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幼儿园安全生产责任制

幼儿园安全生产体系
安全生产责任制
编号:Q/WTS-001-2019
2019-2020版
编制:
审核:
批准:
受控状态:
发布日期:2019-10-26 实施日期:2020-01-26
目录
第1章组织机构和职责 (3)
1.1安全管理体系 (3)
1.1.1幼儿园发生意外伤害处理流程图 (4)
1.2 幼儿园安全制度 (5)
1.2.1幼儿园安全工作管理内容 (6)
1.3 安全机构设置与安全管理人员配备的管理制度 (10)
1.4 安全教学领导小组 (11)
1.5 安全教学领导小组工作章程 (12)
1.5.1 附表1:安全会议记录 (14)
1.6 安全管理机构 (15)
1.6.1 附图1:安全管理组织机构图 (17)
1.7 学校安全员任命通知 (18)
1.7.1 附表1:安全管理人员统计台账 (19)
第2章安全责任制 (20)
2.1 责任制的制定、沟通、培训、评审、修订及考核的管理制度 (20)
2.1.1 附表1:安全教学责任制与权限培训记录 (22)
2.1.2 附表2:安全教学责任制评审表 (23)
2.1.3 附表3:安全教学责任制落实情况考核台帐 (24)
2.2 幼儿园负责人安全工作职责 (32)
2.3 安全监督管理员安全工作职责 (33)
2.4 主任安全工作职责 (34)
2.5 幼儿园后勤(出纳)安全工作职责 (35)
2.6 班主任安全工作职责 (36)
2.7 任课教师安全工作职责 (38)
2.8 体育教师安全工作职责 (39)
2.9 值周教师安全工作职责 (40)
第1章组织机构和职责1.1安全管理体系
1.1.1幼儿园发生意外伤害处理流程图
1.2幼儿园安全制度
1、成立安全委员会,定期向家长,教职工和幼儿进行安全知识教育,定期检查幼儿园园内设施,发现不安全因素应立刻排除。

2、认真执行卫生系统的有关食品卫生的有关规定、严防食物中毒。

3、要注意房屋、场地、玩具柜、玩具、用具及运动器械使用的安全,定期检修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

4、药物必须妥善保管,放在幼儿拿不到的地方,吃药要仔细核对(幼儿姓名、药名、药量)有毒药品必须专人保管,放置在幼儿不易接触的地方,药品保管和服用要有医务人员或班级保教人员专人负责。

5、开水等沸品应放在安全地方。

幼儿饮用开水凉后再倒入保温桶。

6、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚和变相体罚幼儿,杜绝上述情况造成事故。

7、骑自行车出入大门要下车,自行车停放在指定位置。

8、现金、收费后及时送银行,每月发工资时坚持两人以上领取。

9、消防器材,定期检查、更换、确保使用。

10、保育人员不准带幼儿进入伙房、锅炉房等不安全的地方,避免事故发生。

11、传达室门卫人员要加强责任心,工作时不离岗,交班后要有交班记录。

12、园内出现各种事故要追究责任,根据情节轻重,责任大小给予不同的处分。

1.2.1幼儿园安全工作管理内容
幼儿园的安全工作,特别是幼儿的安全是至关重要的,幼儿年龄小缺少安全知识经验,缺乏独立行为能力,然而又好奇、好动、好探索。

在活动中对危险事物不能作出正确判断,不能预见行为后果,面临危险时不会保护自己。

幼儿园作为集体保育和教育机构要对全体幼儿的安全负责,幼儿园的安全工作,是保证幼儿生命安全的重要措施。

幼儿园安全工作是一项涉及全园各个部门的工作,如:门卫,场地设备安全,活动安全等,在管理上高度重视,要教育全园教职工认真对待这项工作,同时加强有关制度的建立和措施的落实,使园内各项活动的开展均能以孩子为中心,注意各种活动的安全保护问题。

一、安全工作管理要求
1、强化全园教职工的安全意识。

幼儿园安全工作涉及全园各个部门。

因此,要提高全园教职工的安全意识,形成全园重视安全工作的局面,园领导及个部门负责人应注意随时督促,提醒教职工要做到人到心到,不擅离岗位,对孩子做到放手不放眼,放眼不放心,严防意外事故的发生。

2、清除环境中的不安全因素,加强预见性。

幼儿园的设施、设备的不安全因素,是造成幼儿意外伤害的原因之一,要注意设施、设备的经常性维修,定期检查,控制环境中的不安因素,将园内不安全因素降至零,事先预料可能发生的危险,加强防范,保证幼儿安全。

3、注重培养幼儿的自我保护能力和安全意识,掌握安全常规和重视组织幼儿活动中的不安全问题。

好奇、好动、好探索是幼儿的天性,不能因重视幼儿的安全而限。

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