餐厨废弃物（潲水油）流向协议书
为加强餐厨废弃物（潲水油）的管理，规范餐厨废弃物处置，防止餐厨废弃物违法加工、处理和销售，保障人民身体健康，甲乙双方达成如下协议：
一、甲方在餐饮服务供餐活动中产生的食物残余和废弃食用油脂，包括不可
再食用的动物油脂和油水混合物均按照相关规定低人倒入专门的容器存放，待回收给养殖场或养猪专业户，不得销售给资质不明的加工企业，
二、乙方回收的餐厨废弃物必须按照相关规定，仅限于养殖业使用，如果擅
自改变用途另作他用，所产生的一切后果自负。
三、乙方回收人在回收餐厨废弃物时，必须向甲方提供资质证明材料（营业
执照、村委会证明）。
四、每次回收要进行台账记录，要有双方经手人签名。
五、本协议自签订之日起生效。
六、本协调一式两份，双方各执一份。
七、
甲方（餐饮业主）：联系电话：
方（潲水回收人）：联系电话：
年月日
学校共建协议书 学校与学校进行合作，资源共享，可以是学生获得更加全面的学习，当学校进行共建时，需要签订共建协议书。下面是小编给大家整理的一些关于学校共建协议书的模板，希望对大家有用。 学校共建协议书范文篇一 甲方：xx市第二中学 乙方：xx区xx中学 根据市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动实施意见》(东教发[20XX]46号)文件要求，我校与东营区龙居中学结为城乡结对共建学校。为确保结对共建工作的实效，达到相互促进、互促双赢、共同发展的目标，本着双方自愿的原则，制定本协议。 一、指导思想 以促进结对双方学校的教师专业发展和提升学校管理水平为重点，以相互促进、互促双赢为目标，通过多渠道、多形式的共建活动，实现结对的双方资源共享、优势互补、提高教育质量和办学效益。二、共建内容 (一)学校管理方面 结对共建双方领导时常约见、座谈、交流，相互沟通《结对共建总体计划》年度落实情况及20XX年共建计划的可行性和落实情况，实
现结对方双方共赢。 (二)教师队伍方面 1、课题合作。根据结对共建双方实际，有针对性的确定教科研课题，由结对双方抽调教师组成课题研究小组，协作完成，确保年内至少完成一个课题项目。 2、教师培训。根据工作实际需要，为帮扶学校进行教师培训活动，并将培训的形式和内容列入学校总体培训工作计划中。 3、送课指导。选派骨干教师、教学能手不定期到结对学校上示范课，同时参加和指导结对学校的备课活动，参与结对学校的听评课活动，和结对学校多做业务交流和往来。 4、必要时，根据结对双方工作需要，选派教师到帮扶学校学习交流，或选派中层管理干部到结对学校相应的岗位上挂职学习。 5、结对学习。结对共建双方的中层管理人员、教学组和学科教师相互结对，采取一对一的沟通和联系，进行教育教学、学校管理探讨与研究，发挥传帮带作用，实现共建双方的共同提高。 (三)学生发展方面 共建双方积极组织开展学生手拉手、献爱心、一对一助学等活动，积极开展各类文化艺术比赛等多样活动，积极促进双方学生相互了解和交流，为学生的健康成长创设良好的环境。 (四)共建双方相互诚信，真诚合作，增进友谊，达到共同发展和提高的目标。 三、本协议一式三份，结对学校各执一份，呈送市教育局人事科留
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校共建协议书 学校与学校进行合作，资源共享，可以是学生获得更加全面的学习，当学校进行共建时，需要签订共建协议书。下面是小编给大家整理的一些关于学校共建协议书的模板，希望对大家有用。 学校共建协议书范文篇一 甲方：xx市第二中学 乙方：xx区xx中学 根据市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动实施意见》(东教发[20XX]46号)文件要求，我校与东营区龙居中学结为城乡结对共建学校。为确保结对共建工作的实效，达到相互促进、互促双赢、共同发展的目标，本着双方自愿的原则，制定本协议。 一、指导思想 以促进结对双方学校的教师专业发展和提升学校管理水平为重点，以相互促进、互促双赢为目标，通过多渠道、多形式的共建活动，实现结对的双方资源共享、优势互补、提高教育质量和办学效益。二、共建内容 (一)学校管理方面 结对共建双方领导时常约见、座谈、交流，相互沟通《结对共建总 1 / 21
体计划》年度落实情况及20XX年共建计划的可行性和落实情况，实现结对方双方共赢。 (二)教师队伍方面 1、课题合作。根据结对共建双方实际，有针对性的确定教科研课题，由结对双方抽调教师组成课题研究小组，协作完成，确保年内至少完成一个课题项目。 2、教师培训。根据工作实际需要，为帮扶学校进行教师培训活动，并将培训的形式和内容列入学校总体培训工作计划中。 3、送课指导。选派骨干教师、教学能手不定期到结对学校上示范课，同时参加和指导结对学校的备课活动，参与结对学校的听评课活动，和结对学校多做业务交流和往来。 4、必要时，根据结对双方工作需要，选派教师到帮扶学校学习交流，或选派中层管理干部到结对学校相应的岗位上挂职学习。 5、结对学习。结对共建双方的中层管理人员、教学组和学科教师相互结对，采取一对一的沟通和联系，进行教育教学、学校管理探讨与研究，发挥传帮带作用，实现共建双方的共同提高。 (三)学生发展方面 共建双方积极组织开展学生手拉手、献爱心、一对一助学等活动，积极开展各类文化艺术比赛等多样活动，积极促进双方学生相互了解和交流，为学生的健康成长创设良好的环境。 (四)共建双方相互诚信，真诚合作，增进友谊，达到共同发展和提高的目标。
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 食堂泔水承包合同 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
