石家庄经济学院2011/2012第二学期电子技术课程设计题目信息工程学院电子信息工程教研室2012-6-11题目题目1：多种波形发生器1、基本要求：设计制作能产生正弦波、方波、三角波等多种波形信号输出的波形发生器，具体要求如下：（1）输出波形工作频率范围为0.2HZ~200KHZ，且连续可调；（2）输出频率分四档：低频档：2Hz～20Hz；中频档：20Hz～2kHz；中高频档：2KHz～20kHz；高频档：20kHz～200kHz。
（3）输出带LED指示。
2、扩展：（1）输出矩形波、锯齿波；（2）正弦波、三角波波形幅值均连续可调；（3）方波波形幅值连续可调。
3、参考元器件：741运放，555，电位器、稳压管、二极管、电阻、电容若干。
4、设计思路现（（2）用多谐振荡器实现五、评分标准1.不及格：未完成基本要求，电路不能工作。
2.及格：电路完成了最基本功能，能够产生正弦波、方波、三角波。
3.中：在及格的基础上，频率分为四档，且连续可调。
4.良：电路布局合理，在中的基础上，并能输出矩形波、锯齿波，且输出带LED显示。
5.优：在良的基础上，完成波形幅值的连续可调。
题目2：路灯自动节能控制器一、设计要求1.要求有两种工作模式，并可选择在任意工作模式下。
工作模式0：根据光线的亮暗自动打开路灯，亮暗的定义是可调的，而不是一成不变的。
工作模式1：根据时间的不同能自动打开或者关闭路灯，路灯什么时候需要关闭或者打开，时间也是可调的。
2. 到半夜的时候行人稀少，自动关闭一半的路灯，达到节能的目的。
3.至少做六个路灯。
二、扩展部分1.设计稳压电源供电。
2.能自动记录路灯的开灯个数（用数码管显示）3.能累计路灯的开灯时间（用数码管显示）三、参考元器件NE555、LM339、 LM311、LED 、74LS160、74LS00、光敏电阻Φ14Cds 、电容等。
四、设计思路图1 系统结构框图五、评分标准1.不及格：未完成基本要求，电路不能工作2.及格：电路完成了最基本功能，可在模式0或模式1下，灯能亮和灭。
3.中：电路完成了基本功能，可在模式0和模式1下，灯能按要求亮灭。
4.良：电路完成了基本功能，电路布局合理，信号清晰，达到了按要求亮灭。
5.优：完成2项及以上扩展。
题目3：短波调频接收机一、设计要求用中小规模集成芯片设计并制作一台调频收音机，具体要求如下：1.能接收88MHz-106.8MHz。
2. 可实现自动频率搜索3.接收灵敏度≤10mV；4.通频带：f0±4kHz为－3dB；5.选择性：f0±10kHz为－30dB；6. 最大不失真输出功率≥100mW二、扩展1.加音频驱动带动音箱2.加电台频率显示模块三、参考元件集成块Hex3651 三极管电阻电容电感若干四、设计思路五、评分标准1.不及格：焊接完成，但电路不能工作2.及格：焊接正确，电路能够自动搜索，并接收三个台以上发出声音，清晰。
3.中：电路基本功能指标基本实现。
4.良：电路基本功能指标全部基本实现并设计了扩展电路。
5.优：完成一项扩展。
题目4：篮球竞赛24s计时器一、设计要求用中小规模集成芯片设计并制作篮球竞赛24秒计时器，具体要求如下：1. 具有显示 24s 倒计时功能：用两个数码管显示，其计时间隔为1s。
2. 设置复位键，系统可随时返回初始状态，即进攻方计时器返回到24s。
3. 设置启动和停止键，控制计时器的直接启动计数、停止计数功能。
4. 计时器递减计数到“00”时，数码显示器不能灭灯，同时发出光电报警信号。
5. 用仿真软件(EWB或PROTEUS)对电路进行仿真。
二、扩展1. 暂停/继续键，控制计时器的暂停/继续计数。
2. 外部操作开关采用消抖措施，以防机械抖动造成电路工作不稳定。
三、参考器件32768Hz晶振、CD4060、NE555、74LS192、CD4511、数码管、74LS00、74LS04 四、设计思路五、评分标准1.不及格：未完成基本要求，电路不能工作2.及格：电路完成了最基本功能，能够产生秒信号，计数器能工作，数码管能显示。
3.中：电路完成了基本功能，产生秒信号并正确计数、正确显示时间。
4.良：电路完成了基本功能，布局合理，信号清晰，能正确实现各按键功能。
5.优：完成1项及以上扩展。
题目5：多功能数字钟一、设计要求用中小规模集成芯片设计并制作多功能数字钟，具体要求如下：1、准确计时，以数字形式显示时(00～23)、分(00～59)、秒(00～59)的时间。
2、具有校时功能。
二、扩展1、整点报时。
2、闹钟设定功能。
三、参考元件74ls160 cd4511 cd4060 NE555 数共阴极码管其他基本逻辑器件四、设计思路五、评分标准1.不及格：未完成基本要求，电路不能工作2.及格：电路完成了最基本功能，能够产生秒信号，计数器能工作，数码管能显示。
3.中：电路完成了基本功能，产生秒信号并计数，时分秒能按标准显示。
4.良：电路完成了基本功能，电路布局合理，信号清晰，时分秒能正确显示并能校时。
5.优：完成1项及以上扩展。
题目6.：智力竞赛抢答器一、设计任务1. 抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮S0 ~ S7表示。
