.
15
带教的方法和技巧
7、督促学生写实习笔记 所谓“好记性不如烂笔头”， 要让实习同学养成记笔记的好习惯。
.
16
带教的方法和技巧
8、询问她们的感受
要找机会与实习同学多交流。 生活、学习怎么样？ 今天有哪些收获和体会？
对我们科室和老师有哪些建议？
实习同学轮换多个科室，看问题的视
角没有功利色彩，与她们交流有时候
.
10
带教的方法和技巧
2、一对一带教，手把手教学 老师示范给学生看 学生做给老师看，老师边看边
指导 学生独立做，老师看完再指导
做什么都要把他/她带上：
如果你有一个重要的操作，别忘了叫上她；
如果科室有一堂业务学习，别忘了提醒她；
如果你有一个好的建议或项目，也可以带上她。
.
11
带教的方法和技巧
.
8
行之有效的带教的方法和技巧
工作中要严格要求 生活中要体现关爱
.
9
带教的方法和技巧
1、注重首因效应——做好入科宣教 学生刚刚进入手术室，因与其他临床科室环境不同，会感觉陌
生、不安，带教老师要很好的与学生沟通，熟悉手术室环境和人员 ，了解手术室各项规章制度，工作人员职责，掌握巡回，器械护士 工作职责；制订切实可行的教学计划，明确实习方向。
.
2
01 带教所要达到的目标 02 影响带教工作的因素 03 带教老师的素质要求 04 带教的方法与技巧 05 带教过程中需要注意的问题
.
目录
3
带教所要达到的目标
01
提高理论知 识及业务技 术水平
02
建立良好的 心理素质、 提升沟通能 力
03
树立良好的 职业道德观
.
4
手术室实习护士带教计划——具体安排
第一周
掌握手术室分区与布局， 手术间平面卫生清洁，布 类的折叠与打包，手术室
参观制度。 正确的洗手法；掌握穿 脱手术衣，戴手套，上下 刀片，穿针，带线，无菌 技术等基本操作。 (第一周理论小讲课的内 容为各类刀片,缝针和线的
认识。)
第二周
掌握患者手术体位的安 置,接送手术病人制度， 手术室查对制度，跟巡 回、器械班参加手术配
可能获得你意想不到的收获，且多交
流有利于拉近师生之间的距离。
.
17
带教过程中需要注意的问题
1、批评要讲方法，爱 护、理解和尊重实习同 学
年轻的孩子们个性鲜明，易 冲动，难以承受委屈，在实 习过程中需要带教老师的关 心爱护，同样需要得到老师 们的理解和尊重。
2、让实习生担起责任
让她们明白自己的角色和责 任，医院不同于学校，每一 项操作都有风险，“健康所系， 性命相托”，让她们和老师一 起为患者的健康和生命负责 任。
.
20
配合法。 (第四周理论小讲课 的内容为常见麻醉方
法。)
5
手术室实习护士带教计划——考核内容
操作考核必考内容：
七步洗手法，穿手术衣，戴手套，无菌操作， 上下刀片，穿针引线。
理论考核必考内容： 无菌操作原则，巡回、器械护士职责。
.
6
影响带教工作的因素
实习生方面
➢工作缺乏主动性
带教老师方面
➢教学形式单一、方式欠妥
➢安全意识、法律意识薄弱
➢带教时间与精力不足
➢语言表达能力及与患者的 沟通能力欠佳
➢带教老师自身知识缺乏 ➢语言表达能力及沟通方式不妥
. ➢师生关系分寸不能很好的把握
7
带教老师的素质要求
1.坚实的理论基础 2.娴熟的操作技能 3.丰富的临床经验 4.严谨的工作作风 5.较强的责任心和耐心 6.行之有效的带教方法和技巧
.
3、严谨自律，不断学习
带教老师要严谨自律，无论 是技术操作还是礼仪素质， 一定要高标准严要求，做到 “勿以恶小而为之，勿以善小 而不为”。 杜绝信口开河，敷衍了事。
你要给学生一杯水的知识， 那你就要拥有一桶水的知识。
4、言传身教
作为带教老师，一举一动，
一言一行，无时无刻不在潜
移默化的影响这她所带的实
3、指导学习的方法——理论联系实际
做任何一项操作前指导先看书， 边操作边讲解，理论与实践相结合； 指出理论与实践的不同之处， 做完后再看书，加深印象。
Байду номын сангаас
.
12
带教的方法和技巧
4、尽可能多的为他们创造实践的机会
“百闻不如一见，百见不如一践” 使之达到熟能生巧的效果，为她们以后的工作打下良好 的基础。
放手不放眼 放眼不放心
合。 (第二周理论小讲课的 内容为器械护士和巡回 护士的工作职责 。)
第三周
了解手术床。）的使用，手术 无影灯的应用，常用手术 器械的清洁，保养与消毒 灭菌；医疗垃圾的分类， 跟巡回,器械班参加手术配
合。 (第三周理论小讲课的内 容为手术中无菌操作原则 和手术野消毒,铺无菌单原
则
.
第四周
,器械台的准备与管理, 相关麻醉的配合准备。 参加出科考试考核,跟 器械、巡回班参加手术
习生。原本实习就带有模仿
性质，不要让自己的不良举
动成为实习同学今后工作中
所奉行的准则。
18
结束语
作为带教老师，我们 有义务、也有责任不 断提高带教水平，做 一名合格且优秀的带 教老师，为护理事业 提供更多优秀的接班 人。
.
19
谢谢您的聆听
THANK YOU FOR YOUR ATTENTION !
.
13
带教的方法和技巧
5、培养她们的沟通能力
沟通是一种真诚的对话，一种情感的交流， 一种信息的互换，沟通能够消除误解，能够平息 怒火。
在当下这个医患关系紧张的社会，尤其要注 意沟通。
.
14
带教的方法和技巧
6、激发她们的兴趣——主动学习 肯定她们的成绩——感受自己的价值
➢ 了解自己的学生、善于发现学生的长处 ➢ 做得好的一定要表扬 ➢ 经常给予鼓励
怎样做一名合格的带教老师
金阳医院手术室 肖 月
.
1
自我介绍
姓名 肖月 年龄 28岁 职称 护师 经历 2015年在科室操作比赛中荣获3等奖
2016年全院理论考试比赛中获第一名 2017年参加全国中华护理学会《手术室护理 实 践指南》演讲比赛取得优秀成绩 2017年获金阳医院年度“优秀带教老师”称 号