篇一： 篇一：食堂泪水回收承包合同 食堂泪水回收承包合同 甲方：如皋市薛窑中学乙方：蒋树明为加强食堂剩饭剩菜的管理，充分利用可回收资源，增加学校收入，进一步改善师生就餐环境，学校经询价后研究决定将食堂剩饭剩菜的回收权承包给乙方，具体协议如下：1、乙方必须一次性 缴纳全年（）剩饭菜收购款壹万元整（10000元），若乙方 中途毁约甲方一律不予退款。2、甲方的剩饭菜一律由乙方 处理，其他人员不得干预且无权处理。3、乙方必须根据甲 方要求将餐桌上的剩饭菜收好，保持餐桌整洁。4、乙方自 备泪水桶，在每餐后将泪水桶及周边区域清理干净。5、乙 方回收泪水期间安全问题由乙方自己负责，发生任何安全事故均与甲方无关。6、甲方不保证乙方回收的泪水质虽和数虽，不干涉乙方的使用途径，由此引发的相关问题均由乙方解决，与甲方无关。7、甲方不提供乙方伙食，乙方不得进入与收泪水无关的区域，否则甲方有权单方终止合同且不赔偿乙方任何经济损失。如乙方需在甲方食堂就餐，可自行到教工窗口刷卡消费，享受甲方教职工就餐待遇。8、其他未 尽事宜，双方可协商解决，但不得违背合同现有条款和改变
承包金的数额本合同一式两份，甲乙双方各执一份 方代表：乙方代表：篇二：食堂潴水回收承包协议 食堂潴水回收承包协议 甲方： 乙方： 今甲乙双方经协商签订如下协议，以便共同遵守： 1.甲方将广东省电力设计研究院（东区食堂）的厨余潴水给乙方承包回收。 2.乙方必须于当日圾清除卫生工作。 3.乙方在清洁和运输过程中，不允许夹带甲方公司或广东省电力设计研究院食 堂任何物品。一经发现，甲方立即止协议，并移交相关法律部门处理。 4.乙方每次做好潴水回收后，必须及时做好垃圾房及垃圾房附近相关走廊通道 的卫生清洁，包括地面、墙壁、潴水桶等清洁消毒卫生, 并保持周围环境干净、整洁。协议期间所有使用的物品必须能正常使用，如有破损及损坏，一切费用由乙方负责。 5.本协议期限为一年，年月日至止。期间若乙方要解除协议需提前30天书面通知甲方，同时相关的费用不得退回。合同期间如果乙方严重违 反相关规定，甲方有权无条件终止合同。 6.经双方协商，乙方有必要提供相关费用，每月元。 每月28号提前预交下 月泪水费。作为甲方环境卫生及清洁用品（扫把、洗衣粉、漂白水等）
学校共建单位协议书 随着社会的发殿,学校教育与社区教育的一体化发展已经成为各国共同关注的话题,很多国家开展了社区学校共建活动,那么你知道学校共建单位协议书怎么写的吗?下面是小编为你整理的学校共建单位协议书，希望对你有用! 学校共建单位协议书篇1 为了进一步推动文明和学习型社区建设，贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见》的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设，不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任，培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力，推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的，按照优势互补、同创共建，和谐发展的原则，汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。 共建协议如下： 甲方(学校单位)：广州市白云区汇侨中学 乙方(社区单位)：广州市白云区汇侨新城东区社区居委会 一、甲方：
1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。 2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。 3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。 4、经常走访社区，了解社区对学校建设和发展的意见、建议。 5、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。 6、发展计划共商：双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系 二、乙方 1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。 2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联
学校社区共建协议书6篇 学校社区共建协议书篇1 为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育；聚焦社会公共道德；立足社区，挖掘资源，加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行，我校特与社区签订共建协议书： 1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动，为社区提供力所能及的人力物力和场地支援 2、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作学校与社区共建协议书合同范本。 3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询。 4、学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。 5、学校少先队员定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。 6、充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。学校社区共建协议书篇2