2. 设置一个由主持人控制的开关，控制系统“清除”和“抢答”开始。
3. 抢答器具有锁存与显示功能。
即选手按动按钮，锁存相应的编号，并在LED数码管上显示，同时扬声器发出报警声响提示。
选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。
二、扩展任务1. 抢答器具有定时抢答功能，且一次抢答的时间由主持人设定（如30秒）。
当主持人启动"开始"键后，定时器进行减计时，同时扬声器发出短暂的声响，声响持续的时间0.5秒左右。
2. 参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。
3. 如果定时时间到却无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时器上显示“00”。
三、所需芯片74LS148、74LS279、74LS00、74LS121、74LS192、NE555等四、设计思路图1 总体框图五、评分标准1.不及格：未完成基本要求，电路不能工作2.及格：电路完成了最基本功能，编码、锁存、译码电路能正常工作。
3.中：电路完成了基本功能，按钮按下能正常显示抢答结构。
4.良：电路完成了基本功能，电路布局合理，信号清晰，达到了要求。
5.优：完成2项及以上扩展。
题目7：交通灯控制电路一、设计要求用中小规模集成芯片设计并制作十字路口的交通灯控制电路，具体要求如下：1.用红、绿、黄三色发光二极管作信号灯，用逻辑开关启动交通灯控制器。
2.东西方向、南北方向交替允许通行。
如东西向绿灯亮20s，接着东西向绿灯闪3s，之后黄灯亮3s，变成红灯。
同时南北向红灯亮26s；接下来南北向重复东西方向动作；如此循环。
二、扩展1.有时间倒计时显示2.可预制时间3.两个方向时间可以分别控制4.特殊情况能实现手控通行；三、参考元件74ls192 cd4511 cd4060 NE555 LED 数共阴极码管拨码开关32768Hz晶振四、设计思路五、评分标准1.不及格：未完成基本要求，电路不能工作2.及格：电路完成了最基本功能，能够产生秒信号，计数器能工作，灯能交替亮。
3.中：电路完成了基本功能，产生秒信号并技术，灯能按要求交替亮。
4.良：电路完成了基本功能，电路布局合理，信号清晰，达到了交替亮灭的要求。
5.优：完成2项及以上扩展。
题目8：九位按键数字密码锁一、设计要求用中小规模集成芯片设计并制作电子密码锁，具体要求如下：1．编码按钮分别为0，1，2，…，9十个按键，设置4个密码键。
2．当输入正确的密码时，输出开锁信号，将锁开启。
并在开锁7秒后，电路恢复初始状态。
3．用发光二极管作为输出指示，绿灯亮、红灯灭表示开锁，红灯亮、绿灯灭表示不开。
4．电路应具有防盗功能，密码顺序不对或密码有误时，电路将被锁1分钟。
二、扩展1．报警功能：若开锁时间超过1分钟，系统报警。
2．密码可以修改。
三、原理框图四、主要参考元器件74ls74、NE555、74ls04、74ls00、9013、发光二极管、蜂鸣器、按键、电阻、电容若干。
五、评分标准1.不及格：未完成基本要求，电路不能工作2.及格：电路完成了最基本功能。
能够识别密码，并输出开锁信号。
3.中：电路完成了基本功能。
当输入正确的密码时，输出开锁信号，将锁开启，并在开锁7秒后，电路恢复初始状态。
4.良：电路完成了基本功能，电路布局合理，密码顺序不对或密码有误时，电路将被锁1分钟。
5.优：完成扩展功能。
题目9：直流稳压电源一、设计要求1. 设计一个直流稳压电源，输出电压为 5V（5-10V可调），输出电流大于 1A ，或者输出电压为 12V，输出电流大于200mA2. 稳压、可调压，有基本保护电路。
3. 稳定性好，输出纹波电压小于 10mV；输出电阻足够小，温度系数小。
二、扩展满足上述要求基础上达到以下要求：1、输出电流达到2A；2、各种负载对稳压效果的影响；3、多种过压过流措施。
三、参考元件变压器、保险管、电解电容、LM317、7805、整流桥（3A/50V）、二极管、三极管四、设计思路五、评分标准1.不及格：未完成基本要求，电路不能工作2.及格：电路完成了最基本功能，能够达到稳压电路的基本要求。
3.中：达到及格要求基础之上，电路布局合理、参数选择得当、电路基本功扎实。
4.良：达到中的要求基础之上，完成两项扩展功能。
5.优：达到良基础之上，完成所有扩展功能。
总体评分标准：课程设计结束后，教师将根据以下几方面来评定成绩：①设计方案的正确性与合理性。
②实验动手能力(安装工艺水平、调试中分析解决问题的能力，以及创新精神等)。
③总结报告。
④答辩情况(课题的论述和回答问题的情况)。
⑤设计过程中的学习态度、工作作风和科学精神。
具体如下：及格：遵守实习纪律，设计报告符合要求，基本部分电路原理图绘制正确，工作原理论述清楚，电路板连接正确。
中等：在及格的基础上，小组答辩回答问题全部正确。
良好：在中基础上，电路板调试成功，工作稳定、可靠。
优秀：在良好基础上，扩展部分电路设计正确安装调试成功。
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