A．保护民族文化的多样性就能增强中华民族的凝聚力
B．我国历史上就有各族文化相互尊重、求同存异的传统
C．文化多样性有利于各民族相互取长补短并促进各自的变迁和发展
D．文化多样性是各民族各自认同的文化基础
解析 要增强中华民族的凝聚力就必须增强各族人民对中华文化的认同，
A、D 的说法错误。C 的说法虽然正确，但与题干逻辑不一致。选择 B。
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归纳提升：继承和弘扬中华文化 (1)继承民族优秀传统文化，始终保持中华文化的民族性。 (2)通过文化交流，借鉴吸收世界优秀文明成果，不断增强中华文化的包容 性。 (3)推进文化创新，不断增强中华文化的时代性。 (4)弘扬和培育中华民族精神，提高中华文化的力量。
③中华文化源远流长、博大精深 ④文化交流可以增强两岸的民族凝聚力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
解析 《富春山居图》为旷世名作，体现了中华文化源远流长、博大精深，
③正确；“情牵两岸”说明两岸人民对中华文化的强烈认同感和民族凝聚
力，②④正确；题干未体现中华文化的包容性，排除①。
答案 B
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答案 B
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1．中华民族精神的基本内涵和时代特征(是什么) (1)基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大的民族精神。 (2)核心：中华民族精神的核心是爱国主义。在当代中国，爱祖国与爱社会 主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期 爱国主义的主题。 (3)时代特征：民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。
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1．中华文化的基本特征
见证(表现)
ห้องสมุดไป่ตู้原因
源 汉字
中华文明的重要标志
远 流 长
史书典籍
中华文化一脉相传的重要 见证
包容性 (1)含义：即求同存异和兼收 并蓄
(2)意义：有利于各民族文化
博 独特性
独树一帜，独领风骚 在和睦的关系中交流，增强对
大 区域性
一方水土，一方文化 自身文化的认同和对外域文化
精 深
民族性
中华之瑰宝，民族之骄傲 的理解
温馨提示：从纵向和横向两个角度理解中华文化源远流长(历程)和
博大精深(内涵)。
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2．中华各民族对中华文化的贡献 (1)中华各民族文化，既有中华文化的共性，又有各民族的特性。 (2)都是中华文化的瑰宝，中华民族的骄傲；各民族文化相互交融、相互促 进，共同熔铸了中华文化。 (3)各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文 化底蕴和强大的民族凝聚力。 (4)中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是 激励中国人民的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女的不竭力量之 源。
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明确常考点 中华文化的基本特征，中华民族精神的基本内涵，弘扬和培育民族精神的 必要性等。其中，中华文化的特点是高考考查的重点，中华民族精神是高 考考查的热点。
高考新动向 2011年高考中，增加了对“灿烂的中华文化”这部分知识的考查，选择题 2个，非选择题2个，共计考查4次。对民族精神的考查有所降温，仅考查 了1次，但备考中不能忽视，应该认真掌握。
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中华文化的基本特征 【依据】 2011年高考中，天津文综第5题、广东文综第31题、新课标全 国卷第39题，均涉及到中华文化的基本特征；2009年高考中，各省市密集 考查，命题次数较多。 【调研】 《富春山居图》特展在台北故宫博物院开幕，旷世名作由此实 现跨越数百年风雨的合璧展出。以此材料为背景考查中华文化的源远流 长、博大精深。
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[预测 2] 我国历史上历代王朝在处理文化问题时，一般实行“文化多元”
的政策，强调“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”、“因俗而治”等；
在宗教方面，也充分利用境内各种宗教来维护社会秩序，不同宗教信徒之
间，基本上能够和睦相处，共生共存。这表明。
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2．弘扬和培育中华民族精神的原因(为什么) (1)理论依据：中华民族精神，深深植根于优秀传统文化之中，是维系中华 各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推 动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。 (2)现实意义：当前弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然 要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。
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中华文化的包容性 【依据】 2011年高考，福建文综第39题以非选择题形式考查涉及中华文 化包容性的相关知识；2010年江苏、福建卷均对此知识点进行考查。 【调研】 中华文化如此博大精深，一个十分重要的原因就在于它的包容 性。中国历史上的历代王朝一般都坚持“兼收并蓄、求同存异”的原则对 待不同的文化。
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[预测 1] 2011 年 6 月 1 日，“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”
在台北故宫博物院“晶华富”开幕，情牵两岸的旷世名作《富春山居图》
由此实现跨越数百年风雨的合璧展出。材料表明。
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①中华文化具有极大的包容性 ②海峡两岸对中华文化具有强烈的认同感
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对本专题知识的复习，要注意把握中华文化与中华民族精神之 间的联系，可以从两个方面进行掌握：一是弘扬中华文化，要注意掌握中 华文化的特点；二是培育中华民族精神，要注意掌握中华民族精神的内 涵，明确弘扬和培育中华民族精神的意义和途径。
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