一、句子及其类型1、认识什么是句子句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。
例如：在明亮的教室里认真地学习知识。
认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。
2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。
如：我游览了长城。
疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。
如：日子为什么一去不复返呢?祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。
如：油库重地，请勿吸烟!感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。
如：我们的生活多幸福啊!二、改变句式【知识点】同一个意思可以采取多种形式进行表达。
表达样式不一样，语言效果也不一样。
变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。
常见的有：1、把字句、被字句、陈述句的互换;2、肯定句、双重否定句的互换;3、陈述句、反问句、感叹句的互换;4、直接引用和转述句互换。
【应考点】(一)把字句、被字句、陈述句的互换。
“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。
“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。
【练习】他紧紧地握住了老人的手。
(变为被字句、把字句)(分析)变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。
(答案)他把老人的手紧紧地握住了。
(把字句)老人的手被他紧紧地握住了。
(被字句)(二)陈述句、反问句、感叹句的互换反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问)的语气强调某个问题，表达某种感情。
它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”、“太”、“真”等词，句末要加上感叹词“啊”、“呀”等，将句号改为感叹号。
【练习】他是一个好人。
(分析)陈述句变反问句，加上“怎么”、“难道”、“什么”等，句末尾加上“吗”、“呢”，句尾句号变为问号。
该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
(答案)他难道不是一个好人吗?他真是一个好人啊!(三)肯定句、双重否定句的互换一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，强调绝对的事实，语气更坚定有力。
【练习】我必须去图书馆看书。
(变双重否定句)(分析)双重否定句的语气比肯定句更重一些，但句意不变，方法是加两个否定词：“不……不”或“非……不可”等。
(答案)我不得不去图书馆看书。
(四)直接引用和转述句互换把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。
有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。
【练习】王亮说：“我要像李永那样关心集体。
”(分析)该题是将直接叙述改为转述，那么直接将第一人称“我”变成第三人称“他”。
(答案)王亮说，他要像李永那样关心集体。
1,雨下得真大。
，改成比喻句，__________________________________________________________________ __ 2,天上的星星一闪一闪的。
，改成拟人句，__________________________________________________________________ __ 3,操场太小了。
，改成夸张句，__________________________________________________________________ __ 4,快滚开,让我先过去!，改成礼貌用语，__________________________________________________________________ __ 5,没有什么话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
，改成反问句，__________________________________________________________________ __ 6,他果然得了第一名,这是我_______________________________________________________________。
，把句子补充完整，7,他居然得了第一名,只是我_______________________________________________________________。
，把句子补充完整，8,写一个描写戓争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。
__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 9,在下面成语中任意选两个戒三个组成一个句子。
完璧归赵平易近人赞叹不已同心协力千钧一发__________________________________________________________________ __ 10,给句子加标点符号,使它表示两种不同的意思。
老师说我还得下工夫学语文，1，_______________________________________________________________ ，2，_______________________________________________________________ 按要求改写句子1,雨下得真大。
，改成比喻句，__________________________________________________________________ __ 2,天上的星星一闪一闪的。
，改成拟人句，__________________________________________________________________ __ 3,操场太小了。
，改成夸张句，__________________________________________________________________ __ 4,快滚开,让我先过去!，改成礼貌用语，__________________________________________________________________ __ 5,没有什么话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
，改成反问句，__________________________________________________________________ __ 6,他果然得了第一名,这是我_______________________________________________________________。
，把句子补充完整，7,他居然得了第一名,只是我_______________________________________________________________。
，把句子补充完整，8,写一个描写戓争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。
__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 9,在下面成语中任意选两个戒三个组成一个句子。
完璧归赵平易近人赞叹不已同心协力千钧一发__________________________________________________________________ __ 10,给句子加标点符号,使它表示两种不同的意思。
老师说我还得下工夫学语文，1，_______________________________________________________________ ，2，_______________________________________________________________ 1,豆大的雨点从天上掉下来2,天上的星星调皮地眨着眼睛。
3,操场太小了,巴掌大块地方。
4,请让一让好吗？我有急事想先过去!5,难道有什么比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情吗？ 6,预料之中的事7,还没来得及反应过来8,戓士们拿起冲锋枪,大吼一声从山上冲下来。
望着这惊心动魄的场面,我被感动了。
9,老师是个平易近人的人,看着同学们同心协力的劳动场面,赞叹不已! 10,，1，老师说:“我还得下工夫学语文。
”，2，老师说我还得下工夫学语文。
1,豆大的雨点从天上掉下来2,天上的星星调皮地眨着眼睛。
3,操场太小了,巴掌大块地方。
4,请让一让好吗？我有急事想先过去!5,难道有什么比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情吗？ 6,预料之中的事7,还没来得及反应过来8,戓士们拿起冲锋枪,大吼一声从山上冲下来。
望着这惊心动魄的场面,我被感动了。
9,老师是个平易近人的人,看着同学们同心协力的劳动场面,赞叹不已! 10,，1，老师说:“我还得下工夫学语文。
”，2，老师说我还得下工夫学语文。
1、火星表面没有生命存在。
（改为设问句）2、老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。
（改为反问）3、汽车在奔驰。
（扩句）4、要想取得好成绩，必须刻苦学习。
（改为反问句）5、我不会辜负老师对我的期望。
（改为反问句）6、一团烈火把邱少云整个包住了。
（改为被字句）7、战士们消灭了全部敌人。
（改为被字句）8、我的战友邱少云壮烈地牺牲了。
（缩写）9、冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
（缩写）10、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
（缩写）11、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
（缩写）12、这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
（缩写）13、小路穿过树林。
（扩写）14、难道世界上糟糕的诗不够多么？（改为陈述句）15、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句）16、蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。
（缩写）17、河水打着漩涡哗哗地向下流去。
（缩写）18、那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。
（改为反问句）19、少先队员要用雷锋精神鞭策自己。
（改为反问句）20、我们每一个人需要的是这种精神。
（改为反问句）21、竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。