为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育；聚焦社会公共道德；立足社区，挖掘资源，加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行，我校特与社区签订共建协议书： 1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动，为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。 2、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作。 3、学校聘请派出所民警为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询。 4、学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去附近社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。 5、雏鹰假日小队定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。 6、充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。 7、共同关心弱势群体，努力参与社区扶贫帮困活动，为特困家庭排忧解难，为特殊家庭送温暖、送快乐。 协议单位： 甲方：城头高级中学 乙方：学校社区共建协议书篇3
潲水承包合同 篇一：学校书 食堂书 甲方： 乙方： 甲方现有学生食堂和教工食堂，拥有剩菜剩饭，现承包给乙方，时间为年月日——年月日。承包费用为元。 1、甲方为乙方提供潲水，乙方应一次性付清承包款后才能进场工作，并拥有所有食堂的潲水。乙方在承包期间必须对学校食堂的饭桌卫生每餐进行清理，并注意安全，承包期间乙方发生的任何安全事故甲方概不负责。不得擅自自作主张，将正在运营的饭菜导入自己的桶中，不得进入厨房内部，不得转包，一经发现取消承包资格。不退承包款。 2、乙方自备潲水桶，每天要负责把潲水清理好，搞好相关卫生。 3、甲方不保证乙方潲水的质量，不干涉乙方的使用用途，因潲水发生的问题甲方概不负责。 4、甲方不提供乙方伙食。 5、凡甲方食堂营业时间，每天中餐的潲水，乙方都要按时派人到现场负责管理、清理和外运，并搞好器具及附近地面的清洁卫生，不能污染经过路面，不能用学校的器具外
运潲水，运送车辆在学校内必须保持慢速行驶，并避让学生，保证安全通行。 6、潲水回收只限牲畜养殖使用，不做其他用途。如果在使用“废弃物”过程中出现牲畜病变，与甲方无关，甲方无须承担任何责任。同时，乙方需向甲方保证所回收食堂“废弃物”（潲水中的废油、残渣、剩菜等）不能出售给不法食品加工单位和自行加工不法食品（如地沟油等）。一经查实，后果自负，甲方不承担任何责任。 7、回收泔水时，如发现泔水桶内有筷子、碗等餐具时应主动整理出并无条件交还甲方。 8、其他未尽事宜，双方协商解决，但不得影响现有条款和减少承包金额。 此合同一式两份，甲乙双方各执一份。 甲方（签章或盖章）：乙方签字（签章或盖章）： 年月日 篇二：食堂 食堂泔水承包合同 甲方：九连城寄宿制学校 乙方： 根据我校特殊情况和食堂管理需求，现将我校食堂（20XX）年秋季学期食堂泔水承包给乙方： 乙方支付给甲方承包费4000元。（大写：肆仟圆整）
学校共建协议书范文 学校共建活动,以期建立起学校与社区之间的联系,达到建立学习型社会的目的。那么你知道学校共建协议书范文怎么写的吗?下面是查字典范文网小编为你整理的学校共建协议书范文，希望对你有用! 学校共建协议书范文篇1 为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下： 一、指导思想 结对共建活动以邓小平理论、xxxx重要思想为指导，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。 二、共建目标 以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。 三、共建任务 1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，
帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。 2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工作水平。 3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长，采取一对一或多对一的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。 4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。 5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。 6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。 7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵
编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 垃圾分捡、集中及潲水外运承包协议书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
甲方（发包方）：__________________ 协议编 号：___________________ 法定代表人：______________________ 签订地址： ___________________ 乙方（承包方）：__________________ 签订日期：______年____月___日 身份证号码：______________________ 甲乙双方本着平等互利的原则，经友好协商，就垃圾分捡、集中及潲水外运达成如下协议。 第一条承包点位 甲方____分公司、____分公司、____分公司、____分公司的垃圾房（垃圾池）及行政中心垃圾中转站。 第二条承包范围 1．____园区内各餐饮场所产生的潲水。 2．可回收垃圾：包括各单位经营、生活中产生的易拉罐、酒瓶、纸皮、废金属、碎玻璃等。 第三条费用及其支付 1．本协议生效之日起____日内，乙方须向甲方支付押金人民币_____元整（大写：_____），甲方财务部开具收据给乙方。协议期满后，乙方在协议期内无任何违约行为甲方将押金无息退还给乙方。 2．乙方应每月____日前向甲方财务部交付当月承包垃圾款人民币_____元整（大写：_____），甲方财务部开具收据给乙方。 第四条甲方义务 1．监督乙方依法经营、履行协议，指导和协助乙方做好安全生产方面的工作。
