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小学少先队大队部下学期工作计划(四篇)

方案计划参考范本小学少先队大队部下学期工作计划(四篇)目录:小学少先队大队部下学期工作计划一小学少先队大队部工作计划二小学少先队学期工作计划三小学少先队工作计划四小学少先队大队部下学期工作计划一全面贯彻落实xx在全国第五次少代会上对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,深入实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,积极落实“全队抓基层,全队抓落实”各项要求,进一步夯实工作基础,力求使我校少先队工作提升到新的高度,争创××市少先队现代化示范学校。

主要工作:1、切实加强少先队光荣感教育以纪念中国少年先锋队建队57周年为契机,组织开展“我是一名光荣的少先队员”的大、中队主题教育活动,老队员重温入队誓言,夯实新队章的学习。

做好新队员入队前教育工作,规范新队员入队仪式和中队活动仪式。

2、全面落实“雏鹰争章”活动组织中队辅导员和大、中队干部进行以“五自”为基本内容,以“雏鹰争章”为基本导向,以“手拉手”为重要载体的培训工作,不断深化“雏鹰行动”,鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。

3、进一步加强校园文化建设为进一步培养学生养成良好的读书习惯,提高学生的读书能力,净化学生心灵,教育并引导学生树立健康、科学的学习观,大队部将积极参与区少工委和区教育科开展的“××区首届师生读书节活动”。

根据读书节活动方案开展有特色的、丰富多彩的“读书节”活动——读书征文、演讲比赛、朗诵比赛、课本剧展演、“读书节”主题班队会、读书小报和手抄报评选、读书知识竞赛、读书心得交流会、每天一首诗朗读、设立班级阅读角等,全力推进“读书节”活动的顺利开展。

结合校兴趣课开展中华经典诗经诵读活动,推广并使用好我区首本未成年人思想道德教育读本——《雨润春苗》,开展系列教育活动,注重用身边的人和身边的事引导教育少先队员,努力建设书香校园。

4、精心组织各类主题活动。

以“健康苏州,爱心少年”为口号,开展爱心活动,期望队员们在一系列的爱心体验活动中,真正懂得关爱他人、关心社会。

切实抓好弘扬和培育民族精神教育。

“做八一学子、扬八一精神”——以中国人民解放军建军80周年为主题,组织学生观看一部重大革命历史题材的电影,并就此开展一次主题班队活动,撰写一篇影评文章,参加首届“金鸡百花”杯××市中小学生影评大赛活动。

5、加强少先队阵地建设。

继续保持并积极拓展“少年警校”这一少先队特色团队活动。

不断完善已有的少先队网站,新增红领巾论坛。

认真训练,积极备战区迎新鼓号队比赛。

6、提高少先队辅导员队伍整体水平。

积极推荐和组织担任中队辅导员工作的青年教师参与XX年下半年区少工委举办的基层辅导员轮训。

大队部也将进一步加大对中队辅导员的培训力度,认真学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》精神,进一步明确少先队工作理念和目标,了解分年级工作内容,从而明确辅导员工作职责。

与此同时,鼓励中队辅导员增强对社会实践和班队活动的重视与探索,不断创新活动形式,丰富活动内容。

在此基础上,择优推荐青年辅导员参加区辅导员基本技能大赛。

具体工作安排:九月份: 1.开学典礼——做八一学子,扬八一精神2.积极承担和参与区辅导员专题培训(一)3.读书节——“和谐社会从我做起“及“绿色交通”征文比赛4. “弘扬和培育民族精神月”活动十月份: 1.少先队建队日活动暨第六届校少代会——我是一名光荣的少先队员(新队员入队仪式)2.认真参与区辅导员专题培训(二)3.读书节——“我在看的好书”推荐介绍交流十一月份:1.中队活动仪式评比2. 继续认真参与区辅导员专题培训(三)3. 读书节——中华经典诗经诵读比赛十二月份:1. 做好辅导员基本技能比赛的组织和参与工作2.全力备战区鼓号队比赛3.××市少先队现代化示范学校迎检4.读书节——“影评”比赛一月份: 1.迎新活动——XX,我来了!2.中队辅导员工作总结、交流小学少先队大队部工作计划二认真学习贯彻党的xx大精神,全面贯彻落实科学发展观,围绕省、市第五次少代会的要求,进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”,深入实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,夯实工作基础,提升队伍水平,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校少先队工作再上新台阶。

主要工作:一、切实加强体验教育,全面提高少年儿童的素质。

1、结合××区现有体验活动基地,开展体验教育。

体验教育是以实践活动为重要途径,以少年儿童积极的内心体验为关键环节开展的教育活动,本学期我校将结合区少工委提供的体验教育实践基地开展系列体验教育活动。

组织中高年级学生到区少年宫的“孩儿国”中亲身体验主题互动游戏,组织贫困生代表成立“红领巾爱心超市志愿服务队”,应聘我区的“红领巾网吧管理员”、“爱心超市管理员”、“图书管理员”,使贫困学生在接受的同时也能体会到给予的快乐。

2、继续深化“雏鹰争章”活动将实践体验活动与雏鹰争章全面结合,把实践体验贯穿于“雏鹰争章”的宣传发动、技能训练、考核评价、总结颁章的各个阶段,用争章活动来促使学生从实践体验中获得成功,不断完善自我。

