七、反义词
详细 简略 认真 马虎 清楚 糊涂 湿润 干燥 荒野 闹市 碰触 远离 鲜艳 黯淡 安静 喧闹 招引 驱散 热闹 冷清 古老 年轻 粗壮 纤细 洁白 乌黑 摇晃 稳当 有趣 乏味 鸦雀无声 人声鼎沸 急急忙忙 从从容容 糊里糊涂 明明白白
八、特殊词语
AABB式：急急忙忙 拓展：明明白白 大大方方 隐隐约约 吞吞吐吐 形形色色 支支吾吾 平平安安 密密麻麻 模模糊糊 ABAC式：糊里糊涂 拓展：如泣如诉 半真半假 大手大脚 挨家挨户 古色古香 有声有色 诚心诚意 不卑不亢 无穷无尽
扬（飘扬） 杨（白杨）
四、多音字
ái（挨打）
ɡàn（枝干）
quān（圆圈）
挨
干
āi（挨近）
圈 ɡān（干净）
juàn（圈养）
jià（假期） jiǎo（角度）
biàn（方便）
假
角
jiǎ（假如）
便 jué（角色）
pián（便宜）
bèi（背诵） hái（还有）
hào（好奇）
背
还
好
bēi（背包） huán（归还）
八、特殊词语
含有近义词的：摇头晃脑 眼疾手快 口干舌燥 面红耳赤 拓展：见多识广 察言观色 冥思苦想 左顾右盼 欢蹦乱跳 含有人体部位的：摇头晃脑 张牙舞爪 提心吊胆 手忙脚乱 披头散发 拓展：眉飞色舞 手舞足蹈 抓耳挠腮 捶胸顿足
九、词语积累
绚丽多彩 急急忙忙 糊里糊涂 摇头晃·脑 披头散发
提心吊·胆（悬挂）
戒尺（jiè） 飘扬（yánɡ）
惩罚（fá）
清楚（chǔ）
摔跤（shuāi） 衣裳（shɑnɡ）
凤尾竹（fènɡ） 绒球花（rónɡ）
汉 族 （ hàn ） 厉声（lì） 打扮（bàn） 互相（hù） 背诵（sònɡ） 吓呆（dāi） 练习（liàn）
二、会写生词
早晨 读书 影子 处罚 猜想
汉族 安静 荒野 放假 飘扬
3.填修饰词
（鲜艳）的服装 （欢唱）的小鸟 （敬爱）的老师 （飘杨）的国旗 （簌簌）地响 （好听）的声音 （可爱）的小学 （古老）的铜钟 （粗壮）的枝干 （厉声）地问 （洁白）的粉墙 （湿润）的东风 （简单）的农活 （开阔）的视野 （好奇）地听着 （美丽）的校园 （响亮）的名字 （深刻）的印象 （更好）地理解 （流利）地背出
弄清楚道理，就是挨打也值得。”（神态、语言描写）
●仿写句子
1.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和 太族的阳，花有的景小··颇路族上的，，走还来有了阿·许·昌多族小和学德·生昂，族有的汉··。族的，有傣· 2.当·雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的·时·候·，湿润的 东风走过荒野，在竹林中吹着口笛·。
2.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，
他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段
书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
（心理、语言描写）
3.先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，
书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然
想听，我就讲讲吧！”
（动作、语言描写）
4.孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了
面红耳赤（红色的） ·
手忙脚乱·（慌乱） 口干舌燥·（干燥）鸦雀·无声（指麻雀）
张牙舞爪（张开，显露） 眼疾手快（指动作）
·
·
十、句子积累
●运用修辞手法的句子 1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的 老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（排比）
2.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴
鲜艳 停止 口笛 互相 双臂
服装 粗壮 跳舞 所以
打扮 落下 狂欢 能够
三、形近字
汉（汉族） 叹（叹气） 扮（打扮） 盼（盼望） 粗（粗壮） 组（小组） 假（放假） 暇（闲暇）
服（衣服） 报（报纸） 读（读书） 渎（渎职） 狂（狂欢） 汪（汪洋）
猜（猜测） 倩（倩影）
装（装饰） 袋（口袋） 静（安静） 净（干净） 笛（笛声） 苗（禾苗）
人教版统编教材小学语文三年级上册
第一单元
复习课件
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一、读准字音
照 例 （ lì ）
坪 坝 （ bà ）
鲜艳（yàn） 安静（jìn）
糊涂（hú）
洁白（jié）
一段（duàn） 粗壮（cū）
3.如·果·他·们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚 他们站墙角的。
蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 （拟人）
3.于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在
绿草上跳舞、狂欢。
（拟人）
4.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云
拍着大手。
（人）
●运用描写方法的句子
1.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影
子，在洁白的粉墙上摇……
（景物描写）
六、近义词
鲜艳≈艳丽 打扮≈装扮 招呼≈问候 敬爱≈敬重 飘扬≈飘荡 安静≈寂静 有趣≈好玩 好奇≈新奇 招引≈吸引 摇晃≈摇摆 湿润≈潮湿 突然≈忽然 碰触≈接触 非常≈特别 照例≈照旧 流利≈流畅 霎时≈顿时 糊里糊涂≈稀里糊涂 自言自语≈喃喃自语 急急忙忙≈匆匆忙忙 绚丽多彩≈五彩缤纷 常考词义辨析的词组：“飘扬”和“飘荡”“碰触” 和“接触”“照例”和“照旧”“流利”和“流畅”。
人教版统编教材小学语文三年级上册
目录
第一单元《复习课件》 第二单元《复习课件》 第三单元《复习课件》 第四单元《复习课件》 第五单元《复习课件》 第六单元《复习课件》 第七单元《复习课件》 第八单元《复习课件》
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hǎo（美好）
四、多音字
jiào（教室） xiān（鲜艳） huànɡ（摇晃）
教
鲜 jiāo（教书）
xiǎn（鲜有）晃
huǎnɡ（晃眼）
看
kàn（看见） jiān（中间）
间
觉
jué（感觉）
kān（看守） jiàn（离间） jiào（睡觉）
zhènɡ（正在） 正
zhēnɡ（正月）
五、词语搭配
1.填量词 一（条）小路 一（间）教室 一（所）小学 一（个）更夫 一（盒）酸奶 2.填动词 （打）招呼 （读）课文 （看）热闹 （做）游戏 （捕）鸣蝉 （骑）黄牛 （穿）衣裳 （摘）茄子 （踢）足球 （取）名字 （提出）问题 （杨起）双臂 （敲响）铜钟（吹着）口笛 （拍着）大手