结对共建协议书 导读：范文结对共建协议书 【篇一：结对共建协议书】 甲方：_______ 乙方：_______ 为更好的开展深入学习实践科学发展观活动，突出实践特色，促进双方经济社会的和谐发展，利用乙方的资源优势，为甲方社区居民开展优质服务。本着“优势互补，资源共享、实现功能”的原则，特签订如下共建协议： 一、坚持“条块结合，同创共建”的原则，双方成立共建工作领导小组，建立例会制度，负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作，合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等。 二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨，立足本单位的职责、职能，定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动，形成共同关心和参与社区建设的良好氛围，
努力提高社区家庭健康文明的生活质量。 三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作，积极主动的发挥各自的职能优势，搞好三个文明建设。 四、双方不定期召开专题会议，不断探索共建工作，使共建活动既有特色，又富有创新，努力提高“结队共建”工作水平。 五、双方要注重“软件”共建，在服务形式和服务内容等方面做文章，努力提高共建工作的内涵。 六、本协议书一式两份，共建双方各持一份，未尽事宜，在共建过程中双方将继续友好协商，共同完善。 甲方代表签字：______ 乙方代表签字：______ _____年__月__日 【篇二：社区共建协议】
为切实做好社区建设、管理、服务工作，形式“人在社区、心在社区、服务社区、建设社区”的社区建设新局面，从资源共享，服务双向，互助互建的原则出发，结对共建双方经商达成以下协议： 一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作，制定共建计划，定期了解“结对共建”活动进展情况，并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。 二、结对双方深入实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案。 三、社区单位发挥资源优势，着重就社居委建设提供必要的智力和物质扶持，能够开放的设施尽量向社区开放。 四、社区单位党组织根据自身优势，在社区开展“五个一”活动：即建一支志愿者队伍，为社区居民提供便民服务；与贫困家庭结对一个对子，帮助解决就业和子女就学问题；为社区建设出一个点子，推进社区建设深入发展；围绕居民关心的难点、热点为居民办一件好事、实事；参加社居委组织的精神文明创建活动，树立一个积极向上单位形象。 五、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动，在活动中积
协议编号：WU-PO-109-37 小学结对共建协议书标准样本 In Order T o Protect The Legitimate Rights And Interests Of Each Party, The Cooperative Parties Reach An Agreement Through Common Consultation And Fix The Responsibilities Of Each Party, So As T o Achieve The Effect Of Restricting All Parties 甲方：_________________________ 乙方：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
小学结对共建协议书标准样本 使用说明：本协议资料适用于协作的当事人为保障各自的合法权益，经过共同协商达成一致意见并把各方所承担的责任固定下来，从而实现制约各方的效果。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 甲方：__________实验小学 乙方：______________小学 根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。 二、共建目标
共建协议书 甲方：****************（以下简称甲方） 乙方：****************（以下简称乙方） 为了更好地整合和充分利用社会资源，推动*****教育、文化事业的发展，经甲乙双方平等协商，决定建设“文化建设共建单位”。双方将结合自身实际，充分发挥各自资源优势，本着资源共享、相互支持、互利共赢、共同发展的原则推动共建工作持续深入开展。为更好地推动共建工作，经协商，约定具体事项如下： 一、甲乙双方根据对方工作、活动等实际需求，在自身条件允许的情况下，尽力予以支持和帮助。 二、甲乙双方利用各自的资源合作开展丰富多彩的文化教育活动，推动双方的建设和发展。 三、甲方在乙方挂牌设置“流动图书站”。 1、甲方定期或不定期配送图书到乙方进行流通、借阅。乙方负责流通点的管理。 （1）根据乙方师生的实际需求，甲方可安排一定经费按需征订期刊，在完成馆内数据制作、财产登记后送乙方借阅使用，每学期末归还，新学期再办理续借。 （2）乙方可根据“书香校园”等活动需要，到区图书馆遴选一定数量的图书以团借团还的方式向甲方办理借阅，在校园内流通借阅，每学期末前归还。 2、乙方要加强对借阅图书的管理，建立科学、有序的借阅流通管理机制，
