数学广场——植树问题
段
3段
4段
剪的次数 1 2 3 4 5 6 7 8 纸条的段数 2 3 4 5 6 7 8 9
纸条的段数 = 剪的次数 +1
植树问题
植树问题
植树问题
小探究
我选取每隔( )米种一棵,先把总 长度平均分成( )段。
两端都种 0
24
只种一端
两端都不种
总长度
每一段的 长度
(A)
A4 B5 C 6
(2)一根木头据一次需要2分钟,
如果把它锯成10段,需要几分钟?
( C )10-1=9(次) 9 x 2=18(分钟) A 22 B 20 C 18
(3)在一根12米长的彩带上每隔3
米挂一个气球,从头挂到尾,一共挂
了几个气球?
(C)
A3 B4 C5
(4)轨道1号线行驶路线全长30千米, 相邻两站的距离是2千米。一共要设多 少个车站?( C)
段数
两端都种 只种一端 两端都不
的棵数
的棵数 种的棵数
验证
我选取每隔( 5)米种一棵,先把总长 度平均分成( )段。
两端都种 0
15
只种一端
两端都不种
总长度
每一段的 长度
段数
两端都种 只种一端 两端都不
的棵数
的棵数 种的棵数
15 5
植树问题
植树问题
选一选:
(1)一根彩带长15米,把它剪成
了5段,剪了几次?
想一想:
盆数 = 段数 8(盆)= 8(段)
起点站
终点站
2千米
两端都种 段数+1=个数
30÷2=15段 A 14 B 15
15 + 1=16个 C 16
(5)轨道4号线是条环城轨道线行驶
路线全长30千米,相邻两站的距离是2
千米,要设多少个车站呢?( B )
起点站 终点站 起点站
终点站
2千米
只种一端 30÷2=15段 段数 = 个数 15 段=15个
A 14 B 15 C 16
练一练:
1、教学楼的走廊长56米,如果 在走廊上等间隔地摆放8盆花, 并且走廊的两端都放,那么每两 盆花间隔多少米?
练一练:
2、校门到教学楼有30米,如果 每隔3米插一面彩旗,需要多少 面彩旗?(两头都要插)
想一想:
小区的环形花坛上要放8盆 红花,会把花坛分成几段呢?