南京市金地自在城小学 ( 力小分校 )
教
研
组
工
作
手
册
教研组
201 —201 学年度第一学期
教研组工作职责
1、教研组资料的收集、整理、发布工作
1）建立学科资料库。

2）教研组活动记录、研究课的课件及相关资料。

2、组织面向学生的学科活动
组织好本学科的学生竞赛的组织和辅导工作。

3、组织教学研究活动
1）组织本组教师对教学中的重要问题和疑难问题进行研讨。

2）组织教育教学理论学习，学习各种新理念、新方法。

3）进行教研组课题研究，制定研究计划、开展研究活动、收集积累研究资料、做好研究总结和成果推广。

4、培养本学科教师队伍
1）定期听课
2）各级各类赛课活动中，组织本组教师进行集体备课，为上课教师提供帮助，及时组织评课，进行经验总结。

3）鼓励教师撰写论文。

4）督促青年教师参加各级各类进修活动。

5、教学质量管理
1）对每学期期中、期末及重要考试进行质量分析，了解本学科教学现状。

2) 分析现状，寻找相应对策。

6、合理制定教研组工作计划，按时填写上交教研组工作月报表，每学
期做好教研组工作总结。

7、关心本组教师的生活，增强教研组的凝聚力。

教研组长具体工作安排
1．能够结合教研组实际情况制定出学期教研组工作计划，每月有小结，学期有总结。

2．督促教研组内各备课组完成学期“四个一”——一人一节互听课（资料收集：信息上传、活动签到表、课堂评价表、教师电子教案上传），一人一次备课讲座（资料收集：信息上传、活动签到表、讲座电子文稿），一人一份教学专著或理论文章读书心得，一人一篇专题论文（学期末以电子稿形式上传）。

3．具体负责教研组各项业务竞赛的组织和培训，配合教学管理部门做好校内外各项业务竞赛。

与教研组成员充分协商，结合教研组实际自行组织教研组学习竞赛。

4．定期召开教研组工作会议，小结备课组活动情况，提出具体活动要求。

（可以与学校教学管理人员会议合并）
5．全程参与并主持本教研组中的各次集体备课活动和互听课研讨活动。

6．具体组织本教研组内教师的教研组展示课和校内外展示课活动。

7．密切关注组内教师课堂动向，做好随堂听课工作，特别强调要多听组内年轻教师的课并给予切实有效的指导。

教研组成员基本信息
填表说明：
1）“教龄”填写从教的年数。

“进校时间”按“＊年＊月＊日”格式填写。

2）“荣誉”只填写“特级教师”、“市劳模”、“市（区）学科带头人”、“市（区）优青”。

3）“参加何种学术团体”可填写“市＊＊中（核）心组”、“＊＊学会”
教研组工作计划
教研组集体备课记录（一）
教研组集体备课记录（二）
教研组集体备课记录（三）
教研组集体备课记录（四）
教研组集体备课记录（五）
教研组互听课安排表
雨花台区中小学课堂教学评价表
注：A.100-85;B.84-75;C.74-60;D.60以下
雨花台区中小学课堂教学评价表
注：A.100-85;B.84-75;C.74-60;D.60以下
雨花台区中小学课堂教学评价表
注：A.100-85;B.84-75;C.74-60;D.60以下
雨花台区中小学课堂教学评价表
注：A.100-85;B.84-75;C.74-60;D.60以下
雨花台区中小学课堂教学评价表
注：A.100-85;B.84-75;C.74-60;D.60以下
雨花台区中小学课堂教学评价表
注：A.100-85;B.84-75;C.74-60;D.60以下
教研组互听课研讨记录表
教研组互听课研讨记录表
教研组互听课研讨记录表
教研组互听课研讨记录表
教研组互听课研讨记录表
教研组互听课研讨记录表
月工作小结
月工作小结
月工作小结
月工作小结
月工作小结
学期工作总结
附教研组工作成果统计
（教研组团体、教师、学生等）。