加强爱护图书的教育，以免图书遗失或破损。如遗失，须按图书原价赔偿或购买相同新书归还甲方；如破损，视情况赔偿甲方一定金额。 四、乙方可在甲方设置“德育基地”和“社会实践基地”。在遵守区图书馆相关管理制度的基础上，根据学校教育需要，组织师生在甲方开展社会实践活动。 五、相关事项 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。未尽事宜，由双方协商确定。 甲方（盖章）：乙方（盖章）： 甲方代表：乙方代表： 年月日年月日
社·校共建协议书 甲方：蔡桥镇中心幼儿园家长学校 乙方： 为了进一步促进文明社区建设，美化净化幼儿园家长学校周边环境，争取“携手共建美好家园”，双方决定结成共建对象。为保证活动积极有序地开展，经友好协商，就合作事宜达成如下协议： 一、共建目标 1.思想工作联做，共建育人氛围。以提高社区内的居民的社会公德、文明卫生意识和科学文化素质为目的，利用各种宣传工具、各种宣传形式，开展全方位的宣传教育，提高居民的认知意识。 2.环境建设联建，共创优美环境。幼儿园家长学校内外、小区内外的主要街道等前后清洁卫生、绿化优美。 3.科学文化联教，共同提高素质。充分发挥幼儿园家长学校、社区现有的文化设施的作用，经常开展小型多样的文艺活动，增进人际之间的沟通与交流，陶冶人们的情操。 二、共建措施与形式 1.共建活动必须有利于幼儿园家长学校和社区的文明建设，有利于切实有效地服务社会居民，有利于提升孩子的文明素质。 2.幼儿园家长学校内教师志愿者发挥自身优势，以社区服务中心和服务点为基地，以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。 3.志愿者服务内容主要包括：敬老助残、文体娱乐、社区公益劳动、社会调查活动、精神文明宣传等等。 4.社区负责协调、支持和帮助幼儿园家长学校志愿者开展活动，为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时，社区努力创造条件，便于志愿者更多地接触居民，提高组织能力、协调能力、社交能力和解决实际问题的能力。 5.社区积极配合幼儿园家长学校开展校园周边环境治理，抵制不良文化，维护幼儿合法权益，优化幼儿成长环境。 6.共建期间双方采取不定期互访，及时了解对方情况，通报各自的有关信息，不断总结共建活动中的经验及问题，以利于推动共建活动的深入开展。 7.幼儿园场地、设施向居委会定期开放。 8.居委会将支持幼儿园家长学校开展社区共建的活动列入工作计划中。 9.居委会要确保幼儿园家长学校周围环境的清洁与安静，幼儿园家长学校50米范围内禁止摆摊设点。 协议书一式两份，由签约双方各执一份。以上协议，蔡桥镇中心幼儿园家长学校和居委会将共同遵守。 甲方单位（盖章）乙方单位（盖章） 负责人（签字）负责人（签字） 年月日
警校共建协议书 甲方：北孟派出所塔耳堡警务区 乙方：塔耳堡小学 为了更好贯彻教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》有关精神，经双方协商，塔耳堡小学与北孟派出所塔耳堡警务区结成警校共建单位，通过开展丰富多彩的警校共建活动，使学生从小就树立起热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱人民警察的优良品质，培养他们高度的爱国主义精神、强烈的法制意识和集体主义观念。经研究决定，双方建立密切的联系协作制度，开展警校共建安全文明校园活动，并遵守以下协议： 一、建立共建领导小组，小组成员由警校双方有关领导组成。每年定期召开共建例会，研究和制定共建计划，组织实施共建活动，总结共建经验，使警校共建活动做到经常化、制度化和规范化。 二、双方的共建内容： 1、双方要主动联系，互相帮助、支持，发展和谐警民关系，共同抓好拥政爱民和德育教育，共建社会主义精神文明，加强双方单位之间的联系和友谊。 2、组织人员参加双方岗位事迹交流；适时组织社会公益活动；适时举办各种形式的文体联谊活动。 3、共建双方要从理论、实践上探讨研究，摸索出符合时代要求的共建经验和方法，使整个共建工作做到高起点、高质量、高水平。 4、甲方选派优秀团员同志担任乙方校外辅导员，协助乙方开展校外
德育工作。具体内容如下： 1）甲方能够定期为乙方大力开展法制教育，尤其要加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育。 2）甲方能够为乙方提供校外德育活动基地，为乙方开展政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、安全教育，提供适时的帮助。3）甲方为乙方建设平安校园提供必要的指导、帮助。 5、乙方选派优秀教师和学生参加共建活动，为构建和谐警民关系提供条件。具体内容如下： 1）乙方能够根据甲方的需要，积极参加由甲方组织的团员活动。2）乙方能够主动地为甲方服务，尤其在宣传、活动组织方面提供帮助。 3）乙方能够定期为甲方在家庭教育方面提供适当的指导。 五、本协议书一式二份，共建双方各执一份。 本协议自制订日即生效。 甲方：北孟派出所塔耳堡警务区乙方：塔耳堡小学（盖章） 代表（签名）代表（签名） 2012年2月
编号：HT-20213081 甲 方：______________________________ 乙 方：______________________________ 日 期：_________年________月_______日 学校结对共建协议书范本 Party A and B have reached an agreement through friendly consultation to conclude the following contract.
