2019安徽大学新闻传播学考研经验
考研复习经验
新闻专业有个永恒的话题就是“新闻是什么？”。

这个问题的答案，应当是随着对这个专业的学习而不断深化的。

就考研来说，书中的第二章“新闻”和第三章“新闻与信息、宣传、舆论”讲的都是这个问题。

我觉得，关键的不在于你赞成哪种定义，而在于你为什么更加偏向于某个定义。

了解了新闻的定义之后，就该看看因新闻而连接的两个不同人群了：传播者和受众（传播者——新闻——受众）。

当然，新闻作为一种信息，从传播者的此岸到受众的彼岸，需要有一个摆渡的角色，而扮演这个角色的就是具体的新闻媒介和抽象的新闻事业。

如此一来“传播者——新闻——受众”就成了“传播者——（媒介）新闻（事业）——受众”。

《概论》没有把“传播者”作为独立章节讲解，但第十四章“新闻选择”第十五章“新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养”无疑都是从传播者角度出发的。

而了解受众自然就是第十二章“新闻媒介的受众”了，其重点就是弄清“受众的角色”“受众的细分与定位”“受众的权利”，而现在又经常提到“公民社会”，注重公众权利的行使，那么受众权利成为考试的重点之一自然就是情理之中。

以上已经涉及书中的八章内容。

剩下的章节主要就是讲新闻媒介和新闻事业。

2019年新闻传播学考研排名。