根据本学期“与文明相伴,与奥运同行”的少先队工作主题,设立校级特色章“奥运章”,激励少先队员争章、护章。

二、利用北京奥运的契机,加强文明礼仪教育本学期,我校将利用迎接XX北京奥运会的重大时机,在奥林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全员育人”这个根本,增强少年儿童对成功举办一届“有特色、高水平”的奥运会的信心,鼓励少年儿童把自己的成长进步与国家、家乡的发展紧密结合起来,自觉为奥运做贡献。

1.解读奥运,树立心中榜样:以每周的红领巾广播为平台,普及奥运知识,讲述奥运冠军的故事。

让队员们从一个个奥运冠军的故事中,寻找奥运精神,学习冠军品质。

2.服务奥运,开展文明行动:开展“红领巾迎奥运”文明行动发布会,号召队员们揭露不文明现象,倡导文明行为;以雏鹰假日小队为依托,深入社区,进行志愿服务,把文明的新风送进社区。

3.体验奥运,参与阳光锻炼:开展“传统游戏进校园,中华美德代代传”活动。

活动分三个阶段:聆听感受父辈童年的游戏;选择游戏、创作游戏;游戏嘉年华。

立足校园、社区,以“校园奥运会”、“亲子奥运会”等方式,开展内容广泛、形式多样的集健身性与趣味性于一体的阳光体育活动,丰富少年儿童的课余生活。

4.结合“手拉手章”活动,在队员中掀起团结互助的好风气。

设立校级特色章“奥运章”,激励少先队员争章、护章。

5.开展“四个一”主题活动。

即了解一些奥运知识,学唱一首奥运的歌,参与一项体育运动,争做一名文明的小使者。

6.积极组织参与由市少工委开展的以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题的“苏苏州州文明行”活动。

积极组织少先队员参加第三届“苏苏”、“州州”少先队员形象大使选拔赛,开展苏州少先队员标准大讨论。

三、整合学校资源,培育校本少先队特色结合学校五年规划,继续保持并积极拓展“少年警校”这一少先队特色团队活动。

不断完善已有的少先队网站,发挥其在教育中的作用。

具体工作安排:二月份: 1. 寒假活动总结。

2. 开学典礼——“与文明相伴,与奥运同行” 。

3.开展扶贫帮困活动。

三月份: 1.成立“红领巾爱心超市志愿服务队”。

2.积极组织“传统游戏进校园,中华美德代代传”活动。

3.大队部四项常规评比正式启动,每周每月总结评优。

四月份:1.“苏苏”“州州”文明行活动2.开展“红领巾迎奥运”文明行动发布会五月份: 1. 结合雏鹰假日小队、主题队会等形式开展“学奥运精神,树奥运新风”主题活动。

2.争校级特色章“奥运章”3.开展迎奥运“四个一”主题活动。

六月份: 1.第四届关怀少儿道德周活动。

2.“孩儿国”体验活动。

(具体时间另定)3.中队辅导员工作总结、交流。

4.暑假生活指导。

小学少先队学期工作计划三一、指导思想本学期少先队工作围绕学校工作计划,以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和学校“勤奋、文明、健美、创新”的办学理念为指导,调整思路,明确目标,重点突出活动,培育少先队员的爱国情感,规范基本言行,养成良好习惯,感受经典文化,树立社会主义荣辱观,努力把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作目标及措施(一)加强常规工作的管理1.深化素质教育和基础文明教育。

在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食,提倡低年级队员不带零花钱,高年级队员可以少带,人人节约零用钱;保持环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。

2.组织好每周一的升旗仪式。

升旗仪式,是对学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校团队组织实施德育的“大课堂”,本期将以丰富多彩的形式,让更多的学生直接参与,零距离走近国旗,充分发挥升旗仪式的德育教育阵地作用。

3.开展好少先队大队委改选活动。

本期要做好大队干部的换届改选工作,培养一批新队干,推动我校少先队工作的发展。

4.少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是队组织的主人翁。

本期继续做好队干部、小精灵广播播音员等的培训工作,提升少先队的工作水平。

继续做好队刊、队报的组织征订工作。

(二)抓规范求创新,加强少先队基础建设1、逐步建立规范的学校少先队活动机制,促使少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥引领作用。

2、重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范班队课,保证专课专用。

各中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。

中队辅导员重视活动资料的积累。

(三)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动1.教师节开展“以最好的表现,向老师献礼”教育活动。

2.中秋节加大传统文化宣传,进行爱国主义教育。

3.国庆举办画展,向建国60周年献礼。

4.10.13建队日活动。

集中进行队史知识宣传,并以”知荣辱,树新风,争做文明小公民”为主题庆祝建队日活动。

5 . 元旦举行广播操比赛、古诗文朗读比赛。

(四)重视校园文化建设,打造书香班级1、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾监督岗值日质量,促进我校精神文明建设。

2、开展书香班级文化建设,古诗文朗诵,科普文摘,科技“三小”活动,书画活动,自办板报手抄报等,建立浓厚的书香班级文化。

3、小精灵广播要起到引领和推动作用,每天坚持广播3-5分钟,在全体学生中形成文明、向上、和谐、发展的意识。

三、具体安排九月份主题:跨入新学期,迈好第一步1、各中队进行入学常规教育,安全与卫生教育。

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