[标签: titlecontent] 甲方：xx 县实验小学 乙方：______________小学 根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。 一、指导思想 以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。 二、共建目标 1、通过交流活动的开展，提高各自学校的办学水平和教育教学质量。 2、通过教师结对帮扶，提高双方学校的教师的业务互质。 3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。 三、双方协作内容及方式： 1 、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，
积极开展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。 2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此工作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实。 3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面给予支持。 4、学校行政要全力支持共建活动的开展，根据各校的自身特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深入开展。 5、建立起相关的结对工作制度 (1)会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。 (2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。 (3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享。 四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送教育局相关部门备案。 五、其他未尽事宜，双方协商补充。 六、此协议经双方单位盖章签字生效。
食堂潲水回收承包协议 甲方： 乙方： 甲乙双方经协商签订如下协议，以便双方共同遵守： 一、甲方将食堂的厨余潲水的回收工作承包给乙方经营。 二、乙方在签订本协议前应向甲方提供主管部门规定的手续和证明，乙方保证其系有厨余潲水回收资质，且资质在有效期内，在协议签订后如需向相关部门报备的由乙方自行完成，费用由乙方自行承担，如遇相关部门对甲方或乙方工作检查时双方应相互配合，如经相关部门检查不合格，或不符合潲水回收处理要求的，甲方有权随时解除本合同，且乙方缴纳的承包费和保证金不予以退还。 三、乙方应按相关部门的要求利用和处理回收潲水，如生畜养殖等，严禁乙方将潲水另作它用，如有违反国家的法律、法规，所产生的一切责任归乙方承担，且甲方有权随时解除本合同，乙方缴纳的承包费不予以退还。 四、乙方回收潲水时，发现潲水桶内有筷子、盘碗等餐具时应主动整理出，交给甲方，其他杂物应按规范处理，如甲方发生未整理出餐具的，每次乙方应向甲方支付1000元违约金，合同期内累计出三次的，甲方有权单方解除本合同。 五、乙方应保证向甲方提供足量的容器作为潲水的收纳工具。
六、乙方必须于当日点至点准时到达食堂回收潲水，该时间甲方有权根据经营需要进行调整。乙方负责做好相应的垃圾清除卫生工作，乙方每次做好潲水回收后，必须及时做好垃圾房及垃圾房附近相关走廊、通道的卫生清洁，包括地面、墙壁、潲水桶等清洁消毒卫生，并保持周围环境干净、整洁，乙方应自行负责在清理、运输过程中的人员安全问题，如发生安全事故、意外事故、工伤事故的由乙方自行承担，与甲方无关。协议期间所有使用的物品必须能正常使用，如有破损及损坏，一切费用由乙方负责。 七、乙方人员在回收、清洁和运输过程中，不允许夹带甲方食堂任何物品。一经发现视为偷盗，乙方应向甲方支付1万元的违约金，甲方有权随时解除本合同，乙方缴纳的承包费不予以退还，并按规定移交相关法律部门进行处理。 八、本协议期限为壹学年，从2015年8月至2016年7月止。合同期内若乙方需解除协议需提前4个月书面通知甲方。 九、在合同到期前，乙方若有续签意向的，需提前2个月与甲方协商下学年合同，价格双方另行协商确定，并一次性缴清所有费用。 十、经双方协商，乙方每年向甲方支付承包费肆万元。在协议签订之日，一次性交清全部费用。 十一、本协议一式两份，甲乙方各执一份。经双方签字后生效。 甲方：乙方： 2015年月日
