从7走到11经过了（）分。

8. 时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到
8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。

9. 钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。

时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。

10. 2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

11.现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时整。

12.现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

13.下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）
时（）分从家里出发。

14. 电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，
他能不能准时赶上？（）
二、看一看，填一填。

1、小明从上午8：00到12：00在学校，共经过了（）。

2、妈妈从上午11：00开始做饭，12：10做好，共用了（）。

3、老师下午从2：30上班，到5：30分下班，共上了（）。

4、小丽从晚上6：20到晚上8：00做作业，共做了（）。

5、体育课从2：30到3：10，共上了（）。

6、妈妈乘车去上班，早上7：25从家出发，路上用了35分，妈妈是（）时（）开始上班的。

7、一天有（）小时，15：00也就是（）午（）时。

三、在括号填上合适的数
1时＝（）分70分＝（）时（）分
80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分
50分＋40分＝（）时（）分1时15分＝（）分
20分＋40分＝（）时2时＋40分＝（）分
1时＋40分＝（）分半小时＝（）分
1个半小时＝（）分1个半小时－20分＝（）分
四、填上合适的时间单位
1、一节课的时间是40（）。

2、小学生每天在校时间是6（）。

3、看一场电影要2（）。

4、工人叔叔每天工作8（）。

5、从上海坐火车到北京要17（）。

6、李勇从家走到学校要15（）。

五、连线。

7时10分1时50分3时40分5时35分12时5分
六、下面的钟面各是什么时刻？
时分时分时分时分
：：：：
七、写出下面的时间。

.
再过5分是再过5分是再过10分是
再过30分是过一小时是前一小时是
（）时（）分（）时（）分（）时（）分
______________ _______________
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二年级数学认识时间练习三
一、填空
1．数一数：钟面上有（）个数，这些数把钟面分成了（）相等的大格，每个大格又分成了（）个相等的小格，算一算钟面上一共有（）个小格。

2．看一看：钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

3．想一想：时针走一大格，也就是（）小时。

时针走一大格时，分针正好走（）圈，是（）分钟，1时=（）分。

1．钟面上有（）大格，（）小格。

2．时针走1大格是（）时；分针走1大格是（）分；分针走1小格是（）分。

3．分针从12走一圈回到12是（）分，也就是（）。

4．分针从2走到6，走了（）分；时针从2走到6，走了（）时。

5．
新闻联播晚上（）时整开始，要播放30分，（）时（）分结束。

二、选择
1．一堂课的时间是（）。

A.40小时
B.4分钟
C.40分钟
2．钟面上的时间读作（）。

A.7时45分
B.8时45分
C.8时15分
3．如图，
钟面显示的时间用电子钟计时法表示是（）。

A.4：5
B.4：05
C.5：05
4．现在是6时30分，过一刻后是（）。

A.7时
B.6时45分
C.6时15分
5．时针只在5和6之间，分针指着5，这时的时间是（）。

A.5：25
B.6：25
C.5：30
三、写出下面各钟面上的时间。

四、用两种方法写时间。

五、根据时间画出时针。

六、根据时间画上分针。