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打造绿色校园 倡导绿色文明

打造绿色校园倡导绿色文明
——上杭三中创建市绿色学校工作汇报
上杭三中位于美丽的汀江河畔,创办于1999年,是一所县直大型独立初中学校,校园占地面积46667平方米,校舍建筑面积10660平方米,绿地面积10113平方米,是一所环境优美,设施先进,师资一流,质量上乘的现代化校园。

现有42个教学班,学生2184人,教职工148人。

创办以来,学校在上级党政的正确领导、教育主管部门的精心指导和社会各界的关心支持下,以“关爱每一位学生,关注每一个家庭;让家长放心,让社会满意”和“坚持依法治校,强化德育为先,全面提高教育质量”为办学理念,以“全面贯彻党的教育方针,高水平、高质量完成普及九年义务教育任务,全面提高青少年素质,努力培养社会主义现代化建设的合格人才”为办学目标,认真践行“尚真、求美、砺志、创新”的校训,积极推进教育教学改革,努力实施特色办学,加强校园文化建设,确立“人文熏陶,环境育人”的绿色理念。

2000年学校被评为县“绿色学校;2004年被评为省“初中示范校。

学校非常重视绿色资源的挖掘,充分利用环境育人,把环境教育作为素质教育的重要内容去抓。

下面就我校创建市绿色学校工作进行简要汇报:
一、组织管理
学校领导重视环境教育工作,把环境教育列为学校主体工作的重要组成部分,学校领导和各职能部门负责人组成环境教育领导小组,负责组织指导全校师生开展环境教育活动。

不定期地举行环境知识讲座,利用标语、广播、黑板报、校园网、图片展览、图书资料等进行环保宣传,极大地提高了全校师生的环保意识和环保观念,增强了全校师生履行环保的自觉性。

二、课内教育
学校的环保教育工作注重实效,不留于形式,把环境教育列入常规工作内容范围,建成了一支高素质的环境教育师资队伍。

在课堂教学中,紧密结合初中的各门学科,注重对学生进行环境知识的教学及环境意识的培养,实行多文化、多渠道的渗透教育;充分利用团、班、队会对学生进行环保宣传教育;同时,还不定期地邀请有关专家来我校作环保教育讲座,使全校师生都深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性。

学校的环保教育工作取得了良好成效。

三、课外教育
为了进一步激发学生参与环保活动的自觉性,学校在课余充分利用各种活动载体,倡导绿色文明,弘扬环境文化。

在校内,利用黑板报、文学社期刊等刊载当前环保动态,
让学生了解环保信息;刊出学生优秀的环境调查报告,培养学生的环保意识和实践能力。

成立各种环保小组并配备辅导老师,每学期结合世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日开展主题班会、演讲比赛、板报评比、书法比赛、征文比赛、文娱演出、等全校性主题宣传教育活动,形式新颖,成效显著。

在学生活动的有关场所,悬挂布置名人画像、温馨提示语等,营造良好的文化环境,达到校园有绿地,处处都育人的效果。

在校外,积极组织学生进行环保宣传和环境调查的实践活动,开展了《关爱我们的母亲河》、《关于“垃圾”的调查研究》、《上杭城区垃圾桶的设置、利用与保护》、《诰语中汉语言文字污损现象调查》和《校园绿化方案设计》等多个主题综合实践活动,大大丰富了学生的课余生活,增强了学生的环保意识,培养了学生的实践能力。

四、教育效果
学校环境教育工作的开展,极大地提高了全校师生的环保意识。

教师有关环保方面的论文有多篇发表,如:唐发秀老师论文《环境问题与中学历史教学》获中学历史教学参考杂志社“第二届全国当代历史教学优秀论文”评选一等奖;温润辉老师论文《生物课利用古诗进行环境教育的尝试》刊发语文世界2004第2期;陈世龙老师论文《审美教育在初中语教学中的渗透》获龙岩市论文评选二等奖。

张先琳老师被评为2000年度创建绿色学校“先进工作者”。

学生参加环保类征文、科技制作、书画比赛活动获县级以上奖励11人次。

2000.12年学校被评为县“绿色学校”,2001.3年被评为县“绿化美化杭城活动先进单位”,2003.4年被评为县“绿化美化工作先进单位”。

如今,全校师生维护环境清洁卫生的意识不断增强,并化为自觉行动。

大家节约水电,随手关好水龙头,做到人走灯灭;学生中无吸烟,无乱丢垃圾、乱吐痰、乱涂乱画的行为;不高声喧哗,不破坏绿地,无折枝毁木行为,爱护花草树木,保护环境成为师生们的自觉行动。

学校校园净化。

教室整洁、干净,校内小食堂符合卫生标准,厕所清洁、无异味,校内垃圾分类管理、及时清运,学校卫生室经常与县防疫站联系,定期对全校进行卫生消毒,定时做好对蚊蝇的杀灭工作,严格控制和治理校内所有的污染源。

学校校园美化、绿化。

除校舍建筑用地外,其余可绿化地均得到绿化,绿化面积达10113平方米,资金总投入达22万多元人民币。

走进三中校园,迎面而来的是清新的气息。

一进校门,就可见两排垂榕傲立于人行道两旁,校园里绿草如茵,花坛里花丛锦簇、错落有致,点缀在花坛中的名人塑像,格言警句等使花坛更富有文化内涵,营造出优美的育人环境。

当然,我们深知,我们取得的成绩离上级的要求还相距很远。

我们一直在努力,我们将一如既往地工作,用绿色文化装扮我们的校园,让环保意识渗入每一位学生的心灵,让绿色文明在我校生根、发芽、开花、结果。

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