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14《我有一个梦想》公开课PPT课件


我们的目标,决不是击败或羞辱白人,正 相反,我们要赢得他们的友谊和理解.
一次使全世界永难忘怀的游行 一场令全世界刻骨铭心的演说
这位被誉为“黑人之音”的造梦者将永远留在人 们的心中
检查预习
• 骇人听闻:使人听了感到十分震惊。 • 义愤填膺:形容心中充满了愤怒。 • 安之若素:安定镇静,跟平常一样。 • 心急如焚:心里急得像火烧一样。形容十分焦急。 • 摇摇欲坠:摇摇晃晃,就要落下来。比喻地位或
进一步推动黑人要求自由、公正、平 等的运动,加快实现理想的步伐。
全文的结构层次
一、回顾《解放黑奴宣言》的重大意义(1) 二、揭露黑人生活的现状,抨击美国社会黑暗的 . 一黑人_____受__歧__视________的现状 讽刺当局____空__头__支___票__式____的许诺 提出__自__由__、__民__主__、__平__等____的要求 提醒当局 __不__兑__现__许__诺_______的后果 讲究_____非__暴__力__斗__争________的策略 表明_坚__持__斗__争__,__直__至___胜__利___的决心
(爽这”里,的是收“获空的头季支节票,”通“指秋福什天和么”追?的求这到幸样来福表而的达战权有的利什迫,么 效果过?这)个比喻,生动而直观切性但和现必实要却性如 此 令 人 失 望 :
基础极不稳固,马上就要垮台的样子。
听朗读,整体把握课文
• 这一次演讲是针对什么人的? • 这次演讲的时间、地点和场合
各是什么? • 这次演讲涉及那些内容? • 这次演讲想达到什么目的?
• 演讲对象:主要是针对美国黑人,同时也包括 美国政府。
• 时 间: 1963年8月28日 • 地 点: • 场 合:华盛顿广场,林肯雕像前 • 涉及内容:在华盛顿特区组织25万人的集会上 • 演讲目的:要求民主、自由、种族的平等
作者简介:
马丁· 路德· 金 (1929—1968)
神学博士,牧师,美国民权运动领袖。
1964年他获得了诺贝尔和平奖。他将全部 奖 金 ( 54600 美 元 ) 献 给 了 自 由 运 动 。 1964年通过的新的民权法案,规定凡是接受 美国政府资助的组织都必须平等地对待黑 人。1965年一项新的选举权法案成立,从 那以后,所有黑人都享有选举权。
读时要一气呵成,缓又些需。要每一次的语调
• 诵读比“1前必8~面须有正2所视5自抬”升 、然;“段需隔要离重”读、的“词歧语视:”、
“穷困”、“萎缩”、“自己”、“故 土家园”。
揣摩重点语句 学习修辞方法
语段理解
1、一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海 洋中一个贫困的孤岛上。……流亡者。
这句话主要使用了什么修辞手法?从哪几方面揭 示了美国黑人的悲惨的处境?
三、展望:斗争必胜(17~32)
诵读课文二、三 部分,感受文章的感 染力与号召力
诵读第二这、一部三分可部以分说是的一段重答辞点。针段对 “热心人”的质问,甚至可以说是 一种挑衅,“你们什么时候才能满
• 诵读第2自然段足?” 面对黑人的现状,面对这
样的质问,作者义愤填膺,怒不可
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《我有一个梦想》演讲现场
演讲现场
一家人在亚特兰大街头漫步
1968年4月4日,马丁·路德·金在旅馆的阳台上遇害。
1968年4月9日,哀悼的人们挤满了佐治亚洲亚特兰大 市的街道,注视着骡子载着入殓(lià n)的棺椁(guǒ
)从教堂缓缓走向该市莫尔豪斯学院的纪念公墓。
刻有马丁-路德-金演讲时间主题简要背景的石刻
答:(1)比喻 (2)揭示了黑人物质生活贫困、精神备受歧视、 没有安全感和归宿感的悲惨现实。
美国是一个商业社会,空头支票的含
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美国黑人公然受到白人虐待
→南部一名黑人妇女拒绝让座给白人而被捕的事 件,激起持续的抗议行动。
• 美国的黑人在20世纪50年代,展开争取民 权的运动。当时在教会当传道士的马丁.路 德.金(Martin Luther King),也投入争 取黑人民权运动的行列,并成为了民权运动
美国黑人民权运动领袖 马丁·路德·金
要争取正义与和解,而不是争取胜利。——马丁·路德·金
1963年8月23日,马丁·路德·金组织了美国历史上影响深远的“自 由进军”运动。他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军,为全美国的 黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向25万人发表了著名的演说《我有一个 梦想》,为反对种族歧视、争取平等发出呼号。马丁·路德·金走在游行队伍 的最前列(左四)
安 南
乔 丹
威尔 史密 斯
托妮. 美国第一位 莫里 黑人总统-
森 奥巴马
鲍威尔 赖斯
从16世纪中期开始,欧洲 殖民者就开始掳掠非洲黑人, 把他们贩卖到美洲为奴,以弥 补美洲劳动力的不足。
这种惨无人道的奴隶贸易持 续了大约400余年。直到1783年, 美国的建国者决定废除奴隶贸易, 但黑人的地位依然非常地下。南 北战争以后,当时的总统林肯签 署了《解放黑奴宣言》,奴隶终 美国总统 林肯 于在法律上获得自由。
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