相信孩子生活上的独立能力和遇到问题
能自己解决的能力。
吃鸡蛋的故事
一个孩子经常被我们看成什么 样，经常被我们说成什么样，经常
被我们怎样对待，在不久的将来，
就会变成现实。
------著名的罗森塔尔效应
提高孩子的自信心
孩子，你真行； 孩子，你真棒！
家庭教育的误区
一、攀比成风
攀比产生负面影响
第一、你所树立的榜样孩子是不服气的，也就不会接受。 第二、孩子会有够不着的感觉，因为不断有新的榜样会出 现在他面前，会出现自我放弃的心理。
要避免下面六个请不要：
第一、请您不要以家长之尊来对待孩子； 第二、请您不要将自己的想法、意愿强加在孩子身上； 第三、请您不要打骂孩子； 第四、请您不要言而无信； 第五、请您不要用自己的错误来惩罚孩子； 第六、请您不要无视孩子的天真和自信。
二、我们要了解自己的孩子
通过观察来了解孩子的内心世界。
了解孩子后天的八大潜能
可以和孩子说说跟自己以前比有哪些进 步或者退步，但不要拿他和别人比较。
二、溺爱
1.娇惯迁就
2.包办代替 3.无原则的满足
4.过度保护
溺爱的危害
会造成孩子懒惰、自私、以自我为 中心、依赖性强、独立能力差、不
懂得关心人等等坏习惯。
相信只要方法得当，再普通的孩子 也会成为不平凡的人
孩子的命运掌握在父母手中，父
如何正确看待孩子的成长
主讲:林英巧
案例分享
印度狼孩卡玛拉的故事
成功的家庭教育给予人们的启示。 那么身为父母应该怎么做呢？
一、我们应做到尊重、理解孩 子，学会站在孩子的角度思考 问题。
请听一段两对母女的不同对话
第一段：“妈妈，这是什么？”“是花。” 妈妈很自然的回答。“是什么花啊？”“烦 不烦你不会自己看啊！”…… 第二段对话：“妈妈，这是什么？”“是花， 一朵花，一朵美丽的花，你看是什么颜色 呀?”“红色”“对，聪明极了！它像什么一 样啊？”“像喇叭一样”“你真棒，你看到 了什么？”“我看到了一朵美丽的红花像喇 叭一样的。”
分别是语言智能、数学逻辑智能、视觉空间智 能、肢体运动智能、音乐韵律智能、人际关系智 能、内省智能和自然观察智能。
你选择下面那种动物：
1、老虎
2、大象
3、猴子4ຫໍສະໝຸດ 狗5、孔雀孔雀代表你的伴侶，愛人; 老虎代表你對金錢和權力的慾望;
大象代表你的父母; 狗代表你的朋友;
猴子代表你的子女。
三、信任孩子
母是孩子的第一任老师，父母决 定孩子的未来。
身为家长我们要控制自己摆正心态
教育孩子是一个长期的、潜移默化 的过程，是需要那些“磨杵成针” 的精神。
衷心祝愿：
孩子成人、成才、成功!
谢谢大家
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