当前位置:文档之家› “我们的节日—中秋“主题班会教案

“我们的节日—中秋“主题班会教案

又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
杨时那是已经四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不
躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。
杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,
却不巧赶上老师正在屋中打
盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒
来。
直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受
感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部
学问。
之后,
杨时回到南方传播程氏理学,
且形成独家学派,
世称“龟
山先生”

远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研
学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,
乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)
甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。
乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。
(三)竞猜中秋灯谜
主持人2:同学们,中秋夜,明月高悬,桂香浮动,民间有赏月猜谜的习俗。下面和中秋有关的谜语你会猜么?
后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,
尊师重道的学子。
活动过程
(四)品诵中秋诗文
主持人1:古往今来,多少文人墨客在中秋之夜,借月抒怀,留下许多不朽的诗句!
(生来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。
乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。
一会儿,
天飘起鹅毛大雪,
越下越急,
杨时和游酢却还立在雪中,
游酢是在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦了。
直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受
感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部
学问。
之后,
杨时回到南方传播程氏理学,
且形成独家学派,
世称“龟
山先生”

3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
活动过程
主持人甲乙:三二班“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。
(一)听故事《中秋节的来历》
甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)
乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。
(二)听故事《嫦娥奔月》
甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。
班 会 方 案
时 间
2016-9-20
中 队
二(1)中队
主 题
我们的节日——中秋
目 标
1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。2、通过过中秋节这个传统节日,来激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。
活动准备
1、歌曲:《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的信息。
甲乙:《我们的节日——中秋》主题班会到此结束。
教学反思
本次班会的目的是教育学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实通过过中秋节这个传统节日,激发了学生的爱国之情,弘扬了民族精神。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。
中秋菊盛开(打一成语)
举杯邀明月(打一礼貌用语)
十五的月亮(猜成语)
月亮里的桂树(打一成语)
杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,
却不巧赶上老师正在屋中打
盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒
来。
一会儿,
天飘起鹅毛大雪,
越下越急,
杨时和游酢却还立在雪中,
游酢是在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦了。
相关主题