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小蜗牛(人教部编版)PPT


冬天回来
14 小蜗牛
大声读一读第1、2、3自然段,说一说: 小蜗牛第一次出去的时候,蜗牛妈妈让小 蜗牛出去做什么?小蜗牛第一次出去发现 了什么?
14 小蜗牛
第一次
hái
春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩
wán bɑ

~~
子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
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14 小蜗牛
互动课堂
请同学们看图画和拼音,试着大 声读课文。
14 小蜗牛
zhù
蜗牛一家住在小树林的旁边。
hái
春天到了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩
wán ba

子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
14 小蜗牛
小蜗牛爬pá呀yɑ,爬呀,好久jiǔ才爬回hu来í 。
mǎn

它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿
14 小蜗牛
猜一猜
名字叫做牛, 不会拉犁头。 说它力气小, 背着房子走。
wō niú
谜底:蜗 牛
人教14版 小语蜗文牛 一年级 上册
第一课时 第二课时
14 小蜗牛
第一课时
蜗牛
陆地上最常见的软体动物之 一。头部有两对触角,腹部有扁 平的脚。蜗牛行动迟缓,喜欢阴 暗潮湿的环境,最怕阳光直射。
14 小蜗牛
14 小蜗牛
连一连 春天 夏天 秋天 冬天
草莓 蘑菇 雪 小树发芽
14 小蜗牛
连一连 春天 夏天 秋天 冬天
树叶黄了 树叶发芽 树叶碧绿碧绿 树叶全掉了
14 小蜗牛
小蜗牛
春天 小树发芽 夏天 树叶碧绿碧绿,有草莓 秋天 树叶黄了,有蘑菇 冬天 树叶全掉了,有雪
14 小蜗牛
课文写了一只 小蜗牛 爬到树林玩儿,因为 爬得太慢了,来来回回就经历了春夏秋冬 四个 季节。


:“
口罗其实不是合的。


:



层 色
部 爬 一










凡事都是 多棱镜, 不同的角 度会看到 不同的结 果。若能 把一些事 看淡了, 就会有个 好心境, 若 把很多事看开 了,就会 有个好心 情。让聚 散离合犹 如月缺月 圆那样寻 常,让得 失利弊犹 如花开花 谢那样自 然,不计 较,也不 刻意执着 ;让生命 中各种的 喜 怒哀乐,就像 风儿一样 ,来了, 不管是清 风拂面, 还是寒风 凛冽,都报 以自然的微 笑,坦然 的接受命运 的馈赠,把 是非曲折, 都当作是人 生的定数 ,不因 攀比而困惑,不 为贪婪而费 神,无论 欢乐还是忧 伤,都用平 常心去接受 ;无论得到 还是失去 ,都用坦然 的心去面对 ,人生原本 就是在得与 失中轮回 的,让 一切所有的经历 ,都化作脸 上的云淡 风轻。
zhāi kē
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快去摘几颗草莓回来。”
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夏天出去
蜗牛妈妈让小蜗牛去 摘草莓
14 小蜗牛
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:
quán “妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全
b~ià~n~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
diào
上盖着雪,树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天
了!你就待在家里过冬吧。”
14 小蜗牛
第一次小蜗牛是什么时候出发,什 么时候回来的?
春天出发
夏天回来
14 小蜗牛
第二次小蜗牛是什么时候出发,什 么时候回来的?
夏天出发
秋天回来
14 小蜗牛
第三次小蜗牛是什么时候出发,什 么时候回来的?
秋天出发
14 小蜗牛
蜗牛与黄鹂鸟
点击图片 欣赏歌曲
14 小蜗牛
一、我会照样子,填空。 1.碧绿碧绿(金黄金黄 )(雪白雪白) 2.爬呀爬呀(放松放松) ( 打扫打扫)
14 小蜗牛
二、我会填。
(1)树叶碧绿碧绿的,这是( 夏)天。 (2)树叶全变黄了,这是( 秋 )天。 (3)蘑菇没了,地上盖着雪,这是( 冬)天。 (4)小树发芽了,这是( 春 )天。
14 小蜗牛
课堂演练
一、我会看拼音写词语
duì hào (对 号 )
huí jiā (回 家 )
mā mɑ (妈 妈 )
wán quán (完 全 )
14 小蜗牛
二、比一比,再组词。
早(早上 ) 牙(牙齿 ) 全(全部 ) 牛( 牛羊 )
草( 小草 ) 芽( 豆芽) 会( 开会) 半(一半 )
14 小蜗牛
14 小蜗牛
三、看图说话
1.可以鼓励蜗牛。 2.可以告诉蜗牛怎么做。
– –
14– – – –
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凡事都是 多棱镜, 不同的角 度会看到 不同的结 果。若能 把一些事 看淡了, 就会有个 好心境, 若把很多 事看开了 ,就会有 个好心情 。让聚散 离合犹如 月 缺月圆那样寻 常,
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回
ɡài
来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地
diào
上盖着雪,树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天
了!你就待在家里过冬吧。”
14 小蜗牛
分角色再读一遍,找一找:小蜗牛 一共去了三次树林。小蜗牛分别是什么 时候出发的?又是什么时候回来的?
14 小蜗牛
zhù
蜗牛一家住在小树林的旁边。
凡事都是 多棱镜, 不同的角 度会
人的 一生说 白了, 也就是 三万余 天,贫 穷与富 贵,都 是一种 生活境 遇。懂 得爱自 己的人,对 生活从 来就没有 过高的
口罗不是。


