大四班会发言稿篇一：新生第一次班会讲话稿说明：XX级新生9月7日报到，上午一直在报到现场，下午参加家长座谈会，晚上去学生宿舍看望学生。

今天上午八点，召开第一次班会。

班会开始，是学生填写各种表格之类，乘此机会，我简单写了讲话稿。

这是根据讲话稿和实际讲话内容整理的。

我平生最痛恨“字如其人”这四个字，因为我的字写的虽然很不好，但是，我这个人还是不错的。

大家参加完高考，收到大学录取通知书，只是一个准大学生。

从XX年9月7日报到，完成各种手续，才正式成为青岛理工大学的一员。

在此，我对大家表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。

今天这个会议非常重要，不是因为要填写各种表格，不是因为我要讲话，因为讲话重要的只有胡锦涛等领导人，也不是因为这个会议的内容有多么重要，而是因为这个时间节点非常重要，这次会议是我们进入大学校园的第一次会议。

这次会议也标志着我们12交运1班、12交运2班的正式成立并开始运转。

我们就不放鞭炮了，让我们用比鞭炮更热烈的掌声庆祝我们班级的成立。

我们12交运1班、12交运2班将成为一个团结的集体，和谐的家庭。

不管是从年龄的角度还是从担任班主任的角度，我都可以称为是这个大家庭的家长。

大家同意吗？如果大家没有不同意见，那就鼓掌通过。

从此以后，12交运1班、12交运2班就是我的孩子，我也会把我们两个班的同学当做自己的孩子一样看待。

我是这个集体的家长，但不是“家长制”的家长，我绝对不会专制，我只会努力创造一个宽松、和谐的班级氛围，让大家在这个集体中充分发挥自己所长，努力成长。

我是家长，那么，我们就是一家人，有什么话都可以说，有什么困难我们共同面对。

当然，我是好人，我是老人，但我绝对不是老好人，对于一些不良行为，我也同样不会姑息。

我的儿子和你们年龄差不多，出生于1995年，现在上高三，明年高考。

从他出生，我就对他说，“多年父子成兄弟”。

从他到了小学高年级，我就告诉他，“原则问题是不可以讨论的”。

我可以民主，但凡事都有底线。

这个底线不是我规定的，而是事情本身所具有的。

这么多年来，我们一直都是父子加兄弟。

在需要把握原则、把握方向的时候，我们是父子；在日常生活中，我们是兄弟。

这两句话对他影响很大，在小学毕业和成人仪式上写给家长的信中都分别引用过。

他小时候，我最喜欢和他一起玩，他上了初中、高中，我最喜欢和他散步，尤其是上了高中住校之后，两周才能回家住一宿。

每次星期六晚饭之后，我就以逛超市为诱饵和他走走。

我们无话不谈，世界大事、国家大事、学习情况、个人看法，甚至主动和我说在学校违反纪律的事情。

当然，他也有自己的隐私，他说这些隐私只能跟朋友谈，我当然也不会刺探他的隐私。

有一次，他很正式的对我说，爸爸，我是90后，我们也在思考、探索，应该允许我们有自己的想法和尝试，应该允许我们犯错误。

我说，有思考、有探索，这非常好，我就是希望你能成为一个有独立思想的人，不轻易受别人所左右。

所以，我不但不会阻碍你，反而会鼓励你。

每次和你聊天，不是阻碍你的思想，而是和你交换思想。

毕竟我是60后，比你们经历得多一些，对社会、对人生、对人心比你们了解的多一些，我是希望你们尽可能少走弯路。

对我这番话，他点头了，很认可。

