如何成为一名优秀的学生干部
肖林
同学们：
大家好。

今天我就如何做好学生干部谈几点个人看法。

学生干部，是各班普通同学与学校连接的纽带。

因此，在学校层面上，学生干部往往会起到桥梁的作用。

同时，学校是由各学年组成的，而每个学年又是由若干个班级组成的。

所以说，班级是学校结构和功能的基本单位。

因此，如果把班级比作细胞的话，那么学生干部就应该是细胞核，得让每个细胞都正常的发挥它的作用。

那么学生干部该如何发挥好桥梁与细胞核的作用呢？
第一，要把学生中的情况如实地、及时地反映给学校。

这样才会方便学校掌握各班学生的学习与生活等方面的情况，从而给予相应的帮助或教育。

尤其对住宿生的情况要更为重视，他们的家人都不在身边，因此他们要比我们面对更多的困难。

特别是安全方面的事，你不要以为这是帮同学，其实是害了同学，要用时向处里报告。

第二，要将学校的精神坚决地传达贯彻下去。

校领导每时每刻都在关心我们。

因此，学校会经常出台一些精神与政策。

而此时，学生干部就要让大家学习好这些，并坚定不移地贯彻它们。

如果学生对这些精神与政策有哪些意见，学生干部应把它反映给相关部门。

第三，要配合好学校的各项活动。

学校为了广大学生能够在德、智、体、美、劳各个方面全面发展，也会经常性地举办各种活动。

同时，也会分给各班一定的任务。

此时，学生干部一要积极响应学校的号召，热心地投入到工作当中；二要及时、出色地完成学校交给的任务，以保障活动能正常、有序地开展起来；三要在活动中帮助学校维持现场秩序，从而保证活动的正常进度。

第四，积极参加学校、学年组织的培训活动。

很多学生干部由于是第一次开展学生工作，因而缺乏经验和正确有效的理论指导。

因此，必要的培训是很有帮助的。

特别大家要利用好每周的例会，相互学习，总结经验。

同时，也要积极向上，向党组织靠拢，递交入党申请书，争取参加入党积极分子培训班。

第五，学生干部内部要保持团结。

学校要想正常、健康地发展，学生干部就必须互相帮助，共同进步。

一旦学生干部内部产生矛盾，就会影响更多的人，从而会使矛盾扩大。

这样必然会影响到日常工作等各个方面。

同时，我们要这样想，同学不能相处好，以后走上工作岗位，怎么跟同事、领导相处呢！！此时，学生干部应立即在内部化解矛盾。

如果从大局出发去看待问题，那么这种小矛盾就会显得微不足道了。

但一旦矛盾不能在内部立即化解，那就必须向老师、向组织求助。

第六，要在群众中树立良好的形象。

树立良好的形象可以方便于我们开展工作。

但要如何树立呢？除了在日常生活中注意文明礼貌等，最重要的就是学习要努力。

有一些学生干部有一定的特长或是处于其他方面的原因，学习成绩不是很理想。

但是作为一名学生干部，一名优秀学生的代表，学习务必要努力。

这样的
话即使成绩一般也能够服众。

古人说得好“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎”。

还有一点，在日常生活中也要严格遵守各项规定。

这样你在监督别人时，他们才无话可说。

此外，主动帮助别人也不失为一种好的方法。

同时，还要经常地与群众交流、谈心。

但千万要记住：不要时不时地摆出你的“官架子”。

第七，学生干部要有较高的政治素养，要有创新意识，要具体情况具体分析，要用联系、发展的眼光看问题。

第八，时刻紧记一旦工作上有自己解决不了的难题，要尽快向同学、老师及组织求助。

第九，引导学生建立正确的人生观、价值观和文化取向。

学生干部不可以狂热地追星，不要在学生当中传播低俗文化。

要传播有利于社会主义精神文明建设的文化产物，要及时制止流言蜚语，对于思想上有问题的学生要帮助、教育。

而且教育时也要注意语气。

戴尔·卡耐基曾经说过：“用你的表情、声调和动作表示他犯了错误，你就好比当面告诉人家他错了。

但是你能够当面说出他的错误吗？绝对不行！因为这样做会伤害了他的自尊、判断力和理智。

如此，对方只会反击，而不会改变他的主张，即使用柏拉图或康德的理论去说服对方，也不会使他改变意见。

因为你已伤害他了。

”
以上就是我个人的看法了，希望能对大家的工作有所帮助。