皮匠网—开放、共享、免费的咨询方案报告文库 咨询人士学习成长与交流平台 本资料由皮匠网收录，更多免费资料下载请点击： http://biz.doczj.com/doc/424049417.html,/ 配套小学校建设协议书（范本） 合同分类 : 其他建筑工程类合同 合同条数 : 5 发布日期 : 2014.04.26 发布部门 : 南宁市人民政府 时效性 : 现行有效 行业类别 : 房产与建筑行业 字数 : 1011 发文名称 : 南宁市人民政府办公厅关于印发推进新建住宅项目配套小学校建设实施意见的通知 甲方：城区政府（南宁市教育局） 乙方： 根据《南宁市中小学幼儿园用地保护条例》、《南宁市中小学校校舍建设标准》、 南宁市教育专项规划以及 项目建设条件意见书的要求，为顺利建设 片区 住宅小区的配套学校，经甲乙双方协商一致，现就配套学校建设达成协议如下： 一、 学校用地 （一）学校建设用地，甲方协调南宁市人民政府及相关部门划拨解决。学校建设用地位于 项目内（详细地址），用地面积约 亩，最后以市规划或国土部门出具的用地规划图或土地权属证书为准。 （二）学校建设用地使用权属相关手续由乙方负责办理，甲方应协助乙方完成相关手续的办理工作。 二、 学校建设 （一）学校建设规模：按 个教学班的小学校建设。 （二）学校建设标准：按照《南宁市中小学校校舍建设标准》执行。 （三）学校规划建设总建筑面积：以市发改委立项批复的为准。 （四）规划设计方案由甲方审核盖章后报市规划局审定。 （五）学校暂定名为 ，最终校名以政府相关部门批准的为准。 三、 学校投资建设责任与义务 （一）学校建设资金由乙方负责承担（以经相关部门审定的学校建筑设计施工图纸内容为准）。
潲水协议书范文篇四 篇一：潲水协议 为加强餐厨废弃物（潲水油）的管理，规范餐厨废弃物处置，防止餐厨废弃物违法加工、处理和销售，保障人民身体健康，甲乙双方达成如下协议： 一、甲方在餐饮服务供餐活动中产生的食物残余和废弃食用油脂，包括不可 再食用的动物油脂和油水混合物均按照相关规定低人倒入专门的容器存放，待回收给养殖场或养猪专业户，不得销售给资质不明的加工企业， 二、乙方回收的餐厨废弃物必须按照相关规定，仅限于养殖业使用，如果擅 自改变用途另作他用，所产生的一切后果自负。 三、乙方回收人在回收餐厨废弃物时，必须向甲方提供资质证明材料（营业 执照、村委会证明）。 四、每次回收要进行台账记录，要有双方经手人签名。 五、本协议自签订之日起生效。 六、本协调一式两份，双方各执一份。 七、 甲方（餐饮业主）：联系电话： 方（潲水回收人）：联系电话： 年月日 篇二：潲水处理协议 甲方：电话： 乙方：住址：电话： 就学校学生食堂产生的潲水处理事宜，于年月日甲方确定乙方为潲水处理人。经过双方协商，达成如下协议： 一、凡甲方开餐期间，乙方必须每天下午6点到6点30分将当天产生的潲水拉走，并按规定处理。 二、凡甲开餐期间，乙方都要按时派人到现场负责管理、清理和外运，并搞好器具及附近地面的清洁卫生，不能污染经过路面。不能用甲方的器具外运潲水。 三、乙方拉潲水的工具自备。甲、乙双方相互之间不支付任何费用。 四、乙方拉走的潲水只能作为牲畜养殖处理，不能用于其它任何事项。 五、乙方拉走的潲水出现的牲畜病变等任何事故与甲方无关，甲
方不承担任何责任。 六、乙方须向甲方保证，所回收回潲水中的废油、残渣、剩菜等不能出卖给不法食品加工单位，一旦查实，乙方自行承担相应的法律责任。 七、如在此期间乙方有违背以上事项，甲方有权终止此协议。 八、本合同长期有效，但甲方有权随时终止。 九、本合同一式两份，甲、乙双方各执壹份。 甲方：乙方： 201*年11月19日 篇三：潲水协议 甲方： 乙方： 经甲乙双方协商，甲方将自己餐馆提供的潲水给乙方，并强制约束乙方一定把潲水处理好，不能污染城市环境。乙方保证如下几条： 1、乙方用潲水煮熟喂猪。 2、每天必须把潲水桶洗净。 3、拉走一律封盖好。 4、乙方不能将潲水用作提炼潲水油等有害用途。如使用潲水污染环境卫生或造成其他公共危害，一切责任由乙方自己承担。 甲方：乙方： 二O一*年二月十三日 篇四：潲水收购合同 甲方：印象彩虹早餐店 乙方： 身份证号： 一、甲方将印象彩虹早餐店的潲水处理交给乙方，为了顺利履行本合同，经甲、乙双方友好协商，达成以下协议： 1、凡甲方营业时间，当天的潲水集中在统一规定的`时间：14：00-16：00由乙方派人到现场负责清理和外运，并搞好装潲水的器具及附近地面的清洁卫生，不能污染经过路面，不能用甲方的器具外运潲水。 2、乙方潲水回收使用，只限生畜养殖使用，不作为其它用处。 3、严禁乙方将潲水另作它用，如有违反国家的法律、法规，所产生的责任归乙方承担。 4、乙方回收潲水时，发现桶内有筷子、盘碗时应主动整理出，交给甲方。 5、甲方不单独收取乙方潲水处理费，附加条件为：义务及免费承担垃圾箱和周围地面的清理，保持垃圾箱和周围地面整洁与干净。
学校军民共建协议书 甲方：解放军ＸＸＸ部队 乙方：ＸＸＸ实验中小学 为加强军政、军民团结，继承和发扬拥军优属、拥政爱民的优良传统，推进双方的两个文明建设，根据军地双方实际，本着充分发挥各自优势，共同开展、共同提高、互帮互助、互惠互利的原则，制定本协议如下： 一、甲方责任与义务： ⑴甲方要充分发挥本身的优势和特长，在国防教育、民族团结等方面向乙方提供帮助，积极主动协助乙方对学生进行思想政治教育和纪律教育。 ⑵甲方应向乙方开放军营，乙方可组织学生参观军营。 ⑶甲方应积极参与学校管理。每逢乙方重大活动，到学校参观，对学校管理提出合理化建议，加深双方友谊。 ⑷甲方应根据甲方需要，开展丰富多彩的军民共建活动，帮助乙方创建文明单位。 二、乙方责任与义务： ⑴乙方要教育师生热爱人民军队，支持国防建设，不断提高全体人员拥军热情。 ⑵乙方学校尽可能解决甲方实际困难。积极解决子女入学问习题，对军属在生活、工作等方面予以政策上的倾斜和适当的照顾，解决甲