大家认可吗？虽然没有看到大家摇头，但也没有看到大家点头。

如果认可，大家就点点头。

今天，我作为班主任，教书20多年的老师，在这个讲台上见证了很多同学在大学的成功，也见证了很多人的失败，我也想说说我的看法。

对于班级工作的目标，四个字：“和谐、向上”；班级的管理方式，四个字：“公开、民主”。

我会尽我的可能，在班级实行民主管理，尽量保证公平正义，给大家营造一个宽松、进取的环境。

或者说，你负责积极进取，我负责公平正义。

大家都经历了高中三年，经历了高考的磨练，现在走到一起来了，进入同一个班级，那么，我们就处于同一个起跑线。

所以，我要说的第一个关键词就是：“清零”。

我们的心态一定要清零，过去的一切都已经过去。

在高中是否优秀已经不重要，在高中是否担任过班干部已经不重要，在选专业的时候是否被调剂已经不重要，是一本分数还是二本分数录取进来的已经不重要，重要的是你现在以及以后的表现。

这就像奥运会赛跑，只要你有了参赛资格，之前的成绩并不重要，重要的是你这一次跑的怎么样。

今天，我们已经取得了参赛资格，就看我们从今往后跑的怎么样。

所以，我们一定要清零，踏下心来，努力提高自己。

之所以说这个问题，是因为在昨天的家长座谈会上有家长提出这方面的问题，我也和家长说过这个观点，不要纠结于过去。

如果我们纠结纠结，半年过去了，如果再纠结纠结，一年过去了，总共只有四年，我们纠结不起。

所以，家长要踏下心来，让孩子也踏下心来，这才有利于孩子的成长。

家长们也都很赞同。

第二个关键词是：“珍惜”。

这个词并不新鲜，在这里我要说的第一个珍惜是珍惜时间。

我们物理学中知道，时间是均匀流逝的。

但是，给人的感觉却不是这样，时间是加速流逝。

童年时光很漫长，随着年龄增长，时间是越来越快。

大学也是这样，刚入学，大家觉得四年的时间很漫长，但到了大三、大四，就觉得时间很快。

昨天在新生报到的地方，遇见一个大三学生，她说，她特意来看看，看到新生报到，就想起三年前她报到的情景，想起去年她当班主任助理迎接新生的情景，一切似乎就在眼前，一转眼，自己成了大四了。

我们可以算一算，大学，四年，八个学期，200个星期，从你们报到到四年后XX年7月1日离校，总共是200个星期，这其中要包括每年7周寒假、7周暑假、法定假期、双休日，去掉这些，能真正坐在教室学习的时间还能剩下多少呢？如果再考虑到我们大学四年是为了考研、为了就业储备知识和能力，你还会觉得我们的时间很充裕吗？第二个珍惜是珍惜友情。

今天大家坐在这里，就注定了今生今世的大学同学就是在坐的这些人。

今年4月22日北京科技大学60周年校庆，我回去了，我没有找研究生同学，我找的是大学同学。

因为研究生班级很松散，大学同学才感觉很亲。

就连07交运正在读研究生的那些同学也说，研究生同学比较生疏，还是觉得大学同学亲。

所以，在大学四年，我们要建立友情、发展友情、巩固友情，让我们的大学情谊持续一生。

不仅学习要主动，其他方面也是。

去年暑假我儿子和一个同龄朋友一起去北京新东方学英语，十天之后回来了，告诉我，他当班长了。

我还挺奇怪，因为我知道儿子比较内向，一般不愿意抛头露面，他怎么会当上班长呢？儿子说，第一次开班，老师说虽然只有十天，但我们这30个人组成了一个班级，也要选班长，看谁主动站出来。

