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文档之家› 人教版初中物理九年级全一册 第4节 越来越宽的信息之路 初中九年级物理教学课件PPT课件
人教版初中物理九年级全一册 第4节 越来越宽的信息之路 初中九年级物理教学课件PPT课件
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通过因特网可以收发电子邮件,看到不断更新 的新闻,查到所需的各种资料。
随着通信技术的发展,现在已经可以在很短的时 间内传送越来越大的信息量,信息传送的速度甚至 能够满足电视等活动画面的需要,我们已经可以轻 松地在网上看电视了。
第4节 越来越宽的信息之路
古代人
近代人
现代人
信息传递的变化特点:
1、信息传递的速度(更快) 2、信息传递的容量( 更大) 3、信息传递的方式(更方便更快捷)
随着时代的发展、科技的进,人类获取的信 息量越来越大,越来越快。
学习目标:
一、常识性了解卫星通信、光纤通信、网络通 信。
二、了解卫星通信、光纤通信、网络通信的发 展过程。
光纤通讯技术是近几十年才发展起来的
1966年,华裔物理学家高锟提 出用光导纤维通信的构想, 这使得用光通信的幻想得以 实现。
实验演示——光可以沿着水流传播
光沿着水流传播
光导纤维
光在光导纤维中的传播
各种光导纤维
四、网络通信
计算机可以高速处理各种信息,把计算机联在一 起,可以进行网络通信。
2.怎样来识别电子邮箱地址?
做微波通信的中继
站.
通信卫星
5.在地球上空均匀配置 3 颗 同步卫星卫星,就覆盖了几
乎全部地球表面,从而实现了
6.实际上,光也是一种比微波频率更高的电磁波,而激光则是
频率 单一 ,方向
高度的集光中.
c 7.下列关于地球同步卫星的说法中不正确的是( )
A.同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期一样
讲5分钟的故事和放映5分钟的电影他们传递的 信息一样吗?
电视广播与声音广播相比,在相同时间内可以 传递更多的信息。
信息理论表明: 作为载体的电磁波,频率越高,相同时
间内传输的信息就越多。
电磁波特点回顾 1、电磁波的速度: 3×108m/s 2、电磁波速度一定情况下,波长越短 频率越 大 。
一、微波通信
(1)波长及频率
波长在10 m ~1 mm之间;
频率在30 MHz ~3×105MHz之。
优点微:波的信息容量大, 一条微波 线路可以开通几千甚至几万条电 话线路
微波几乎沿直线传播
接收
发射
微波中继通信示意图
微波通信的缺点:
(1)微波大致沿直线传播,不能沿地球表面 绕射; (2)每隔50千米必须建微波中继站,遇到雪 山、大洋根本无法建中继站
课堂小结
电磁波频率越高,相同时间内传输的信息就 越多,信息之路越来越宽。
微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。
练一练
1.信息理论表明:作为载体的电磁波, 频率 越高, 在相同时间内传输的 信息就越多.
2.电视广播的工作频率一般为30 MHz~3×105MHz, 声音广播的工作频率一般为102 kHz~30MHz,由此 可知在相同时间内电视 广播比声音 广播要传输更 多的信息.
B.同步卫星可作为转播微波的中转站
C.同步卫星的速度与电磁波的传播速度相同
D.要使世界上任何一个地方的电视节目都可以传送到全世界, 至少要有三颗同步卫星
8.2011年4月,我国成功将第八颗“北斗”导航 卫星送入太空,它在与地面通信时利用的是 A.超声波 B.电磁波 C.紫外线 D.可见光
谢谢
问题: 能否用月亮做中继站,实现微波通信?
答案: 太远,不方便
解决方案:学科网 人造卫星通信
二、卫星通信
通信卫星大多相对地球“静止”——同步卫星
三颗同步卫星可以实现全球通信
用碟形天线(大锅)接收来自卫星的信号学科
网
中国北斗卫星导航系统
三、光纤ห้องสมุดไป่ตู้信
光是比微波频率更高的 电磁波。
光通信的“高速公路” 要比短波、微波的“公路” 宽处百万倍、千万倍更宽。 1960年,美国科学家梅曼制成世界上第一 台红宝石激光器它能产生频率单一、方向高度 集中的光——激光。
3.微波的频率在 30MHz至 31M05Hz之间的电磁波,
微波的性质与 更光接波近,大致也是沿
直传线播,
微波
(不选能填“能”或“不能”)沿地球表面绕射,
所以必须每隔
km左右要5建0 设一个
,把传来
的信中号继处站理后再传出去,实现远距离通信.
4.现代科学技术的发展,使人们实现了卫星通信之
梦.卫星通信就是利用