冯三镇中学英语兴趣小组课外活动实施方案
一、活动目标：
随着社会对英语技能的要求越来越高，为全面提高同学们对英语学习的兴趣及整体素质，一个有规模有组织的英语课外活动变得非常需要。

为了给同学们构建一个英语学习和交流的平台，创造一个良好的英语学习氛围，学校决定成立英语角。

从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、合作与交流的学习方式，开展多元化多姿多彩的英语实践活动，给学生创设浓郁的英语学习氛围，搭建展示英语才能的舞台。

二、活动时间
每周星期三或星期四
三、活动地点
临时通知
四、参加方式：
先由学生自愿报名，再由英语老师确定；
五、工作人员及职责
1、姚国琪：负责召集会议，制定方案，督查活动开展情况。

2、宿仲艳，蒙文育：负责英语兴趣的开展，材料的收集，
轮流组织活动、并作好记录，收集材料（包括文字材料和图片材料）
六、活动方式
1、自由交谈：在英语教师指导下根据话题，创设情景，用英语进行交流。

2、游戏：A. 猜单词: 一个人用英语解说，另一个人猜出这个单词。

B.进行英语问答或抢答。

C.原声模仿秀：每周选定一段较简单的英文电影录音，学生模仿表演等。

七、活动过程
〈一〉．教师组织：
1、用英语和学生互相打招呼，并谈论当日的天气。

2、在用语言无法表达时可以借助其他的辅助工具：实物、动作等
3、用英语谈论当日的心情。

4、做游戏。

教师用英语说出游戏的规则，然后同学自由组合进行比赛。

5、游戏完成后，教师引出本次活动的主题。

为学生提出规则，并作出
示范和有用的单词举例，然后分组开始。

6、评选出英语兴趣小组最佳队员，进步最大队员。

〈二〉.学生活动：
将男女生打乱均分，组成每组10人的新组，每个组中人数相等。

1、从以下方面向本组成员介绍自己包括姓名、家庭、年级与班级，爱
好及最爱的科目、朋友、运动、颜色等等。

2、用blue team、red team、yellow team、white team给各队取名，学生
还可以根据自己的喜好，比如hero.
3、以组为单位，进行才艺展示：①可唱英语歌②朗诵英语诗歌③讲英
语小故事④谈英语新闻⑤说有关英语的笑话或猜英语谜语
4、猜单词: 一个人用英语解说，另一个人猜出这个单词。

5、原声模仿秀：选定一段较简单的英文电影录音，学生模仿表演。

〈三〉.处处留心皆学问，就以下问题作出抢答。

1．你坐公共汽车时记住了哪些英语名称？
2．你看电视时，记住了哪些栏目的英语说法？
3．你吃各种食品水果时，记住了哪些包装盒上的英语名字？
4．你穿新衣服时，留意它上面的英文了吗？试着说几个。

5．你会用英语说哪些节日名字？在不同的节日里，如何用英语祝福？
〈四〉．学习经验交流：
以组为单位，就以下问题进行讨论，并选代表发言：
1、你是怎么记单词的？
2、在时间安排上，你如何协调英语与语数之间的关系，保证足够的英语学习时间？
3、怎样提高英语听、说、读、写四项技能？
八、说明
活动方式和活动过程可由组织者（负责当天活动的英语教师）确定，以上六、七两项仅够参考。

2016年10月20日。