1、组织学生学习有关计算机的知识。 2、学生完成相关作业。 3、结合自己搜集的资料制作多媒体演示文 稿。 4、学生进行交流。 5、老师对学生做的演示文稿进行评价。
1、上网搜集有关保护牙齿的资料。 2、完成牙齿健康秘诀填充游戏。 3、把你的作业制作成演示文稿。 4、学生进行交流。
多媒体演示量规 网站评价量规
课堂——让学生了解保持口腔健康的重要 性，掌握有关牙齿的基本知识和保持口腔 健康的方法。 家庭——让家长知道他们的孩 子正在学习口腔保健，并请他 们督促孩子养成良好的刷牙习 惯。
1、为什么要刷牙，该什么时候刷和正确的刷 牙方法？ 2、什么要吃富于营养的食物，少吃含糖食 物，不吃零食？ 4、为什么要定期到牙医那里检查牙齿？