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八年级上册河流 长江黄河41页PPT

长江概况:
长江是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的 河流。它发源于青藏高原唐古拉山脉,注入东海。 亚洲第一长河,世界第三长河,仅次于非洲的尼罗 河与南美洲的亚马逊河,水量也是世界第三。
江 长
长江流域治理
治理与保护:长江各河段存在哪些生态问题?它 们之间有联系吗?应该如何治理和保护长江?
黄河治理
“黄河兰州到利津段,每年输往下游的泥沙多达16亿吨!”
黄河下游“地上河 ”
含沙 量大
地势低平 河道变宽
流速 减慢
泥沙 河床 淤积 抬升
地 上 河
遇暴雨
泛 滥 成 灾
黄 上游:荒漠化、凌汛 河 的 忧 中游:严重的水土流失 患
下游:地上河、洪灾、凌汛
我为黄河献计策:
治理开发黄河,在上、中、下游可分别采取 哪些措施?

① ③ ④
黄河主要流经干旱、半干旱、湿润地区,降水量大,蒸发 量小年径流量660多亿立方米,集中在夏秋季。与长江相比, 黄河含沙量大,部分河段初春或初冬时节形成凌汛。 凌汛:冰坝阻塞河道,造成水位急剧上升的现象。 凌汛出现在由低纬度流向高纬度的河段
黄河奉献
宁夏平原水 稻产区集中,河 湖众多,被称为 “塞上江南”。
措施相结合进行治理 C.下游“地上河”易发生洪水灾害,应开挖新河 D.黄河水运价值巨大,已成为北方地区东西运输的
大动脉
评价园地
研究性学习 这是一片备受世人瞩目的土地,从自然环境到人类文明的
演进,无不留下深深的印记。济南某中学地理学习小组展开了 对黄河流经地区的探究学习,请你帮他们完成探究内容。 研究方向:黄河下游的问题及治理 研究思路:提出问题——分析原因——解决问题
2.会出现凌汛现象的是( B )。 A.甲 B.乙 C. 丙
D. 丁 D.丁
评价园地
读长江水系示意图,完成3—4题。 3.关于长江,下列说法正确的是( B )。 A.宜昌、武汉将长江划分为上、中、下游 B.长江上游落差大,水能资源丰富 C.长江中游江阔水深,利于航运 D.长江下游河道弯曲,滩多流急 4.合理利用长江各河段优势发展经济的是( D )。 A.河段①②发展淡水养殖业 B.河段②③发展水电业 C.河段①③发展内河航运业 D.河段①②③沿线发展旅游业
评价园地
相关资料:
评价园地
(1)根据研究方向和图文资料,请你提出研究的问题。
(2)结合图文资料,分析所提出的问题产生的原因。
(3)根据找到的原因,结合所学地理知识,提出解决 问题的措施。
评注圈点
谢谢!
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河套平原降水稀 少,农业发达,被誉 为“塞上粮仓”。
华北平原是中国 古代文化摇篮,亦为现 代经济发达地区之一。
黄河奉献
读图分析图示地区建立水电站的原因。
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黄河治理
黄土高原水土流失原因:
黄土高原土层疏松,植被破坏严重,一遇暴雨,大量泥 沙与雨水一起汇入黄河,使黄河成为世界上含沙量最大 的河流。黄土高原是我国严重水土流失地区之一。
上游
河口
中游 孟津
下游
黄河的治理与开发
梳理归纳
内、外流区域 概况 主要河流的分布
水文特征
源流概况 冲积平原
河 流
黄河
黄河的奉献 水能开发 存在问题
黄河的忧患 产生原因
源流概况 治理措施
长江
水能宝库 长江的开发
黄金水道
存在问题
长江的治理 产生原因
治理措施
评价园地
读图完成1—2题。
1.属于内流河的是( D )。 A.甲 B.乙 C.丙
评价园地
5.读黄河水系示意图,对各河段的描述,正确的是( C )。 A.河段①水资源丰富 B.河段②支流稀少 C.河段③已成地上河 D.图中水利枢纽是三峡
黄河水系示意图
评价园地
6.在黄河流域的开发与治理过程中,合理的是( B )。 A.河套平原利用冰雪融水发展灌溉农业,成为“塞上
江南” B.中游地区水土流失严重,应采取生物措施与工程
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黄河的治理与开发
概况
黄河的治理 与开发
奉献
治理
黄河的治理与开发
黄河
黄河是中国第二长河,世界第五长河,世界上 含沙量最多的河流。发源于青藏高原上的巴颜 喀拉山,呈巨大的“几”字形,东流入渤海。
黄河流域水系略图
河口
渤海
孟津
眼睛总动员:
1.黄河发源于什么山脉,最终注入哪个海洋?沿岸有哪些平原?主 要流经哪些干湿区? 2.划分黄河上、中、下游的河口与孟津在哪里?分别属于哪一省级 行政区?
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