方官兵后顾之忧。 ⑶乙方每逢八一建军节、春节等重大节日，应通过组织召开军地座谈会、联谊会等多种形式慰问部队官兵，加强了解，增进友谊。 ⑷经常与部队开展安康向上的文化、体育活动，交流经验、联络感情，亲密军民关系。 甲乙双方应及时互通情况、交流信息，总结归纳经验，研究分析处理工作中出现的新情况、新问习题，妥善处理军地关系。双方联络员应亲密联络，协调共建日常工作，为双拥共建工作出谋献策。 本协议一式三份，甲乙方各执一份，报上级主管部门一份，自签订之日起生效。 甲方(盖章)：乙方(盖章)： 解放军ＸＸ部队ＸＸ实验中小学 年月日年月日 搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
YF-ED-J4257 可按资料类型定义编号 垃圾分捡、集中及潲水外运承包协议书实用版 An Agreement Between Civil Subjects To Establish, Change And Terminate Civil Legal Relations. Please Sign After Consensus, So As To Solve And Prevent Disputes And Realize Common Interests. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日
垃圾分捡、集中及潲水外运承包 协议书实用版 提示：该协议文档适合使用于民事主体之间建立、变更和终止民事法律关系的协议。请经过一致协商再签订，从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 甲方（发包方）：___________协议编号： ____________ 法定代表人：_______________签订地址： ____________ 乙方（承包方）：___________签订日期： ______年____月___日 身份证号码：_______________ 甲乙双方本着平等互利的原则，经友好协 商，就垃圾分捡、集中及潲水外运达成如下协 议。
第一条承包点位 甲方____分公司、____分公司、____分公司、____分公司的垃圾房（垃圾池）及行政中心垃圾中转站。 第二条承包范围 1．____园区内各餐饮场所产生的潲水。 2．可回收垃圾：包括各单位经营、生活中产生的易拉罐、酒瓶、纸皮、废金属、碎玻璃等。 第三条费用及其支付 1．本协议生效之日起____日内，乙方须向甲方支付押金人民币_____元整（大写： _____），甲方财务部开具收据给乙方。协议期满后，乙方在协议期内无任何违约行为甲方将押金无息退还给乙方。
学校结对共建协议书 共建聚焦社会公共道德;立足社区，挖掘资源，加强中小学生的国家意识、文化认同、公民人格教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行，那么你知道学校结对共建协议书怎么写的吗?下面是我为你整理的学校结对共建协议书，希望对你有用! 学校结对共建协议书篇1 甲方：______________小学 乙方：______________小学 根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。 一、指导思想 以邓小平理论、xxxx重要思想为指导，全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。 二、共建目标 1、通过交流活动的开展，提高各自学校的办学水平
和教育教学质量。 2、通过教师结对帮扶，提高双方学校的教师的业务互质。 3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。 三、双方协作内容及方式： 1、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。 2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此工作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实。 3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面给予支持。 4、学校行政要全力支持共建活动的开展，根据各校的自身特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深入开展。 5、建立起相关的结对工作制度 (1)会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工