冬夜读书示子聿
冬夜读书示子聿 五更读书示子 古人学问无遗力， 吾儿虽憨素业存， 少壮工夫老始成。 颇能伴翁饱菜根。 纸上得来终觉浅， 万钟一品不足论， 绝知此事要躬行 。 时来出手苏元元。
送子龙赴吉州 掾吏*节录 我食可自营， 勿用念甘旨。 我穿听露肘， 履破从见指。 出门虽被嘲， 归舍却睡美。
作业超市
诗
战国时，赵奢的儿子赵 括熟读兵书，连父亲也难不 倒他，后来赵王重用赵括， 派他去指挥作战。赵括生搬 兵书条文，结果赵军大败， 赵括自己也送了命。
俗语纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
百闻不如一见，百见不如一干。
实践是检验真理的唯一标准。
读万卷书，行万里路。 ——钱泳 站在岸上学不会游泳。 ——毛泽东 耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。
（一）必选题：
冬夜读书示子聿
抄写并背诵古诗《冬夜读书示子聿》
（二）自选题
1、选读陆游教子的其他古诗。 2、根据老师提供的材料，练习完善《冬
夜读书示子聿》小剧本。
名言欣赏
读万卷书行万里路 -------朱熹
作为一个人，就要不断读书，不 断学习，同时要不断实践，才能 获得成功，才能对社会有更大贡 献。
——刘向
名言
冬夜读书示子聿
陆游
古人学问无遗力,
用出全部力量，一点也不保留
少壮工夫老始成。
才
古人做学问是竭尽全力 的，青壮年时期下工夫 往往要到老等时候才能 有所成就。
纸上得来终觉浅,
毕竟
绝知此事要躬行。
深入、透彻的理解 亲自实践
书本上得来的知识毕 竟是不完善的，要想 彻底了解一些事物， 就要亲自实践。
22古诗两首《冬夜读书 示子聿》《观书有感》课
件上观
南宋爱国诗人，号放翁，山阴 人。12岁能诗文， 一生著述丰富， 有《剑南诗稿》等数十种存世。 陆游具有多方面文学才能，尤以 诗的成就为最。
自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余 首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌 人、卖国贼的仇恨，洋溢着强烈的爱国主义激情。 在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代 诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位。
译文
古人做学问总是竭尽全力的，青壮年 时肯下工夫到老才能有所成就。书本上得 来的知识终究是浅薄的，要想彻底了解一 些事物，就要亲身实践。
填空
冬夜读书示子聿
这首诗告诉我们，做学问一
定要有 孜孜不、倦 持的之精以神恒，
一个既有
，书又本有知识 的
人，才实是践真经正验有学问的人。
冬夜读书示子聿
五更读书示子 注释：儿子们虽然愚笨， 吾儿虽憨陆素游业存，但 我 钟清 这 一正 么 品业 吃 （绩 苦 就尚耐是存挫当，折时很。的象万高
生中共撰写了50余部著作，对经学、
史学、文学、乐律以及自然科学都有 不同程度的贡献。他的诗用鲜明的形 象把抽象的东西具体化，有的诗寓意
含蓄，具有哲理。
学习古诗的步骤：
• 解诗题，知作者； • 抓字眼，明诗意； • 多诵读，悟诗情。
观书有感
[宋] 朱 熹
半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？ 为有源头活水来。
• 朱熹先生是个勤奋读书的典范 ，不光读书，还注意思考。有 一天，朱熹读书读累了，信步 走到一个池塘边，一塘清水引 发了朱熹对读书的思考，他颇 有感触的写下了一首诗。
半亩方塘一涧开,
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，
为有源头活水来。
朱熹 南宋著名的理学
家、教育家、哲学家，是 我国历史上继孔子之后的 又一位大思想家。他的一
我选择，我快乐
工夫
冬夜读书示子聿
功夫
1 当初不会跳绳的这个一年级男生，
仅一星期(工夫)，不仅学会了跳绳，
而且一分钟还可以跳120多个。
2 这个杂技演员真有（功夫）。 3 时间不早了，明天有（工夫）再来
玩吧！
4 李小龙的中国（功夫）,世界闻名。
陆游
李时珍编写《本 草纲目》…… 谈迁撰写《国 榷》……
观书有感
C:结合对诗句的理解，你们小组准备为大家介绍哪位古人做学 问的故事呢？
冬夜读书示子聿
送子龙赴吉州 掾吏*节录
陆游 我食可自营， 勿用念甘旨。 我穿 Nhomakorabea露肘， 履破从见指。 出门虽被嘲， 归舍却睡美。
注释：我可以自谋生活， 你在千里之外的任上不必 牵挂我。我衣服听任其露 胳膊肘，鞋子虽其露出脚 趾头。虽说出门惹人嘲笑， 可我回到家中却问心无愧 地安睡。（甘旨：甘美的 食物，特指子女奉献给老 人的食品，）
读准字音
yù
子聿
jiàn pái huái
鉴
徘徊
囊萤映雪
故 凿壁借光 事
牛角挂书
悬梁刺股
成语：
孜孜不倦 不遗余力 坚持不懈 持之以恒 锲而不舍 一丝不苟
陆游
才
你会区分“工夫”和“功夫”的不同用法 吗？
“工夫”侧重于表示时间 。 “功夫”侧重于表示本领。
让我们来做一做选词填空： a．他三天( 工)夫就学会游泳。 b．这个杂技演员真有（ 功）夫。 c．明天有（ 工）夫再来玩吧！ d．中国（ 功）夫，名扬海外。
明代著名医药 学家李时珍，从小 立志学医。他翻山 越岭，走遍了大半 个中国，访名医， 尝药草，经过 二 十几年的不懈努力， 终于写成了药学巨 著《本草纲目》。
书本知识。
绝:最， 极。 绝知:深 入透彻地 理解。
陆游
有限，肤浅。 躬：亲自。 躬行：亲 自实践。
名句： 少壮不努力，老大徒悲伤。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
官厚禄），陆游父子不
颇能伴翁饱菜根。屑一谈。我们渴望的是
有朝一日能够有用武之
万钟一品不足论，地，成为“苏元元”。
（苏元元，是当时一个
时来出手苏元元。很正气的为百姓谋福的
名人名字。）
我们会学： A：
学习内容
学习任务
1.我能写出下列词语的意思。
古人学问无遗力， 学问
无遗力
始
成
少壮工夫老始成。 2. 我会把这两句诗的意思连起来说。
3.我从前一句体会到学习要做到
，从
后一句体会到学习还要做到
，这
样才能有所成就。
1.我能写出下列词语的意思。
纸上得来终觉浅， 终
绝
绝知
躬
绝知此事要躬行。 2．我会把这两句诗的意思连起来说。
3.我从前一句体会到光有
还不行，
从后一句体会到学习还得注重
这样才能真正有学问。
一起想一想：
B: 看插图想象：作为一位年长的父亲，陆游心里可能想到了什 么才对子聿说这番话的？他会用什么样的语气对子聿说呢？