期末教案检查小结
西宁市东方小学2013年7月8日
东方小学期末教案检查小结
我校于7月5日上午组织了本学期期末教案检查。

本次检查我们抱着客观、公正的态度，注重检查教案的质量。

主要目的是对老师们的工作做一个记载，同时发现好的做法及时推广，发现问题及时纠正。

下面分语文、数学、英语三科进行小结，现小结如下：
语文科方面
一、优点
1．绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际，认真制定教学计划、安排教学进度，教案突出“三维”目标，渗透新课程理念，教学准备充分，过程清晰，重难点突出，有的还体现了学习方法多样性、课后练习实效性的特点。

并及时反思自己的教学，反思有针对性。

2．大部分老师的教案内容规范、书写认真、严格按照备课要求进行备课，既有全册教材分析又有单元备课，还有单元测试分析以及板书设计，注意到了各方面的细节要求。

二、存在的问题
1．个别教师板书设计不规范，太简单或个别课时缺少板书设计。

2．有些老师教案中课标思想不够深刻，没有很好的把新课程的理念运用到教学实践中，教学设计缺乏创新。

三、建议
加强学习，认真研读新课标，努力把新课程的理念运用到教学实践中。

数学科方面
一、优点
1、总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际，认真制定教学进度。

2、大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，还体现了学习方法、课后小结具有实效性，学习形式多样性的特点。

3、每位教师都有教学反思，部分教师的教学反思质量较高，真实准确地记录、分析教学过程中出现的问题和今后教学中需要改进的地方。

4、每位教师的教案都有切合实际、针对性强的补充内容，还有针对拓展思维、发散思维等解决实际问题的综合能力应用。

二、存在的问题
教学反思的书写不及时，而且大多数的课后反思过于简单，一句话、两句话结束，反映出对反思的认识不深。

三、建议
提倡教师课后如发现有更好的上课思路、方法，应及时写在备课本上，补上去或修改好。

英语科方面
一、优点
1．教案质量普遍提高，教案与进度相符。

教案完整、规范，备写认真、字迹工整，内容充实、教学环节完备，教学过程详细，说明大家都认真钻研了教材。

2．教案既有单元知识点、认知目标，语法功能的整体介绍，又有课时的知识目标，认知目标，重难点的介绍，而且教学过程详细，教学手段灵活多样，对每一课的知识点、语法内容分析透彻。

3．对每一课的重难点把握得比较准确。

二、不足
１．部分教师的教案中的三维目标对能力目标和情感态度目标体现的不够明确。

2．个别老师每次反思字数过少，甚至不写。

三、建议
１．各位教师要深入备课，集体教研，才能取得良好的教学效果，教案写得好的老师要全无保留地传授经验、方法，全面提高我校英语教师的整体水平。

2．加强每堂课的课后反思。

3．教案要重视教学手段的设计，尤其要重视教与学双边活动的设计。