一个女生站了起来。

后来老师说，因为男生比较多，有没有男生站出来。

大家都不动，后来他站了起来，他就成了班长。

我问他为什么站出来，他说，他是看男生都不主动，不能让男生没面子。

我表扬了他。

从这件事情之后，他就对我说，以后要在各种场合主动的展示自己，表现自己。

所以，谁主动，谁就会受到关注，谁就会得到机会，谁就会得到更多的锻炼。

大家都听说过一句话，“机会总是??”，对，刚才有同学说了，“机会总是留给有准备的人”，这句话大家都很熟悉，大家赞同吗？有多少人赞同举手示意一下。

好，百分之九十的人举手。

但是，我不赞同。

这里面，有几个问题，首先你要判断这是不是一个机会，其次你是不是能把握这个机会。

如果你不能判断这是一个机会，不能把握机会，那么，你准备再充分，这个机会也与你无关。

上帝不会把机会留给谁，不会把机会分配给谁，一切都要靠自己去争取，靠自己去把握。

这就是主动。

今天，接下来我就给大家一个展示自己的机会，每个同学主动上台简要介绍自己，让大家记住你。

我不点名，也不按照学号，只按照大家的主动程度。

先上来的先讲。

现在开始。

篇二：大学班级建设经验交流发言稿共创魅力之家——化工学院矿加09-1班级建设经验分享尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是矿加09-1刘斌，现担任本班班长。

我很荣幸代表我们矿加09-1，站在这里与大家分享班级建设经验。

首先，感谢学院领导老师给我们班一次与大家交流的机会！我们即将步入大四，还有一年就要毕业离开我们美丽的母校了，千言万语不知从何说起。

借此机会，在这里，我代表我们矿加09-1班感谢学院领导老师三年来对我们的悉心培养！感谢我们的辅导员范俊峰老师！感谢陪我们一起成长的同学们！首先向大家汇报一下我们班的最新动态。

我们班共有37名同学，有2名同学成功通过托福，GRE的考试，正在申请出国留学；28名同学积极备战研究生考试，2名同学准备公务员考试，3名同学利用暑假到企业实习，为以后的就业打下坚实的基础。

剩下的2位同学也已经有了自己的打算。

我们很高兴，我们班的全部同学都能明确自己的方向，而且都能脚踏实地的为之奋斗。

三年来，我们矿加09-1班的全体同学一起学习，一起生活，一起进步，一起勾画美好的未来。

我们在为自己的将来设计蓝图的同时，也共同设计着这个温暖的大家庭。

下面我代表我们班跟大家分享一下我们班建设的一些经验：做的不好的地方请大家批评指正我们简单总结为：“一个中心，一个重点”，即以班级学风建设为中心、以班级文化建设为重点。

以班级学风建设为中心班级学风，是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个班级风气好坏、整体素质好坏的重要特征。

在一个学风好的班级里，绝大部分成员都能静下心来，主动地去学习，就会形成一个以学习带动其他各方面发展，而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环。

但是，在一个学风差的班级，情况就恰恰相反，在这样的班级里，多数同学平常最“牵挂”的不是学习，而是各种杂七杂八。

在这样的班级，即使是一些学习好的同学，也常会由于周围环境的干扰，想学却学不进去，长期下去，成绩肯定也不尽如人意，更有甚者，还可能被拉下水去，陷入泥潭，难以自拔。

最终，整个班级也必将变成一盘散沙，也就不可能取得什么大的成绩。

鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响，所以我们班从进入大学就开始加大对班级学风的建设。

下面谈谈我们班级学风建设的几点心得：首先，一定要有好的班委，一个能带领大家、以学习为中心全面发展的班委，一个认真负责、全心全意为同学们服务的班委。

所以，选出这样一个班委便显得十分关键。

这样的班委一定要由那些工作认真负责、能起模范作用且学习优异的同学组成。

只有这样的班委，才能树立较高的威信，各项工作才能顺利开展。

在我们班级每次换届工作，都是本着公开公正的原则，大家相互平等，站在竞选台，说出自己的想法，有的是愿意担任某个职务，有的是发表自己的看法，为班级的建设献计献策。

最后大家通过投票的方式选出心目中能够胜任该职务的班委。

其次，要让每一位班级成员树立远大的理想，确立自己的人生目标，尤其是确立在上大学期间以学习为中心这个目标。

记得大一刚来的时候，07级的学长就让我们每个人写下了自己的大学规划，贴在自己的床前，时刻牢记自己的目标，激励着自己不断地前进。

再次，班级一定要团结，班级成员要加强交流，互帮互助。