:





小蜗牛 口


















但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ,15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
hái
春天到了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩
wán ba

子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
妈妈的话要读得温和亲切。
14 小蜗牛
小蜗牛爬pá呀yɑ,爬呀,好久jiǔ才爬回hu来í 。
mǎn

它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿
碧绿的,地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说:“哦ò ,已j经īnɡ是夏天了!
朗读课文 扫清障碍 zhù
住 我会认
住所 住处
造句:那座红房子是我的住处。
hái

孩子 孩童
造句:孩子们在海边快乐地奔跑。
14 小蜗牛
wán

玩具 玩耍
造句:妈妈送我一个玩具做生日礼物。


好吧 来吧
造句:好吧,我再也不乱扔玩具了。
14 小蜗牛


发现 发烧
造句:我发现教室里多了一个新同学。
小蜗牛春天出发
蜗牛妈妈让小蜗牛到小树 林里去玩,看小树发芽。
14 小蜗牛
pá yɑ
jiǔ huí
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:
mǎn

“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
着许多草莓呢。”
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14 小蜗牛
加一加
又+寸=对 人+王=全
识字方法
女+马=妈 口+口=回
14 小蜗牛
mā 横不要出头写作
“女”。

14 小蜗牛
重难点字书写指导
duì

结构:左右结构 组词:一对 对岸 造句:对岸是小兔子的家。
14 小蜗牛


结构:左右结构 组词:妈妈 姨妈 造句:妈妈有一双灵巧的手。
14 小蜗牛
quán

结构:上下结构 组词:全部 全体 造句:全体师生都看向国旗。
14 小蜗牛
huí

结构:包围 组词:回头 回家 造句:小红回头看了我一下。
14 小蜗牛
识字游戏
看这里
孩 爬 全妈
14 小蜗牛
词语解释 旁边:指靠近的地方。本课指蜗牛的家在哪里。 大树的旁边有一座小房子。 碧绿:青绿色。本课指小树叶 子的颜色。 门口大树的叶子碧绿碧绿的。
小蜗牛夏天回来
看到小树已经长出
了碧绿的叶子,地
上长着草莓。
14 小蜗牛
词语积累
bì 碧绿碧绿
金黄金黄
雪白雪白
14 小蜗牛
大声读一读第4、5自然段,说一说:小蜗 牛第二次出去的时候,蜗牛妈妈让小蜗牛 出去做什么?小蜗牛第一次出去发现了什 么?
14 小蜗牛
第二次
ò yǐjīnɡ
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!
14 小蜗牛
回来:从别处到原来的地方来。 春天回来了。
待在:停留在。 下雪了,你就待在家里吧。
14 小蜗牛
整体感知
抬起小手数一数:课文一共 8 个自然段。 你来给每个自然段标上序号吧!
小贴士:每个自然段的前面有两个空格。
14 小蜗牛
读一读:你发现蜗牛妈妈说了几次话?
四次
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